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版納植物園參加第十一屆國際植物園教育大會

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2025年06月22日 05:04

6月8日至14日,第十一屆國際植物園教育大會(ICEBG 2025)在韓國首爾舉行。本次大會由國際植物園保護(hù)聯(lián)盟(BGCI)與韓國樹木園(KNA)聯(lián)合主辦,吸引了來自全球51個國家和地區(qū)、244家植物園及相關(guān)機(jī)構(gòu)的逾1600名代表注冊參會。中國代表團(tuán)共40人出席,其中中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園(以下簡稱“版納植物園”)環(huán)境教育中心副主任劉光裕、趙金麗博士及在讀博士生孔楚惟參與了此次盛會。

版納植物園代表在會上積極發(fā)聲,分享中國經(jīng)驗(yàn)。其中,劉光裕與國際植物園保護(hù)聯(lián)盟的秘書長Paul Smith及其教育與培訓(xùn)團(tuán)隊進(jìn)行了深入交流,探討了未來合作方向。趙金麗與孔楚惟在分會場分別以“成為生物學(xué)家:準(zhǔn)學(xué)徒制項(xiàng)目對中國中學(xué)生職業(yè)意向的影響”“通過校園參與將植物園教育活動融入正規(guī)教育體系”為題進(jìn)行了口頭報告。兩位報告人不僅介紹了版納植物園的整體情況,更重點(diǎn)分享了該園在園區(qū)內(nèi)及深入中小學(xué)校園開展的一系列卓有成效的教育實(shí)踐案例。這些立足中國本土、兼具理論深度與實(shí)踐價值的案例,為國際同行提供了寶貴的參考,贏得了較廣泛關(guān)注與認(rèn)可。

本次大會以“教育促進(jìn)變革:植物園在應(yīng)對全球挑戰(zhàn)中的關(guān)鍵作用”為核心主題,深入探討了植物園在提升人類健康福祉、建立跨學(xué)科伙伴關(guān)系、利用技術(shù)賦能學(xué)習(xí)、引導(dǎo)青年參與氣候行動、促進(jìn)植物園公平包容與社區(qū)參與等5個關(guān)鍵議題。會議形式多樣,包含2場主旨演講、5場大會報告、56場分會場口頭報告、14場快閃報告,45場研討會與小組會議,以及72個海報展示環(huán)節(jié)等,為全球植物園教育專家、從業(yè)者、學(xué)者及學(xué)生提供了深度交流的平臺,共同擘畫植物園教育的集體智慧與未來圖景。

國際植物園教育大會(ICEBG)是由擁有全球約900家植物園、樹木園及相關(guān)機(jī)構(gòu)會員的國際植物園保護(hù)聯(lián)盟(BGCI)每3-4年舉辦一次,是全球植物園教育領(lǐng)域規(guī)模最大、最具影響力的盛會。本屆大會是自2018年波蘭第十屆大會后,因疫情中斷七年之久的首次重啟,參會人數(shù)創(chuàng)歷史新高,充分體現(xiàn)了全球植物園界在后疫情時代對教育使命的高度重視與合作共贏的強(qiáng)烈愿望。本屆大會還發(fā)表了聯(lián)合聲明,強(qiáng)調(diào)植物園是實(shí)現(xiàn)全球可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的核心教育平臺,并正式將每年的6月12日確立為“國際植物園教育日”。

多年來,版納植物園持續(xù)參與BGCI國際植物園教育大會,通過分享中國環(huán)境教育的研究成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),其專業(yè)能力和貢獻(xiàn)持續(xù)獲得國際同行的廣泛認(rèn)可。本次成功參會,再次彰顯了版納植物園在全球植物保護(hù)與教育網(wǎng)絡(luò)中的重要地位。


 趙金麗在分會場作口頭報告


孔楚惟在分會場作口頭報告


會議合影

本文作者:趙金麗

責(zé)任編輯:莫海波

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