成教護(hù)理學(xué)?？啤?strong>健康評估》教學(xué)大綱

一、前 言

健康評估是研究診斷個體或家庭對護(hù)理現(xiàn)存或潛在健康問題反應(yīng)的基本理論、基本技能和臨床思維方法的學(xué)科，是護(hù)理專業(yè)的基本課程。其教學(xué)目的和基本要求是掌握健康評估的原理和方法，學(xué)會收集、綜合、分析資料，概括診斷依據(jù)，提出護(hù)理診斷，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)臨床護(hù)理專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

選用教材:人衛(wèi)?？?版《健康評估》,主編:劉成玉。

教學(xué)基本要求

1、系統(tǒng)、完整地掌握護(hù)理評估的知識和技能，培養(yǎng)對健康問題或疾病產(chǎn)生的反應(yīng)的邏輯分析和提出護(hù)理診斷的能力，為確立護(hù)理目標(biāo)、制定護(hù)理措施提供依據(jù)。

2、教學(xué)時采用課堂講授與多媒體教學(xué)相結(jié)合的方法。

二、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時分配

章節(jié)

主要內(nèi)容

學(xué)時數(shù)

緒 論

0.5

第一章 健康資料

0.25

第二章 健康史評估

1.25

第三章 常見癥狀評估

發(fā)熱、疼痛、呼吸困難、咳嗽與咳痰、咯血、發(fā)紺、黃疸、嘔血與黑便、抽搐與驚厥、意識障礙

6

疼痛、心悸、水腫、皮膚與黏膜出血、惡心與嘔吐、便血、腹瀉與便秘、排尿異常、情感障礙

自學(xué)

第四章 身體評估

 14

第一節(jié) 身體評估的基本方法

自學(xué)

第二節(jié) 一般狀態(tài)評估

發(fā)育與體形、營養(yǎng)狀態(tài)、意識狀態(tài)、面容與表情、體位、步態(tài)

1

性別、年齡、生命體征

自學(xué)

第三節(jié) 皮膚、淋巴結(jié)評估

皮膚評估、淺表淋巴結(jié)結(jié)評估

1

第四節(jié) 頭部和頸部評估

頭部

0.5

頸部

0.5

第五節(jié)   胸壁和胸廓評估

胸部的體表標(biāo)志、胸壁、胸廓

1

乳房

自學(xué)

第六節(jié)   肺臟評估

視診、觸診、叩診、聽診

2

第七節(jié)   心臟及血管的評估

第六節(jié)   肺臟評估

視診、觸診、叩診、聽診

3

血管雜音及周圍血管征

自學(xué)

第八節(jié) 腹部評估

腹部的體表標(biāo)志與分區(qū)

3

視診、觸診、叩診、聽診

第九節(jié) 肛門、直腸、生殖器

自學(xué)

第十節(jié) 脊柱與四肢評估

自學(xué)

第十一節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)評估

運(yùn)動、感覺、神經(jīng)反射評估

2

腦神經(jīng)、自主神經(jīng)評估

自學(xué)

第十二節(jié) 系統(tǒng)身體評估的原則與注意事項

自學(xué)

第五章 心理評估

自學(xué)

第六章 社會評估

自學(xué)

第七章 實驗室檢查

6

第一節(jié) 血液一般檢查

1

第二節(jié) 止血與血栓常用篩選檢查

0.5

第三節(jié) 骨髓細(xì)胞血形態(tài)檢查

自學(xué)

第四節(jié) 尿液檢查

1

第五節(jié) 糞便檢查

1

第六節(jié) 腎功能檢查

1

第七節(jié) 肝功能檢查

1

第八節(jié) 腦脊液檢查

自學(xué)

第九節(jié) 漿膜腔檢查

自學(xué)

第十節(jié) 常用內(nèi)分泌與代謝功能及心肌損傷標(biāo)志物檢查

0.5

第十一節(jié) 常用免疫學(xué)檢查

自學(xué)

