都在這了!腦卒中各階段康復(fù)治療全套方案
早期康復(fù)
此期患者一般表現(xiàn)為遲緩性麻痹,沒有隨意的肌肉收縮,也不出現(xiàn)聯(lián)合反應(yīng),機體基本處于全面松弛狀態(tài);相當(dāng)于Brunnstrom恢復(fù)階段1-2期。
(一)基本目的:
早期康復(fù)的基本目的是防止日后會嚴(yán)重影響康復(fù)進(jìn)程的合并癥,如腫脹,肌肉萎縮,關(guān)節(jié)活動受限等;爭取功能得到盡早的改善,預(yù)防并發(fā)癥。
(二)早期康復(fù)方法:
1、正確體位:教會家屬和護理人員采用正確的體位擺放,包括仰臥位,健側(cè)臥位和患側(cè)臥位的方法,要求每2小時翻身一次,并拍背數(shù)下。
2、翻身練習(xí):雙手交叉前平舉,分別向兩側(cè)轉(zhuǎn)動,雙足撐床。
3床上自我輔助練習(xí):雙手交叉前平舉,上舉過頭,側(cè)舉,指鼻, 雙腿屈曲撐床抬臀,雙腳交叉?zhèn)纫频取?/p>
4、床邊被動運動——上肢:肩胛帶,肩關(guān)節(jié),肘關(guān)節(jié),腕指關(guān)節(jié)。
5、床邊被動運動——軀干牽拉,背肌擠壓刺激。
6、床邊被動運動——下肢:髖關(guān)節(jié),膝關(guān)節(jié)及踝趾關(guān)節(jié)。
7、促進(jìn)肌肉收縮的方法:利用對肌肉的突然牽張,引起肌肉收縮。
8、排痰
9、床頭抬高坐位訓(xùn)練:床頭漸抬高,每個位置患者能維持30分鐘,則漸加10度再訓(xùn)練,直至能床邊坐起,無靠`位平衡練習(xí)。
10、面,肌刺激:張口,鼓腮,叩齒,伸 ,頂上腭等,冰凍棉(或冰塊含服)及味覺刺激。
11、呼吸控制練習(xí):要求患者深吸氣—緩慢呼氣,放松。
12、坐訓(xùn)練:在床頭抬高未達(dá)90度前,首先訓(xùn)練患者側(cè)后單手支撐抬頭抬肩的動作,直至能支撐坐起。
13、坐位平衡:正確坐姿,床邊坐位平衡,包括前后左右各向。
14、坐位操:以加強平衡訓(xùn)練,包括雙手交叉前平瘵,側(cè)瘵,雙手交叉指鼻,雙手交叉向前指物;健側(cè)下肢肌力訓(xùn)練等,可教會家屬及護理人員,然后一日多次督促患者練習(xí)。
15、床到輪椅(或椅)的轉(zhuǎn)移。
16、坐站練習(xí):如有條件可早期給予患者床站立,幫助患者重獲垂直感,重獲對抗重力肌的控制,重獲血壓的自身調(diào)節(jié),改善立位平衡和克服直立性低血壓。一般情況下腦梗塞患者要求在入選治療組3-4天后達(dá)到床邊坐位,二周內(nèi)可訓(xùn)練站立,輔助力量視病情而定;腦出血患者應(yīng)盡量在二周內(nèi)達(dá)到床邊坐位,四周內(nèi)達(dá)到站立。
17、健手做力所能及的日常生活活動:吃飯、穿衣、洗漱等。
18、應(yīng)用電刺激:低頻直流電刺激,TENS等。
19、應(yīng)用肌電反饋技術(shù)。
20、應(yīng)用推拿針灸治療。
21、應(yīng)用腦循環(huán)治療促進(jìn)腦血液循環(huán)。
22、言語治療。
23、心理治療。
(三) 康復(fù)安排:
指導(dǎo)患者和家屬每日若干次完成1、2、3、8、9、10、11、17等項;4、5、6、7、12、13、14、15必須由治療師完成每日一次,每次45分鐘;18、19、20、21、22可由各單位自行確定進(jìn)行與否;23、24如無進(jìn)行專業(yè)的此項訓(xùn)練,治療師在功能訓(xùn)練過程中應(yīng)進(jìn)行簡單的語言訓(xùn)練包括簡單的發(fā)聲練習(xí)等;并負(fù)責(zé)患者的心理疏導(dǎo)以求患者盡可能的配合和以最佳狀態(tài)進(jìn)行康復(fù)治療。
中期康復(fù)
此期患者可明顯的表現(xiàn)出上肢的屈肌協(xié)同運動和下肢的伸肌協(xié)同運動,并逐漸可做到某些肌肉關(guān)節(jié)的獨立運動,相當(dāng)于B恢復(fù)3-5期。
(一)中期康復(fù)目的:
抑制協(xié)同運動模式,盡可能訓(xùn)練肌肉關(guān)節(jié)能夠隨意的獨立的運動,提高各關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)性,漸恢復(fù)患者的運動能力。
(二)中期康復(fù)方法:
從被動 助動 主動
24、抑制上肢的痙攣模式。
25、伸展軀干促進(jìn)和改軀干活動性,抑制軀干緊張,痙攣。
26、雙手抱膝左右輕身體以控制上下肢痙攣。
27、肩關(guān)節(jié)屈下用患手觸摸治療者手再觸摸自己前額,然后再觸摸自己對側(cè)肩以訓(xùn)練肘關(guān)節(jié)隨意屈伸功能。
28、肢體放置與保持活動:在患手活動期間,指示在任意一個角度停住,并保持在此位置片刻以提高患上肢的空間控制能力。
