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【doc】略論健康教育文化

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年11月28日 13:05

略論健康教育文化"6一,期1996年l2月搿,壓學(xué)與社會MedicineandSocietyVol9No.4Dec.1996略論健康教育文化南京中醫(yī)藥大學(xué).南京2lo005印石健康教育是不是一種文化?回答是肯定的.世界衛(wèi)生組織早在1969年就指出:"健康教育是誘導(dǎo)人們養(yǎng)成并保持有利于健康的生活;合理并明智地利用已有的保健設(shè)施;自覺自愿地從事改進(jìn)個(gè)人和集體的衛(wèi)生狀況或環(huán)境的活動(《健康計(jì)劃評審委員會報(bào)告》)這里所講的誘導(dǎo)"即"教化"之意,通過教化使人們對健康產(chǎn)生"認(rèn)同感,以便調(diào)節(jié)人們的行為,使之有利于個(gè)體和群體的身心健康.健康教育的文化功能即在于此.1991年6月在芬蘭首都赫爾辛基召開的第14屆世界健康教育大會進(jìn)一步指出:健康教育和有關(guān)理論是一種嶄新的科學(xué)的文化,是聯(lián)結(jié)有計(jì)劃的健康教育和可評價(jià)的健康成果(即改善初級保健體系,降低行為危險(xiǎn)因素,提高健康水平和改善生命質(zhì)量,以適應(yīng)健康

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