第十二節(jié) 生殖系統(tǒng)分泌物檢查

自學(xué)

第十三節(jié) 痰液檢查

自學(xué)

第八章 心電圖檢查

4

第一節(jié) 心電圖的基本知識

2

第二節(jié) 異常心電圖

心房心室肥大、心肌缺血、心肌梗死、心律失常

2

第三節(jié) 心電圖的描記分析與臨床應(yīng)用

自學(xué)

第九章 影像學(xué)檢查

4

第一節(jié)  X線檢查

4

第二—五節(jié)

自學(xué)

第十章 護(hù)理診斷的思維方法

自學(xué)

第十一章 護(hù)理評估記錄

自學(xué)

合 計

36

三、講課內(nèi)容及要求

緒 論

一、目的與要求

(一) 掌握健康評估的內(nèi)容。

(二) 熟悉健康評估的目的與任務(wù)、學(xué)習(xí)方法及要求。

(三) 了解健康評估的發(fā)展史。

二、教學(xué)內(nèi)容

(一) 詳細(xì)講解健康評估的健康評估的主要內(nèi)容。

(二) 重點(diǎn)講解健康評估的目的與任務(wù)、學(xué)習(xí)方法及要求。

(三) 一般介紹健康評估的發(fā)展史。

第一章 健康資料

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

(一) 熟悉健康資料的類型和來源。

(二) 熟悉健康資料的內(nèi)容

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第二章 健康史評估

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

(一)掌握健康史的內(nèi)容：問診的方法與技巧。

(二)能正確運(yùn)用問診的方法與技巧，與病人進(jìn)行有效溝通和交流，并采集到準(zhǔn)確的健康史。

（三）具有尊重病人、愛護(hù)病人的意識：良好的敬業(yè)精神和倫理道德行為；與病人及家屬進(jìn)行有效溝通的能力。

二、教學(xué)內(nèi)容

(一)詳細(xì)講解健康史的內(nèi)容。

(二)重點(diǎn)講解問診的概念，方法與技巧。

（三）熟悉功能性健康型態(tài)模式的基本內(nèi)容。

第三章 常見癥狀評估

章節(jié)總學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1. 掌握常見癥狀的病因與臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

2. 熟悉常見癥狀的評估方法。

3. 了解常見癥狀的發(fā)生機(jī)制。

4. 能正確認(rèn)識常見癥狀在建立準(zhǔn)確的護(hù)理診斷中的作用。

5. 具有根據(jù)常見癥狀提出護(hù)理診斷的能力。

第一節(jié) 發(fā) 熱

一、目的與要求

(一) 掌握發(fā)熱的病因與臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉發(fā)熱的評估方法及護(hù)理診斷。

(三) 了解發(fā)熱的發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

(一) 詳細(xì)講解發(fā)熱的病因及臨床表現(xiàn)。

(二) 重點(diǎn)講解護(hù)理評估要點(diǎn)、相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 一般介紹發(fā)熱的發(fā)生機(jī)制。

第二節(jié) 疼 痛

一、目的與要求

(一) 掌握疼痛的定義與分類、病因、評估內(nèi)容及護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉胸痛、腹痛、腰背痛的臨床表現(xiàn)及護(hù)理診斷。

(三) 了解胸痛、腹痛、腰背痛的與發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第三節(jié) 呼吸困難

一、目的與要求

(一) 掌握呼吸困難的定義、病因、臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉呼吸困難的護(hù)理診斷。

(二) 了解呼吸困難的發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

(一) 詳細(xì)呼吸困難定義、病因、臨床表現(xiàn)。

(二) 重點(diǎn)講解護(hù)理評估要點(diǎn)、相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 一般介紹呼吸困難的發(fā)生機(jī)制。

第四節(jié) 咳嗽與咳痰

一、目的與要求

(一) 掌握咳嗽與咳痰的病因與臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉咳嗽與咳痰的評估方法及護(hù)理診斷。

