美育背景下社團(tuán)活動對學(xué)生思想引領(lǐng)的作用與實(shí)踐研究

張家璇  河北傳媒學(xué)院

摘要：學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)校團(tuán)組織的重要組成部分，不僅是進(jìn)行美育教育的一種手段，更是高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要載體。為進(jìn)一步滿足大學(xué)生多元文化需求，提升社團(tuán)育人實(shí)效，高校應(yīng)廣泛開展集思想性、知識性、趣味性為一體的社團(tuán)活動，增強(qiáng)思想政治教育的吸引力和影響力，讓學(xué)生在社團(tuán)表演、社團(tuán)競賽等活動中，實(shí)現(xiàn)價(jià)值塑造、思想引領(lǐng)的目的。

關(guān)鍵詞：美育；社團(tuán)活動；思想引領(lǐng)

學(xué)校美育是立德樹人、培根鑄魂的事業(yè)，美育的核心在于培養(yǎng)學(xué)生的審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐等核心素養(yǎng)。美育在滿足學(xué)生全面發(fā)展需求，提升學(xué)生素質(zhì)方面起著重要作用。但是，目前大學(xué)生的整體審美素養(yǎng)比較薄弱，如何引領(lǐng)學(xué)生形成正確的審美觀念、陶冶高尚的道德情操是高校亟待解決的問題。社團(tuán)活動為大學(xué)生發(fā)展藝術(shù)興趣、培養(yǎng)高尚人格、塑造健康審美觀念提供了一個(gè)很好的平臺。在美育教育背景下，將社團(tuán)活動作為引領(lǐng)大學(xué)生思想成長的重要載體，通過打造有思想、有特色、有影響的社團(tuán)活動品牌，激活社團(tuán)育人功能。

一、美育背景下社團(tuán)活動對學(xué)生思想引領(lǐng)的價(jià)值體現(xiàn)

（一）引發(fā)思想共鳴，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

學(xué)生社團(tuán)是高校思想政治工作的重要依托，社團(tuán)活動以顯性的方式發(fā)揮著思想政治引領(lǐng)功能。借助社團(tuán)活動可以有效地提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)其價(jià)值引領(lǐng)的目標(biāo)。通過創(chuàng)辦音樂社、瑜伽社、街舞社、茶藝社、書法社等，讓大學(xué)生依據(jù)自己需求和興趣參與社團(tuán)活動，獲得美的積極體驗(yàn)和享受。例如，曲藝社團(tuán)定期舉辦戲曲藝術(shù)節(jié)，通過社團(tuán)活動弘揚(yáng)優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。

（二）豐富情感體驗(yàn)，滿足學(xué)生發(fā)展需求

發(fā)展是大學(xué)生更高層次的需求，是他們追求自我完善和個(gè)性自由的需求。當(dāng)代大學(xué)生作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，應(yīng)該厚植愛國情懷、塑造道德情操、提升審美能力和人文素養(yǎng)。通過一系列社團(tuán)活動的開展，學(xué)生不僅可以賞美、鑒美、立美，獲得心靈上的喜悅和滿足，而且可以在社團(tuán)活動中表現(xiàn)美、體驗(yàn)美和傳遞美，最終實(shí)現(xiàn)自由而全面的發(fā)展。

（三）培養(yǎng)創(chuàng)新思維，促進(jìn)學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展

創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動力，創(chuàng)新能力是大學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展必不可少的要素。通過各種各樣的社團(tuán)活動，學(xué)生的創(chuàng)新靈感一次次被激發(fā)。如，話劇社舉行話劇表演、劇本征集大賽等活動；書畫社舉辦書畫創(chuàng)新大賽、漫畫大賽等活動，在各類社團(tuán)競賽活動中學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力得到顯著提升。

二、美育背景下社團(tuán)活動對學(xué)生思想引領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)路徑

（一）以立德樹人理念為引領(lǐng)，增強(qiáng)思想引領(lǐng)力度

“00”后大學(xué)生在多元文化的熏陶之下成長，富有極強(qiáng)的個(gè)性獨(dú)立意識，缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識和集體觀念。但是，作為獨(dú)立的個(gè)體，只有將個(gè)人的發(fā)展與社會和國家緊密聯(lián)系起來，才能發(fā)揮自身的價(jià)值，因此，對于新一代大學(xué)生而言，只有被組織起來，才能使其更加清楚地認(rèn)識到自己的使命感和責(zé)任感。社團(tuán)相較于班級、黨團(tuán)等組織，更加具有豐富性、自由性，它是由某些共同特征、共同愛好的人相聚而成的互益組織。在高校中，社團(tuán)不僅是學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體，同時(shí)也是學(xué)生自我塑造、自我管理、自我服務(wù)的有效形式。

在美育背景下，高校若以社團(tuán)活動為載體，用藝術(shù)的形式發(fā)揮思想引領(lǐng)作用，需要進(jìn)一步提高社團(tuán)建設(shè)質(zhì)量。一方面，將社團(tuán)作為美育工作和思想引領(lǐng)的重要陣地，積極鼓勵學(xué)生開展方向正確、格調(diào)高雅、形式多樣的社團(tuán)活動，在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)增強(qiáng)其價(jià)值引領(lǐng)功能。另一方面，引導(dǎo)學(xué)生不斷豐富社團(tuán)活動的內(nèi)涵，例如，將社團(tuán)活動與“真”結(jié)合，引導(dǎo)大學(xué)生明辨是非，激發(fā)對真理的追求；將社團(tuán)互動與“美”結(jié)合，引導(dǎo)大學(xué)生形成美丑之辨，大力弘揚(yáng)真善美；將社團(tuán)活動與“善”結(jié)合，引導(dǎo)大學(xué)生有正確的價(jià)值判斷。只有以立德樹人的根本任務(wù)為引領(lǐng)，將社團(tuán)建設(shè)的方方面面與思想政治工作相融合，才能真正把鑄魂育人落到實(shí)處。

