青心匯聚 守護童心丨心理團輔進社區(qū),注入健康“心”動力
青心匯聚
守護童心
心理團輔走進社區(qū)
為進一步加強我區(qū)未成年人心理健康教育工作,推動學校、家庭、社會三方發(fā)揮協(xié)同作用,促進未成年人健康成長和全面發(fā)展,近日,團區(qū)委組織的“青心匯聚 守護童心”東西湖區(qū)未成年人心理健康服務項目第二季持續(xù)開展,進社區(qū)活動來到了東西湖區(qū)走馬嶺街道同心社區(qū)和辛安渡街道振興社區(qū),把健康知識傳遞到轄區(qū)青少年家庭身邊。
走馬嶺街同心社區(qū)
5月19日,在走馬嶺街同心社區(qū)活動室里,武漢予愛青少年發(fā)展服務中心葉英老師為社區(qū)的30多組親子家庭開展了一場以植物療愈為主題的心理團輔活動。
植物療愈
活動首先進入游戲環(huán)節(jié),簡單的口令互動小游戲讓在場家庭迅速放松,投入到活動中。接下來,葉英老師講述了植物療愈的作用和關(guān)注自身情緒的重要性。運用園藝操作活動以及植物所構(gòu)成的綠色環(huán)境能刺激人的五感,改善身心狀態(tài),維持和增進健康。講解結(jié)束后,家長和小朋友在葉英老師的指導下動手DIY綠植盆栽。栽種多肉體驗園藝樂趣,體會到植物帶來的觸手可及的幸福。
辛安渡街振興社區(qū)
5月20日上午,在辛安渡街振興社區(qū)里,武漢予愛青少年發(fā)展服務中心王靜老師為50名社區(qū)青少年帶來主題為繪畫沙龍的心理團輔活動。
活動以破冰游戲開始,讓孩子們放松身心。隨后,王靜老師帶領(lǐng)大家進行“房樹人”的繪畫。孩子們認真作畫的同時,也在小組內(nèi)分享著自己的感受,體驗著心靈減壓的樂趣。最后,王靜老師對孩子們的畫作進行了解讀分享,幫助大家尋找內(nèi)心的力量,帶孩子們學習自我覺察,加深對潛在自我的了解。通過本次活動,參與的青少年了解了繪畫與個人心理的關(guān)系,通過繪畫的方式打開心靈,認識自我,從而達到表達情緒、情感,療愈身心的目的。
團團小貼士
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原標題:《青心匯聚 守護童心丨心理團輔進社區(qū),注入健康“心”動力》
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