(三) 了解咳嗽與咳痰的發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

(一) 詳細(xì)講解咳嗽與咳痰的臨床表現(xiàn)。

(二) 重點(diǎn)講解護(hù)理評估要點(diǎn)及相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 一般介紹咳嗽與咳痰的病因及發(fā)生機(jī)制。

第五節(jié) 咯血

一、目的與要求

(一) 掌握咯血的定義與臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉咯血的相關(guān)護(hù)理診斷。

(三)了解咯血的病因與發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

(一) 詳細(xì)講解咯血的定義、臨床表現(xiàn)。

(二) 重點(diǎn)講解護(hù)理評估要點(diǎn)、相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 一般介紹咯血的病因與發(fā)生機(jī)制。

第六節(jié) 心悸

一、目的與要求

(一) 掌握心悸的定義、病因與臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉心悸的相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 了解心悸的發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第七節(jié) 發(fā) 紺

一、目的與要求

(一) 掌握發(fā)紺的定義與臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉發(fā)紺的相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 了解發(fā)紺的病因與發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

(一) 詳細(xì)講解發(fā)紺定義、臨床表現(xiàn)。

(二) 重點(diǎn)講解護(hù)理評估要點(diǎn)、相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 一般介紹發(fā)紺的病因與發(fā)生機(jī)制。

第八節(jié) 水腫

一、目的與要求

(一) 掌握水腫的定義與臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 了解水腫的病因與發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第九節(jié) 皮膚與黏膜出血

一、目的與要求

(一) 掌握皮膚與黏膜出血的定義、病因與臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉皮膚與黏膜出血的相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 了解皮膚與黏膜出血的與發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第十節(jié) 黃疸

一、目的與要求

(一) 掌握黃疸的定義、病因與臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉黃疸的相關(guān)護(hù)理診斷。

(二) 了解黃疸的與發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

(一) 詳細(xì)講解黃疸的定義、病因及臨床表現(xiàn)。

(二) 重點(diǎn)講解黃疸的護(hù)理評估要點(diǎn)、相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 一般介紹黃疸的與發(fā)生機(jī)制。

第十一節(jié) 惡心與嘔吐

一、目的與要求

(一) 掌握惡心與嘔吐的定義、病因與臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉惡心與嘔吐的相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 了解惡心與嘔吐的與發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第十二節(jié) 嘔血與黑便

一、目的與要求

(一) 掌握嘔血與黑便的定義、病因與臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉嘔血與黑便的相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 了解常見癥狀的與發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

(一) 詳細(xì)講解嘔血與黑糞的定義、病因、臨床表現(xiàn)。

(二) 重點(diǎn)講解護(hù)理評估要點(diǎn)、相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 一般介紹嘔血與黑糞的與發(fā)生機(jī)制。

第十三節(jié) 便血

一、目的與要求

(一) 掌握便血的定義、病因與臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉便血的相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 了解便血的與發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第十四節(jié) 腹瀉與便秘

一、目的與要求

(一) 掌握腹瀉與便秘的定義、病因與臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉腹瀉與便秘的相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 了解腹瀉與便秘的發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第十五節(jié) 排尿異常

一、目的與要求

(一) 掌握排尿異常的定義、病因與臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉排尿異常的相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 了解排尿異常的與發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第十六節(jié) 抽搐與驚厥

一、目的與要求

(一) 掌握抽搐與驚厥的定義、病因與臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉抽搐與驚厥的相關(guān)護(hù)理診斷。

(二) 了解抽搐與驚厥的發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

(一) 詳細(xì)講解抽搐與驚厥的定義、病因、臨床表現(xiàn)。

(二) 重點(diǎn)講解護(hù)理評估要點(diǎn)、相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 一般介紹抽搐與驚厥的發(fā)生機(jī)制。