（二）以美育精品活動為核心，深化學(xué)生優(yōu)良品德

方向正確、形式多樣、內(nèi)容豐富的社團(tuán)活動是思想引領(lǐng)的重要保障，社團(tuán)育人效能的高低與社團(tuán)活動質(zhì)量的好壞有著密切的關(guān)系。在不斷優(yōu)化社團(tuán)構(gòu)成的前提之下，注重社團(tuán)活動的質(zhì)量，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生社團(tuán)的活力。社團(tuán)活動不僅要強(qiáng)調(diào)引領(lǐng)性，還要注重參與體驗(yàn)性。因此，高校應(yīng)積極開展內(nèi)涵豐富的校內(nèi)外社團(tuán)活動，不斷增強(qiáng)社團(tuán)育人的功能。

首先，組織內(nèi)容豐富的校內(nèi)社團(tuán)活動。例如，曲藝歷史悠久、魅力獨(dú)特，是非常重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，為了增強(qiáng)學(xué)生的文化自信，曲藝社團(tuán)組織舉辦多種風(fēng)格的曲藝表演，不疾不徐的節(jié)奏，生動活潑的故事，向?qū)W生傳播中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。再如，攝影協(xié)會、美食社、茶藝社、跆拳道社等眾多社團(tuán)共同開展社團(tuán)活動，同學(xué)們學(xué)茶藝，悟茶道；練拳法，明禮儀；中醫(yī)藥文化社和排球社、籃球社傳授健身知識，傳遞健康的生活理念；合唱團(tuán)、舞蹈社等文藝類社團(tuán)組織唱紅歌、編創(chuàng)紅色主題舞蹈。豐富多樣的社團(tuán)活動不僅提升了學(xué)生的審美素養(yǎng)，更陶冶了學(xué)生的情操，促使其獲得心靈的升華。除此之外，依托學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動舉辦豐富多彩的大學(xué)生藝術(shù)展演活動。例如，舉辦傳統(tǒng)文化知識競賽等美育品牌活動，引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵。

其次，社團(tuán)聯(lián)合開展校外實(shí)踐活動、研學(xué)活動。例如，戲劇社團(tuán)組織戲曲體驗(yàn)活動，學(xué)生走出校園與專業(yè)演員學(xué)習(xí)實(shí)踐，體驗(yàn)戲曲之美的同時(shí)，感受中國傳統(tǒng)文化的的魅力，使學(xué)生在藝術(shù)活動中感受中華美育精神。通過校外實(shí)踐活動學(xué)生感受到了蘊(yùn)含在其中的人文關(guān)懷和美的感染，強(qiáng)化了學(xué)生的文化認(rèn)同，增強(qiáng)其愛黨愛國情懷。

（三）以線上網(wǎng)絡(luò)平臺為延伸，拓寬思想引領(lǐng)陣地

當(dāng)今，大學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取資源信息、豐富生活方式、提升自主能力等的意識更強(qiáng)。在美育背景下，高校應(yīng)鼓勵社團(tuán)學(xué)生積極調(diào)動各類育人力量，將物理空間、信息網(wǎng)絡(luò)空間和精神文化空間融為一體。既要通過網(wǎng)絡(luò)推動社團(tuán)活動的輻射范圍和力度，使育人工作“活起來”，也要通過牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)進(jìn)行價(jià)值引領(lǐng)，使育人工作“穩(wěn)下來”。

一是，重視學(xué)生社團(tuán)在網(wǎng)絡(luò)虛擬空間的建設(shè)，逐步向網(wǎng)絡(luò)虛擬空間拓展。例如，積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展“五四精神、傳承有我”的系列線上主題活動，通過線上觀影環(huán)節(jié)，學(xué)生銘記歷史，增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感和主人翁意識；借助線上競賽比拼環(huán)節(jié)，弘揚(yáng)“進(jìn)步、愛國”的無私精神，調(diào)動莘莘學(xué)子的學(xué)習(xí)主動性；借助五四精神“紅歌嘹亮”環(huán)節(jié)，向社會傳遞正能量，詮釋學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。以線上廣闊的平臺為學(xué)生豐富多彩的社團(tuán)活動提供媒介，讓青春有為的精神風(fēng)貌傳得更遠(yuǎn)、更廣。二是，要創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用，以新媒體手段傳播正能量。鼓勵社團(tuán)成員利用微信公眾號、抖音、快手等自媒體平臺進(jìn)行正能量宣傳，例如，攝影社團(tuán)以“長征”為主題錄制宣傳片，以輕松活潑的形式向?qū)W生展現(xiàn)長征精神。三是，豐富網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)活動形式。社團(tuán)以公眾號為媒介，在重大事件的歷史節(jié)點(diǎn)上推出相應(yīng)的社團(tuán)活動，并設(shè)置互動板塊，增強(qiáng)學(xué)生群體之間的互動，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我引領(lǐng)的能力。

總結(jié)

美是時(shí)代的召喚，以美育人，是為了讓所有青年學(xué)子在自然之美、生命之美、文化之美中豐富思想、塑造品格、汲取力量，矢志不渝追求更有高度、更有境界、更有品格的人生。在美育背景下，以社團(tuán)活動為載體，并從育人理念、活動形式、育人空間等方面對社團(tuán)活動進(jìn)行優(yōu)化，促使學(xué)生在社團(tuán)活動中完善人格修養(yǎng)，塑造美好心靈。

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