每個(gè)孩子出生都是家庭的希望，社會(huì)不斷進(jìn)步和發(fā)展，現(xiàn)在的家長也越來越重視孩子各個(gè)方面的發(fā)育，很多女性朋友為了促進(jìn)孩子更加聰明在懷孕期間就會(huì)經(jīng)常給寶寶做胎教，在孩子出生后很多家長為預(yù)防孩子腦發(fā)育不良，也會(huì)給孩子做一些智力開發(fā)。但是家長要知道，在孩子成長發(fā)育的過程中，每個(gè)階段身體發(fā)育情況也不一樣。寶寶大腦發(fā)育會(huì)進(jìn)入三個(gè)高峰期，家長若及時(shí)抓住，或許會(huì)讓寶寶更加的聰明伶俐，孩子哪三個(gè)階段是大腦發(fā)育高峰期，家長們都知道嗎？

孩子在0-3歲是身體和大腦發(fā)育最快的時(shí)候，這個(gè)階段的孩子模仿能力特別強(qiáng)，由于身體和大腦剛剛開始發(fā)育，對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知還處于非常朦朧的階段，同時(shí)也是身體和大腦發(fā)育最快的時(shí)候。家長們可以利用孩子的這一特點(diǎn)去幫助孩子進(jìn)行鍛煉。家長可以給孩子讀書，聽音樂，多和孩子說話，讓孩子模仿你給他讀書聽音樂的能力。也可以通過圖片讓孩子的眼睛對(duì)圖片進(jìn)行追蹤，更好的促進(jìn)孩子大腦發(fā)育。

第二個(gè)大腦發(fā)育高峰期是4-7歲，這個(gè)時(shí)期孩子的大腦發(fā)育基本與成人差不多，家長在這時(shí)候?qū)⒆硬扇】茖W(xué)、正確的方式進(jìn)行大腦潛能開發(fā)，培養(yǎng)專注力、記憶力、閱讀能力和觀察力都是非常有效果的。家長們可以多和孩子說說話，要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，鍛煉和培養(yǎng)孩子的語言能力，教孩子看圖說話，畫畫，鍛煉孩子的專注力、記憶力等。家長在平時(shí)也可以和孩子玩一些智力游戲，讓孩子能在游戲中學(xué)習(xí)。

第三個(gè)高峰期是8-10歲也是接收知識(shí)與鍛煉自己的關(guān)鍵時(shí)期，當(dāng)然在這個(gè)階段孩子也會(huì)存在一些學(xué)習(xí)上的壓力，家長這個(gè)時(shí)候可以從改變孩子不良的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度入手，加以引導(dǎo)。用孩子能夠認(rèn)可的方式改變孩子的壞習(xí)慣，當(dāng)孩子遇到難題時(shí)，家長要給予孩子一定的幫助，幫孩子解決難題。家長不要強(qiáng)硬的逼迫孩子，要培養(yǎng)孩子的自主興趣，能更好的激發(fā)孩子的大腦，一味的逼迫孩子會(huì)令孩子引起反感。要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，不要對(duì)孩子下標(biāo)簽和定義，要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子可以，能做到。

每個(gè)孩子在成長的過程中，總會(huì)遇到挫折和打擊，不可能一帆風(fēng)順，成長路上的挫折，可以幫助孩子以后更好的面對(duì)困難。家長平時(shí)要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，關(guān)愛孩子，家長注意把握寶寶腦部發(fā)育的黃金時(shí)期，平時(shí)注意對(duì)孩子的腦部發(fā)育訓(xùn)練，讓孩子能夠更加聰明，健康的成長。

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