第十七節(jié) 意識障礙

一、目的與要求

(一) 掌握意識障礙的定義、病因與臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉意識障礙的相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 了解意識障礙的發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

(一) 詳細(xì)講解意識障礙的定義、病因、臨床表現(xiàn)。

(二) 重點(diǎn)講解護(hù)理評估要點(diǎn)、相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 一般介紹意識障礙的發(fā)生機(jī)制。

第十八節(jié) 情感障礙

一、目的與要求

(一) 掌握情感障礙的定義、臨床表現(xiàn)、護(hù)理評估要點(diǎn)。

(二) 熟悉情感障礙的相關(guān)護(hù)理診斷。

(三) 了解情感障礙的病因及發(fā)生機(jī)制。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第四章  身體評估

第一節(jié)  身體評估的基本方法

一、目的與要求

(一)掌握視診、觸診、叩診、聽診和嗅診的檢查方法。

(二)熟悉身體評估的注意事項。

(三)了解身體評估的目的。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第二節(jié)  一般狀態(tài)評估

一、目的與要求

（一）熟悉發(fā)育與體型、異常營養(yǎng)狀態(tài)的類型、常見的典型面容、常見的體位、典型的步態(tài)異常的評估。

（二）了解性別、年齡、生命征、發(fā)育與體型、營養(yǎng)狀態(tài)、意識狀態(tài)等的評估。

二、教學(xué)內(nèi)容

（一）重點(diǎn)講解發(fā)育與體型、異常營養(yǎng)狀態(tài)的類型、常見的典型面容、常見的體位、典型的步態(tài)異常等的評估。

（二）一般介紹營養(yǎng)狀態(tài)、意識狀態(tài)等的評估。

（三）自學(xué)性別、年齡、生命體征

第三節(jié)  皮膚和淋巴結(jié)評估

一、目的與要求

（一）掌握淺表淋巴結(jié)的評估方法、淋巴結(jié)增大的病因及表現(xiàn)。

（二）熟悉皮膚顏色、皮膚彈性、皮疹、皮下出血、蜘蛛痣與肝掌、水腫等的評估方法。

（二）了解皮膚濕度、皮下結(jié)節(jié)、瘢痕、毛發(fā)等的評估方法及表淺淋巴結(jié)的分布。

二、教學(xué)內(nèi)容

（一）詳細(xì)講解淺表淋巴結(jié)的評估方法、淋巴結(jié)增大的病因及表現(xiàn)。

（二）重點(diǎn)講解皮膚顏色、皮膚彈性、皮疹、皮下出血、蜘蛛痣與肝掌、水腫等的評估方法。

（二）一般介紹皮膚濕度、皮下結(jié)節(jié)、瘢痕、毛發(fā)等的評估方法及淺表淋巴結(jié)的分布。

第四節(jié)  頭部和頸部評估

目的與要求

（一）掌握瞳孔對光反射、眼球運(yùn)動功能、頸部血管、甲狀腺、氣管的評估。

（二）了解眼、耳、鼻、口的其他評估內(nèi)容。

二、教學(xué)內(nèi)容

（一）詳細(xì)講解瞳孔對光反射、眼球運(yùn)動功能、頸部血管、甲狀腺、氣管的評估。

（二）一般介紹眼、耳、鼻、口的其他評估內(nèi)容。

第四節(jié)  胸壁和胸廓評估

一、目的與要求

（一）熟悉胸壁的檢查、胸部的檢查方法、胸部的體表標(biāo)志。

（二）了解乳房的檢查方法。

（三）學(xué)會胸部的檢查過程。

二、教學(xué)內(nèi)容

（一）詳細(xì)講解胸部的檢查步驟。

（二）重點(diǎn)講解胸部的體表標(biāo)志。

（三）自學(xué)乳房的檢查方法。

第四節(jié)  胸壁和胸廓評估

一、目的與要求

（一）熟悉胸壁、胸廓的檢查內(nèi)容和方法、胸部的體表標(biāo)志。