29、肩關(guān)節(jié)各向關(guān)節(jié)自主運動:肩前平舉,肩外展,肩外旋。
30、肘關(guān)節(jié)各向自主運動:肘,展,前臂旋后。
31、腕指的自主運動:腕背伸,側(cè)偏,拇指外展,對指等。
32、肩帶的活動:向上、向外、向下。
33、橋式運動訓(xùn)練髖關(guān)節(jié)伸展控制。
34、髖內(nèi)外,外展的控制訓(xùn)練:健側(cè)中立位患側(cè)做,患側(cè)中立位健側(cè)做。
35、膝關(guān)節(jié)屈伸展控制訓(xùn)練。
36、髖伸展位膝關(guān)節(jié)的屈伸展控制訓(xùn)練。
37、患者懸垂位訓(xùn)練下肢準(zhǔn)備負(fù)重運動。
38、俯臥位屈患膝訓(xùn)練。
坐位:
39、患側(cè)上肢支撐訓(xùn)練。
40、患側(cè)上肢下做小范圍屈伸肘關(guān)節(jié)。
41、患手向前推物或雙手交叉拾物。
42、手背推移物體。
43、前臂旋轉(zhuǎn)壓橡皮泥。
44、患側(cè)下肢屈髖運動。
45、手指夾拾小物體(越過中線)。
46、健側(cè)下肢肌力訓(xùn)練。
47、患側(cè)下肢屈伸膝運動。
站立位:
48、站立平衡訓(xùn)練:左右前后移動重心。
49、站立平衡操:雙手交叉(可視情況而定)前平舉過頭,前平舉后軀干左右旋轉(zhuǎn)等。
50、坐站控制訓(xùn)練,及分解練習(xí)。
51、雙手支撐墻面做肘關(guān)節(jié)屈曲伸展運動以促進(jìn)肘關(guān)節(jié)伸展或者患手獨立支撐。
52、雙腿前后站立,重心移動以小范圍屈伸患膝。
53、髖伸展位屈膝。
54、屈髖屈膝準(zhǔn)備邁步。
55、患側(cè)下肢內(nèi)收、外展和下降骨盆訓(xùn)練。
56、扶持下單腿分別站立。
57、低邁步訓(xùn)練以控制骨盆上提下進(jìn)行邁步。
58、足ё諾匱盜貳?
59、雙杠內(nèi)步行訓(xùn)練(三點):健側(cè)上肢向前扶桿——〉然后患側(cè)下肢跟進(jìn)——再健側(cè)下肢上前一步。
60、持拐杖步行訓(xùn)練(三點、二點):健手持拐向前——患下肢向前邁出——健足跟上。
61、上下樓梯:上/健手扶——健側(cè)下肢——患側(cè)下肢
下/健手扶——患側(cè)下肢——健側(cè)下肢
62、床邊ADL訓(xùn)練:洗漱、穿脫衣服、二便處理等。
(三)康復(fù)安排:
以上各項基本需治療師幫助與指導(dǎo)完成,一般每天1-2次,每次45分鐘,每周練習(xí)4-5天,家庭內(nèi)一天一次,下午可指導(dǎo)家屬練習(xí)一次。
(四)注意事項
所有的關(guān)節(jié)應(yīng)保持最大關(guān)節(jié)活動范圍,并治療是在無痛或患者能耐受的范圍之內(nèi),避免暴力,以輕柔手法為宜;治療師應(yīng)給適當(dāng)?shù)谋Wo,輔助力量應(yīng)由大到小,鼓勵患者獨立完成。
后期康復(fù)
(一)康復(fù)目的:
此期患者可以在很大程度上使用患側(cè)肢體,相當(dāng)Brunnstorm恢復(fù)階段5-6期??祻?fù)訓(xùn)練的目的在于如何更加自如的使用患側(cè),如何更好的在日常生活中應(yīng)用通過訓(xùn)練掌握的技能,提高各種ADL能力,在保證運動質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高速度,最大限度提高生活質(zhì)量。
(二)康復(fù)方法:
繼續(xù)前一階段的訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固,提高并運用到日常生活中
63、手指的精細(xì)動作加強訓(xùn)練
64、側(cè)方行走訓(xùn)練7先向健側(cè)后向后側(cè)
65、改善步態(tài)訓(xùn)練:骨盆放松,屈膝加強訓(xùn)練
66、改善步態(tài)訓(xùn)練:踝背伸牽伸。
67、促進(jìn)患側(cè)下肢支撐能力:站立位,健腿在前,患腿在后,指示重心前移,患足足跟不能離地。
68、促進(jìn)患側(cè)下肢支撐能力,患肢負(fù)重,健肢前后邁步。
69、做站立位兩足輪流交叉運動。
70、家庭ADL指導(dǎo)。
71、居室改造。
(三)康復(fù)安排同前階段
此期訓(xùn)練以社區(qū)康復(fù)醫(yī)生和家屬及志愿者幫助為主,每周3—4次。兩周一次家庭隨訪或門診隨訪。
(四)關(guān)于輔助器具的使用
72、足托——足下垂
73、腕背伸夾板——屈腕痙攣。
74、拐杖,助行囂。
75、輪椅。
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