婆媳之間要協(xié)調(diào)好對(duì)待孩子的方式和態(tài)度，否則孩子的教育會(huì)受到影響。家庭開支方面，也需要達(dá)成一致，不能只給多給。孩子的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，而老人有很多簡(jiǎn)單的想法和教養(yǎng)。那么怎樣才能讓婆媳雙方達(dá)成協(xié)議，共同撫養(yǎng)一個(gè)健康的寶寶呢！讓我們和邊肖一起看看

1、新爸爸要善于“和稀泥”

婆媳關(guān)系隱晦而持久。因撫養(yǎng)嬰兒產(chǎn)生家庭矛盾是常有的事，但沒有夫妻關(guān)系那么方便。所以，新爸爸要“隆重登場(chǎng)”，主動(dòng)承擔(dān)起處理家庭關(guān)系的責(zé)任，善于“和稀泥”，用自己的智慧“擺平”這一切。平時(shí)不管多忙，都要抽時(shí)間和寶寶的媽媽、奶奶聊聊，聽聽他們的想法和態(tài)度的不同，靈活調(diào)整他們的關(guān)系，防止他們產(chǎn)生心理上的疙瘩，因?yàn)榇蠹叶际菫榱藢殞毢?。如果父親把教育寶寶當(dāng)成女人做的“家務(wù)”，視而不見，那么代際間的育兒矛盾就無法順利溝通和解決，不僅影響家庭關(guān)系，也影響寶寶的健康發(fā)展。

2.適應(yīng)寶寶自身的發(fā)展。

嬰兒的氣質(zhì)有先天的差異。如果寶寶天生具有易養(yǎng)的氣質(zhì)，那么新媽媽會(huì)很有福氣。寶寶的晝夜節(jié)律有規(guī)律，適應(yīng)性強(qiáng)；而父母撫養(yǎng)困難出生的寶寶，身心疲憊，生活無規(guī)律，容易激動(dòng)，經(jīng)?？摁[，難以安撫，常常讓父母情緒非常激動(dòng)。所以，難養(yǎng)的寶寶對(duì)父母養(yǎng)育提出了更高的要求。他要求照顧者要鍛煉耐心，保持敏感，慢慢適應(yīng)他的需求，這樣才能順利適應(yīng)外界。如果看護(hù)者按照書上的條條框框，或者按照自己的需求和想法來訓(xùn)練寶寶，那么結(jié)果就是“聽話的教不了”。可見，教育不是萬能的。對(duì)于剛出生的寶寶，首先要符合他的“自我發(fā)展綱要”。

3.取長(zhǎng)補(bǔ)短。

婆媳生活的時(shí)代和環(huán)境不同，生活、教育、文化背景不同，對(duì)教育理念、教育內(nèi)容、教育方法的理解不同，都有過成功的教育經(jīng)歷。婆婆成功撫養(yǎng)了自己的兒子，媳婦成功完成了自己的教育經(jīng)歷。所以過去成功的記憶模式會(huì)影響到對(duì)自己寶寶的教育。但是，用什么、怎么教育寶寶，是兩代人的新課題，誰也不能太自信。需要兩代父母共同學(xué)習(xí)科學(xué)的早教知識(shí)，平等的討論嘗試，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能給寶寶最好的教育。

4.對(duì)家庭關(guān)系的新變化做好心理準(zhǔn)備。

“家里有一個(gè)老人，是一種財(cái)富?！边@是現(xiàn)代很多工薪家庭的感受。為了下一代，我們的先輩義無反顧，到兒女家去養(yǎng)孫子，讓年輕的父母無后顧之憂，專心做事業(yè)。這是中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)后的一道亮麗風(fēng)景。同時(shí)，小家庭變成大家庭，家庭關(guān)系復(fù)雜，尤其是婆媳關(guān)系，缺乏長(zhǎng)期了解和溝通的基礎(chǔ)。心理關(guān)系是復(fù)雜的、微妙的、隱晦的，這種關(guān)系會(huì)體現(xiàn)在對(duì)待寶寶教養(yǎng)的態(tài)度和行為上。如果3歲前的寶寶生活在一個(gè)安全、穩(wěn)定、溫暖的物質(zhì)和心理環(huán)境中，他會(huì)獲得對(duì)這個(gè)世界的信任，身心都會(huì)得到成長(zhǎng)，否則，寶寶的身心都會(huì)受到不良影響。

5.以“家和萬事興”作為婆媳共處的基礎(chǔ)

一代又一代的養(yǎng)育需要熟練的家庭成員的相處技巧。有些古語是精煉之作，如“明尊老，暗戀幼”，“當(dāng)面教子，背后教妻”，“當(dāng)面教子，背后勸老”等等。仔細(xì)品味，這些詞凝聚的內(nèi)涵相當(dāng)豐富，確實(shí)有顯著的好處，因?yàn)樗鼈冇姓{(diào)節(jié)“家和萬事興”的作用。因?yàn)楦舸逃婕暗募彝コ蓡T多，人與人之間的心理關(guān)系復(fù)雜。如果有心理落差，不利于對(duì)寶寶進(jìn)行一致和諧的家庭教育。所以好的育兒需要建立在“家和萬事興”的基礎(chǔ)上。全家溫暖和諧的“人緣”，有利于寶寶情緒和心理的健康發(fā)展。

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