（二）了解乳房的檢查方法。

（三）學(xué)會胸部的檢查過程。

二、教學(xué)內(nèi)容

（一）詳細(xì)講解胸壁、胸廓的檢查內(nèi)容和方法。

（二）重點(diǎn)講解胸部的體表標(biāo)志。

（三）自學(xué)乳房的檢查方法。

第五節(jié)  肺臟評估

一、目的與要求

（一）掌握肺部的叩診、聽診方法及正常的叩診音、聽診音。

（二）熟悉肺和胸膜的視診和觸診方法。

二、教學(xué)內(nèi)容

（一）詳細(xì)講解肺和胸膜視診和觸診。

（二）重點(diǎn)講解肺部的叩診、聽診。

第六節(jié)  心臟和血管的評估

一、目的與要求

（一）掌握心臟的叩診、聽診方法。

（二）熟悉胸壁心臟的視診和觸診。

(三）了解血管雜音及周圍血管征。

二、教學(xué)內(nèi)容

（一）詳細(xì)講心臟的視診和觸診。

（二）重點(diǎn)講解心臟的叩診、聽診。

（三）自學(xué)血管雜音及周圍血管征。

第八節(jié) 腹部的評估

一、目的與要求

（一）掌握腹部的叩診、觸診。

（二）熟悉腹部的視診、聽診。

（三）了解腹部的體表標(biāo)志和分區(qū)。

（四）學(xué)會腹部的檢查方法。

二、教學(xué)內(nèi)容

（一）詳細(xì)講解腹部腹部的叩診、觸診 。

（二）重點(diǎn)講解腹部的視診、聽診。

（三）一般介紹腹部的體表標(biāo)志和分區(qū)。

第九節(jié) 肛門、直腸和生殖器

一、目的與要求

（一）了解肛門與直腸、男性生殖器的檢查。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第十節(jié) 脊柱與四肢

一、目的與要求

（一）熟悉四肢形態(tài)異常的情況。

（二）了解脊柱彎曲度、活動度、壓痛與叩擊痛的檢查以及四肢的運(yùn)動障礙。

（三）學(xué)會脊柱與四肢的檢查方法。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第十一節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)

一、目的與要求

（一）掌握神經(jīng)反射的檢查。

（二）熟悉運(yùn)動功能、感覺功能的檢查。

（三）了解腦神經(jīng)、自主神經(jīng)功能的檢查。

二、教學(xué)內(nèi)容

（一）詳細(xì)講解神經(jīng)反射的檢查。

（二）重點(diǎn)講解運(yùn)動功能、感覺功能的檢查。

（三）自學(xué)腦神經(jīng)、自主神經(jīng)功能的檢查。

第十二節(jié) 系統(tǒng)身體評估的原則與注意事項

一、目的與要求

（一）掌握系統(tǒng)身體評估的原則。

（二）熟悉系統(tǒng)身體評估的基本項目。

（三）了解系統(tǒng)身體評估中的常見問題。

二、教學(xué)內(nèi)容

   自學(xué)

第五章   心理評估

一、目的與要求

（一）熟悉心理評估的方法，自我概念、認(rèn)知、情緒和情感、個性及應(yīng)激的評估方法與內(nèi)容

（二）了解心理評估的目的、一般過程、自我概念、認(rèn)知、情緒和情感、個性及應(yīng)激評估的基礎(chǔ)知識

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第六章   社會評估

一、目的與要求

（一）熟悉角色與角色適應(yīng)、文化、家庭及環(huán)境評估方法與內(nèi)容

（二）了解社會評估的目的、方法與注意事項，角色與角色適應(yīng)、文化、家庭及環(huán)境評估的基本知識

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第七章 實驗室檢查

第一節(jié) 血液一般檢查

一、目的與要求

掌握血紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板檢查的參考值、臨床意義、標(biāo)本采集方法。

