最好的情商教育在家庭!想要孩子情商高,這些事很重要
前段時(shí)間,吉林長(zhǎng)春一5歲萌娃因貪玩將手指插入籠屜洞中,在消防員叔叔施救的過(guò)程當(dāng)中,萌娃變成小話嘮,一會(huì)兒跟消防說(shuō)“小心點(diǎn),我的手指很漂亮的”,一會(huì)兒又問(wèn)媽媽“可以請(qǐng)幾天假”,看到變腫的手指,還笑稱手指有點(diǎn)胖。
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11月25日,吉林長(zhǎng)春,一5歲萌娃因貪玩將手指插入籠屜洞中。消防施救期間,萌娃變成小話嘮,一會(huì)兒跟消防說(shuō)“小心點(diǎn),我的手指很漂亮的”,一會(huì)兒又問(wèn)媽媽“可以請(qǐng)幾天假”,看到變腫的手指,還笑稱手指有點(diǎn)胖。
很多家長(zhǎng)說(shuō),遇事不慌不忙,不僅能自我調(diào)侃還能給周圍人帶來(lái)歡笑,真是一個(gè)高情商的娃。但也有一些媽媽吐槽說(shuō),這要是自家那位寶貝早就哇哇大哭了。所以說(shuō)在很多時(shí)候情商真的是非常重要的。
在傳統(tǒng)的觀念里,培養(yǎng)孩子高智商最重要,因?yàn)樗梢宰尯⒆尤〉脙?yōu)異的成績(jī)。盡管如今大多數(shù)家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到高情商對(duì)孩子的發(fā)展也很重要,但是對(duì)于培養(yǎng)孩子情商有什么用,孩子情商高低如何界定,如何培養(yǎng)孩子情商卻并不甚了解。
本期節(jié)目邀請(qǐng)到了山東省家庭教育宣講團(tuán)專家、安丘市普通教育教學(xué)研究室高級(jí)教師張光鴻和家長(zhǎng)代表孫煒與我們探討如何培養(yǎng)高情商孩子的問(wèn)題。
家長(zhǎng)正確培養(yǎng)孩子情商
情商是這幾年來(lái)很流行的詞匯。心理學(xué)家也普遍認(rèn)為,隨著社會(huì)多元化的發(fā)展,情商對(duì)一個(gè)人的影響比智商更重要。情商不是嚴(yán)格意義上的科學(xué)概念,大家在生活中所說(shuō)的情商主要指懂得體察和理解別人的情緒、能正確地管理自己的情緒和正常的情緒表達(dá)。比如,如果有情緒,在表達(dá)時(shí)能做到既不傷害自己,又不傷害別人,用類似寫日記、看電影、跑步等恰當(dāng)?shù)姆绞綄⑶榫w宣泄出來(lái)。
情商的形成,跟學(xué)校教育和社會(huì)經(jīng)歷有一定的關(guān)系,可真正起決定性作用的卻是家庭,最好的情商教育在家庭。孩子處在正常的家庭里,家庭的氛圍和父母的情緒是正常的,那么孩子自然而然就能學(xué)會(huì)體察別人情緒、管理和表達(dá)自己的情緒。
美國(guó)心理學(xué)家丹尼爾·戈?duì)柭J(rèn)為,一個(gè)人能否取得成功,智商只起到20%的作用,剩下的80%取決于情商。所以許多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、人際交往能力差,不是智商低,而是缺乏情商培養(yǎng)!
注重孩子的情商教育,無(wú)論對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)還是人際關(guān)系,都有很大的影響:
有助于孩子認(rèn)識(shí)自身情緒:更能認(rèn)知感覺(jué)與行為的差距。
有助于孩子妥善管理情緒:更能忍受挫折,并較少表現(xiàn)出攻擊性。
有助于孩子自我激勵(lì):較善于緩解壓力,較少孤獨(dú)、自卑或焦慮感。
使孩子認(rèn)識(shí)他人情緒:能設(shè)身處地為他人著想,懂得傾聽(tīng)。
使孩子能夠進(jìn)行人際關(guān)系管理:溝通時(shí)更清晰有效,外向,有人緣。懂得合作、分享與互助。其中最值得注意的是學(xué)業(yè)成績(jī)與在校表現(xiàn)的改善。
人們常說(shuō)情商高的人,常常能讓人感到溫暖,而溫暖往往就是同理心的功勞,同理心是培養(yǎng)情商的關(guān)鍵,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是換位思考。沒(méi)有同理心的孩子,他們往往無(wú)法感知他人的情緒,在這個(gè)世界,自己的想法和感受大過(guò)天,他人的感受無(wú)關(guān)緊要,所以想讓孩子情商高,家長(zhǎng)就得想辦法培養(yǎng)孩子的同理心,這其中最重要的是家長(zhǎng)懂得用同理心去對(duì)待孩子。
情商,從某種程度上來(lái)說(shuō),就是管理情緒的能力。一般來(lái)說(shuō),情商高的人,知道什么時(shí)候該發(fā)脾氣,什么時(shí)候不該發(fā)脾氣,一個(gè)人對(duì)情緒的認(rèn)識(shí)和表達(dá),往往是從家庭中學(xué)會(huì)的,想讓孩子情商高,家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻做好榜樣,做好情緒管理,注意說(shuō)話方式,不對(duì)別人的事情說(shuō)長(zhǎng)道短;不隨意負(fù)面評(píng)論他人……盡力給孩子展示世界美好、善良的一面。父母的格局大了,孩子的情商也會(huì)更高,未來(lái)走得更遠(yuǎn)。
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