心理康復(fù)是運用系統(tǒng)的心理學(xué)理論與方法，從生物-心理-社會角度出發(fā)，對患者的損傷、殘疾和殘障問題進(jìn)行心理干預(yù)，以提高殘疾患者的心理健康水平。心理康復(fù)對於幫助殘疾人恢復(fù)身體功能、克服障礙，以健康的心理狀態(tài)充分平等地參與社會生活具有十分重要的意義。這種意義主要體現(xiàn)在以下三個方面：

    第一，由於身體或心理原因而出現(xiàn)的人格變化，這種變化可能會伴隨其後的人生歷程。人格變化可能導(dǎo)致生活危機或其它精神危機，需要心理干預(yù)才能使患者能夠面對現(xiàn)實和未來發(fā)展。因此心理康復(fù)扮演著重要的角色。

    第二，殘疾人的一些生理功能異?；蛘系K如肌肉痙攣等也可以使用心理方法加以控制。

    第三，殘疾人由於身體的損傷導(dǎo)致的障礙（如移動困難，活動不便或語言障礙等）會産生情緒和其它一些心理變化，這些均需要以心理康復(fù)保持健康。

    心理康復(fù)所依據(jù)的是康復(fù)心理學(xué)。康復(fù)心理學(xué)起源於美國。1956年美國心理學(xué)會成立了第22分會--康復(fù)心理分會。其目的是宣傳與殘疾和康復(fù)有關(guān)的心理學(xué)知識，培養(yǎng)高素質(zhì)的研究與臨床工作者，以及提供臨床服務(wù)、研究、教學(xué)和管理等。隨著社會的發(fā)展，心理康復(fù)服務(wù)逐步從機構(gòu)走向社區(qū)和家庭。心理康復(fù)工作者在工作中主要研究殘疾人及其家屬的行為、經(jīng)歷、態(tài)度，評定康復(fù)治療的有效性，評估殘疾人及其所處的環(huán)境，設(shè)計和實施康復(fù)方案，並控制整個實施過程。在臨床康復(fù)心理實踐中主要處理各種社會、心理和實際問題，諸如社會活動狀態(tài)、情緒好壞、家庭關(guān)係、日常生活、就業(yè)和獨立生活等。

    心理康復(fù)需要系統(tǒng)的理論與方法，實施心理康復(fù)主要有以下幾個方面：

    (1)建立心理康復(fù)系統(tǒng)

    ①建立個體心理調(diào)節(jié)機制心理康復(fù)的過程是讓殘疾者建立個體心理調(diào)節(jié)機制的過程，讓殘疾人通過接受系統(tǒng)的心理干預(yù)，逐漸適應(yīng)生活、學(xué)習(xí)、家庭或者工作等方面發(fā)生的變化，主要面對出現(xiàn)的各種困難，並在此基礎(chǔ)上形成一種積極的心理調(diào)節(jié)機制，以應(yīng)付可能出現(xiàn)的各種心理問題，保持心理的健康。

    ②建立有關(guān)人員(同事或家屬等)協(xié)助支持系統(tǒng)殘疾人生活在一定的群體之中，相關(guān)人員的態(tài)度對於其心理狀態(tài)有著重要的影響，特別是家屬、同事、病友等這樣一些聯(lián)絡(luò)比較密切的人員的態(tài)度對於其心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)是十分重要的，因此，心理康復(fù)不僅要重視患者本身的心理及其變化，也要注意這些人員的心理輔導(dǎo)工作，讓他們理解殘疾造成的心理問題，並且要解除由於家庭與小團(tuán)體中出現(xiàn)殘疾患者而造成的心理壓力，從而為殘疾人的心理康復(fù)創(chuàng)造一種良好的心理氛圍。

    ③建立專家協(xié)助支持機制心理康復(fù)是一個長期的調(diào)節(jié)過程，殘疾人在這個過程中要接受專家的指導(dǎo)與幫助，逐漸擺脫消極心理的影響，建立起積極的人生目標(biāo)。心理醫(yī)生是接受專門訓(xùn)練的人員，他們必須掌握心理諮詢與治療的理論與方法，擁有從事心理治療的技能與臨床經(jīng)驗，並且要有極為敏感的觀察力與分析問題與解決問題的能力。心理治療不同於其它臨床醫(yī)療，有其特殊性的一面，只有經(jīng)過專門訓(xùn)練的人員才能從事此項工作。

    ④建立社區(qū)輔助支持系統(tǒng)殘疾的康復(fù)過程常常是伴隨殘疾人一生的過程，當(dāng)殘疾人回到家庭與社會後，社區(qū)輔助系統(tǒng)的支持就顯得非常重要了，要發(fā)揮社區(qū)中有關(guān)專家與相關(guān)人員的作用，在殘疾人出現(xiàn)心理問題的時候，隨時給予必要的支持與幫助，從而能夠更好地為殘疾者的心理康復(fù)提供保障。

    (2)運用心理治療方法心理治療是心理醫(yī)生運用心理學(xué)的原則與方法，治療患者的各種心理困擾，包括情緒、認(rèn)知與行為等問題，以解決患者所面對的心理障礙，減少焦慮、抑鬱、恐慌等精神癥狀，改善患者的非適應(yīng)社會的行為，建立良好的人際關(guān)係，促進(jìn)人格的正常成長，較好地面對人生，面對生活和很好地適應(yīng)社會。

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