二、教學(xué)內(nèi)容

詳細(xì)講解紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板檢查的參考值、臨床意義、標(biāo)本采集方法。

第二節(jié) 止血與血栓常用的篩選檢查

一、目的與要求

熟悉活化部分凝血活酶時間、凝血酶元時間、凝血酶時間檢查方法及臨床意義。

了解出、凝血時間，纖維蛋白原，D-二聚體，止血與血栓常用的篩選檢查及臨床意義。

二、教學(xué)內(nèi)容

重點(diǎn)講解活化部分凝血活酶時間、凝血酶元時間、凝血酶時間檢查方法及臨床意義。

一般介紹出、凝血時間，纖維蛋白原，D-二聚體，止血與血栓常用的篩選檢查及臨床意義。

第三節(jié) 骨髓細(xì)胞檢查

一、目的與要求

了解骨髓細(xì)胞檢查的參考值、臨床意義

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第四節(jié) 尿液檢查

一、目的與要求

掌握尿液檢查的參考值、臨床意義、標(biāo)本采集方法。

二、教學(xué)內(nèi)容

詳細(xì)講解尿常規(guī)及其他檢查的參考值、臨床意義、標(biāo)本采集方法。

第五節(jié) 糞便檢查

一、目的與要求

掌握糞便檢查的參考值、臨床意義、標(biāo)本采集方法。

二、教學(xué)內(nèi)容

詳細(xì)講解糞便檢查的參考值、臨床意義、標(biāo)本采集方法。

第六節(jié) 腎功能檢查

一、目的與要求

掌握常用腎功能試驗(Ccr、BUN、Cr、尿濃縮試驗)的標(biāo)本采集方法。

熟悉腎功能試驗(Ccr、BUN、Cr、尿濃縮試驗)的參考值及臨床意義。

二、教學(xué)內(nèi)容

（一）詳細(xì)講解常用腎功能試驗(Ccr、BUN、Cr、尿濃縮試驗)的標(biāo)本采集方法。

（二）重點(diǎn)講解常用腎功能試驗(Ccr、BUN、Cr、尿濃縮試驗)的參考值及臨床意義。

第七節(jié) 肝功能檢查

一、目的與要求

（一）掌握肝臟病實驗室檢查的標(biāo)本采集方法。

（二）熟悉肝臟病實驗室檢查的臨床意義及應(yīng)用。

二、教學(xué)內(nèi)容

（一）詳細(xì)講解肝臟病常用檢驗的標(biāo)本采集方法。

（二）重點(diǎn)講解肝臟病常用檢驗的參考值及臨床意義。

第八節(jié) 腦脊液檢查

一、目的與要求

了解腦脊液檢查的方法及意義。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第九節(jié) 漿膜腔檢查

一、目的與要求

了解漿膜腔積液檢查的方法及意義。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第十節(jié) 常用內(nèi)分泌與代謝功能及心肌損傷標(biāo)志物檢查

一、目的與要求

熟悉內(nèi)分泌與代謝功能及心肌損傷標(biāo)志物檢查的參考值及臨床意義。

二、教學(xué)內(nèi)容

重點(diǎn)講解內(nèi)分泌與代謝功能及心肌損傷標(biāo)志物檢查的參考值及臨床意義。

第十一節(jié) 臨床常用免疫學(xué)檢查

一、目的與要求

了解臨床常用免疫學(xué)檢查的臨床意義。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第十二節(jié) 生殖系統(tǒng)分泌物檢查

一、目的與要求

了解痰液標(biāo)本采集的方法及注意事項，痰液檢查的臨床意義。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第十三節(jié) 痰液檢查

一、目的與要求

了解臨床常用生殖系統(tǒng)分泌物檢查的臨床意義。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第八章 心電圖檢查

