成都語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練中心

時間：2020-11-12 13:33:01成都西南兒童醫(yī)院

成都語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練中心，寶寶從出生以后對撫養(yǎng)人有意識的互換或人的語言就有了更明確的回應(yīng)，1個月以內(nèi)就可以一些喉音，之后慢慢出現(xiàn)簡單的輔音、元音，到8個月左右就能很好的發(fā)出唇音，如爸爸、媽媽、噠噠等，1歲左右會出現(xiàn)有意識的叫爸爸、媽媽，10個月到1歲2個月之間會出現(xiàn)較多語音的句子但成人不能聽懂，常常以自言自語的方式出現(xiàn);1歲半左右語量開始明顯增多，2歲左右可出現(xiàn)300個詞，2歲半左右能清楚的表達(dá)自己的意愿。

但有些孩子在語言發(fā)育過程中會出現(xiàn)暫時的落后，稱之為發(fā)育性的語言發(fā)育遲緩。

成都語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練中心，語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)這些孩子大多表現(xiàn)為能聽懂大人說的話，能做出合乎年齡段的恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，能較好地執(zhí)行指令，但說話較少或較晚，量的掌握也不及同齡兒的水平，語言表達(dá)能力較理解能力落后。

1、家庭語言環(huán)境復(fù)雜多樣，影響寶寶學(xué)說話

許多家長在對孩子進(jìn)行語言能力培養(yǎng)和訓(xùn)練時，往往缺乏計劃性、目的性、系統(tǒng)性和持久性。

一些家長在孩子牙牙學(xué)語時，往往出于逗孩子玩的目的教他說話，而到孩子二三歲時，錯誤地認(rèn)為孩子大了自然就會說話而撒手不管，以致錯過了孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期。

因此，家長要注意有目的、有計劃地培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的語言能力，不可拔苗助長，急于求成，也不可不聞不問。

2、父母要注意防止孩子口吃

孩子在二三歲時容易發(fā)生口吃。父母要注意不要譏笑孩子，或讓他與別的很善辯的孩子在一起議論問題，或是與孩子搶著說話，使他想說話，卻因沒有機(jī)會而心急，說話結(jié)巴，造成口吃。

但是如果孩子的聽力本身有問題或發(fā)音器官不正常，會導(dǎo)致無法正常發(fā)音，比如，孩子若出現(xiàn)舌系帶過短、唇裂、腭裂等異常，就會出現(xiàn)發(fā)聲氣流走向失常和發(fā)聲協(xié)調(diào)困難，影響發(fā)音;如果孩子有聽力障礙，也會影響語言的發(fā)展。如果孩子得了自閉癥，或者是智力低下，也可能不會說話。

成都語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練中心溫馨：對于自閉癥或者是智力低下引起的語言發(fā)育遲緩，需要家長引起高度的重視，因為自閉癥或者是智力低下這兩種兒童發(fā)育行為疾病，是目前性難題，需要及早發(fā)現(xiàn)、及早治療。

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