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大學(xué)體育與健康教育(云南師范大學(xué))智慧樹(shù)知到網(wǎng)課章節(jié)測(cè)試答案.doc

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大學(xué)體育與安康教育〔云南師范大學(xué)〕智慧樹(shù)知到網(wǎng)課章節(jié)測(cè)試答案

大學(xué)體育與安康教育〔云南師范大學(xué)〕智慧樹(shù)知到網(wǎng)課章節(jié)測(cè)試答案

第一章單元測(cè)試

1、單項(xiàng)選擇題:

體育起于游戲,是由18世紀(jì)德國(guó)哲學(xué)家〔〕首先提出,19世紀(jì)英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞在此根底上進(jìn)一步發(fā)揮而形成。

A:普列漢諾夫

B:菲特

C:馬克思

D:席勒

答案:【席勒】

2、單項(xiàng)選擇題:

〔〕曾指出:“沒(méi)有希臘文化和羅馬帝國(guó)所奠定的根底,就沒(méi)有現(xiàn)代的歐洲”

A:恩格斯

B:馬克思

C:菲特

D:列寧

答案:【恩格斯】

3、單項(xiàng)選擇題:

〔〕是關(guān)于體育產(chǎn)生的最古老的理論之一,始于古希臘。

A:古巴比倫王國(guó)

B:古印度

C:古希臘

D:古埃及

答案:【古希臘】

4、多項(xiàng)選擇題:

14~18世紀(jì),歐洲大陸先后掀起了〔〕三大思想文化運(yùn)動(dòng)打破了中世紀(jì)束縛人們思想的封建枷鎖,為現(xiàn)代體育的形成與開(kāi)展鋪平了道路。

A:人文

B:宗教改革運(yùn)動(dòng)

C:文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)

D:啟蒙運(yùn)動(dòng)

答案:【宗教改革運(yùn)動(dòng);

文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng);

啟蒙運(yùn)動(dòng)】

5、多項(xiàng)選擇題:

〔〕對(duì)人類的身體活動(dòng)形式進(jìn)展進(jìn)一步的提煉、加工并使之更為抽象,從而為原始體育提供了大量素材。

A:祖先

B:宗教

C:巫術(shù)

D:勞動(dòng)

答案:【宗教;

巫術(shù)】

第二章單元測(cè)試

1、多項(xiàng)選擇題:

適宜于肥胖體弱者鍛煉的運(yùn)開(kāi)工程有〔〕

A:足球

B:氣功

C:籃球

D:八段錦

E:太極拳

答案:【足球;

氣功;

籃球;

八段錦;

太極拳】

2、多項(xiàng)選擇題:

能有效進(jìn)步肺活量的科學(xué)鍛煉方法有〔〕

A:跑步

B:游泳

C:跳繩

D:漫步

答案:【跑步;

游泳;

跳繩】

3、判斷題:

從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度,不能長(zhǎng)期食用精制面粉。〔〕

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:【對(duì)】

4、判斷題:

食物中含必需氨基酸越多,其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值就越高?!病?/p>

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:【對(duì)】

5、判斷題:

營(yíng)養(yǎng)素是機(jī)體為了維持生存、生長(zhǎng)發(fā)育、體力活動(dòng)和安康以食物的形式攝入的一些需要的物質(zhì)?!病?/p>

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:【對(duì)】

第三章單元測(cè)試

1、單項(xiàng)選擇題:

田徑運(yùn)動(dòng)是如何分類的?!病?/p>

A:競(jìng)走、跑、跳、投及全能工程

B:跑、跳、投、全能工程

C:競(jìng)走、跑、跳、投

D:競(jìng)走、跑、跳、投和跨

答案:【競(jìng)走、跑、跳、投及全能工程】

2、單項(xiàng)選擇題:

“拉長(zhǎng)式”起跑器安裝方法,前后抵足板至起跑線后沿的間隔為幾腳?!病?/p>

A:1腳、3腳

B:3腳、3.5腳

C:2腳、3腳

D:2腳、1腳

答案:【2腳、3腳】

3、單項(xiàng)選擇題:

馬拉松工程的間隔是多少公里。〔〕

A:42.195公里

B:50公里

C:45.2公里

D:42公里

答案:【42.195公里】

4、單項(xiàng)選擇題:

中長(zhǎng)跑采用的是什么起跑技術(shù)?!病?/p>

A:站立式

B:蹲踞式

C:站立式和半蹲式

D:半蹲式

答案:【站立式】

5、判斷題:

用時(shí)間計(jì)算成績(jī)的工程稱為徑賽〔〕

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:【對(duì)】

第四章單元測(cè)試

1、判斷題:

排球運(yùn)動(dòng)始于美國(guó)國(guó)家?!病?/p>

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:【對(duì)】

2、判斷題:

排球運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人是威廉摩根?!病?/p>

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:【對(duì)】

3、判斷題:

奧運(yùn)會(huì)籃球比賽和世界籃球錦標(biāo)賽都是每隔四年舉辦一屆。〔〕

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:【對(duì)】

4、判斷題:

籃球比賽由4節(jié)組成,每節(jié)12分鐘,每一決勝期為5分鐘?!病?/p>

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:【錯(cuò)】

5、判斷題:

籃球比賽中,最后還剩余26秒完畢比賽時(shí),進(jìn)攻隊(duì)比分領(lǐng)先,進(jìn)攻隊(duì)員利用拖延戰(zhàn)術(shù),控制著球直到比賽時(shí)間完畢。()

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:【錯(cuò)】

第五章單元測(cè)試

1、單項(xiàng)選擇題:

乒乓球19世紀(jì)起于(),由網(wǎng)球演變而形成。

A:中國(guó)

B:瑞典

C:英國(guó)

D:德國(guó)

答案:【英國(guó)】

2、判斷題:

中國(guó)的最高級(jí)組織機(jī)構(gòu)為中國(guó)網(wǎng)球協(xié)會(huì),1953年在北京成立?!病?/p>

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:【對(duì)】

3、判斷題:

半西方式握拍旋球和符合動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的握拍方式?!病?/p>

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:【對(duì)】

4、判斷題:

一般運(yùn)發(fā)動(dòng)反手擊球采用的是單反手握拍?!病?/p>

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:【錯(cuò)】

5、判斷題:

正手底線擊上旋球由準(zhǔn)備姿勢(shì)、側(cè)身引拍、跨步前揮、擊球、隨揮跟進(jìn)五個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)組成。〔〕

A:對(duì)

B:錯(cuò)

答案:【對(duì)】

第六章單元測(cè)試

1、單項(xiàng)選擇題:

武術(shù)運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)特點(diǎn)是〔〕。

A:表演

B:文化

C:技擊

D:藝術(shù)

答案:【技擊】

2、判斷題:

山式的作用是改善形體,鍛煉腿部、臀部、腹部肌肉?!病?/p>

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:【對(duì)】

3、判斷題:

山式常見(jiàn)錯(cuò)誤是翹臀、挺肚子、含胸、聳肩?!病?/p>

A:錯(cuò)

B:對(duì)

答案:【對(duì)】

4、單項(xiàng)選擇題:

健美操

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