第一節(jié) 心電圖的基本知識

一、目的與要求

（一）掌握正常心電圖各波、段的組成與命名，正常心電圖測量。

（二）熟悉心電圖的導(dǎo)聯(lián)體系。

（三）了解心電圖的產(chǎn)生原理。

二、教學(xué)內(nèi)容

(一) 詳細(xì)講解正常心電圖各波、段的組成與命名，正常心電圖測量。

(二)重點(diǎn)講解心電圖的導(dǎo)聯(lián)體系。

(二) 一般介紹心電圖的產(chǎn)生原理。

第二節(jié) 異常心電圖

一、目的與要求

熟悉心房增大、心室增大、心肌缺血、心肌梗死、常見的心律失常心電圖表現(xiàn)。

二、教學(xué)內(nèi)容

重點(diǎn)講解幾種異常心電圖：心房及心室肥大、心肌缺血、心肌梗死、常見心律失常。

第三節(jié) 心電圖的描記分析和臨床應(yīng)用

一、目的與要求

了解心電圖的分析方法與臨床應(yīng)用。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第九章 影像檢查

第一節(jié)  X線檢查

一、目的與要求

（一）掌握X線檢查的準(zhǔn)備與處理；呼吸系統(tǒng)、骨、關(guān)節(jié)系統(tǒng)正常X線表現(xiàn)。

（二）熟悉循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)正常的X線表現(xiàn)。

（三）了解X線檢查的基本知識、檢查方法。

二、教學(xué)內(nèi)容

（一）詳細(xì)講解X線檢查的準(zhǔn)備與處理；呼吸系統(tǒng)骨、關(guān)節(jié)系統(tǒng)正常X線表現(xiàn)。

（二）重點(diǎn)講解循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)正常X線表現(xiàn)。

（三）一般介紹X線檢查的基本知識、檢查方法。

第二節(jié) 計算機(jī)體層成像檢查

一、目的與要求

了解計算機(jī)體層成像檢查的基礎(chǔ)知識、方法及臨床應(yīng)用

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第三節(jié) 磁共振成像檢查

一、目的與要求

了解磁共振成像檢查的基礎(chǔ)知識及臨床應(yīng)用

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第四節(jié) 核醫(yī)學(xué)檢查

一、目的與要求

了解核醫(yī)學(xué)檢查的基礎(chǔ)知識及臨床應(yīng)用

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第五節(jié) 超聲檢查

一、目的與要求

了解超聲檢查的基礎(chǔ)知識及臨床應(yīng)用

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第十章 護(hù)理診斷的思維方法

一、目的與要求

(一)掌握護(hù)理診斷的步驟與思維方法。

(二)熟悉護(hù)理診斷的概念。

(二)了解常用的護(hù)理診斷。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第十一章 健康評估記錄

第一節(jié) 健康評估記錄書寫的意義與基本要求

一、目的與要求

(一)掌握書寫健康評估記錄的基本要求。

(二)熟悉書寫健康評估記錄的意義。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

第二節(jié) 健康評估的格式與內(nèi)容

一、目的與要求

熟悉健康評估記錄的格式與內(nèi)容（包括記錄首頁、護(hù)理計劃、護(hù)理記錄、健康教育計劃）。

二、教學(xué)內(nèi)容

自學(xué)

相關(guān)知識

健康評估
健康狀況評估
《健康風(fēng)險評估》課件.ppt
《健康四川行動監(jiān)測評估工作方案》解讀
健康風(fēng)險評估論文
運(yùn)動處方：健康水平評估與運(yùn)動方案設(shè)計方法（第8版）
運(yùn)動處方:健康水平評估與運(yùn)動方案設(shè)計方法(第8版)【全本
人體健康風(fēng)險評估
病人健康風(fēng)險評估教學(xué)內(nèi)容.doc
體檢機(jī)構(gòu)心理健康評估技術(shù)規(guī)范.pdf

網(wǎng)址: 健康評估（四版） http://www.u1s5d6.cn/newsview149253.html