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我校心理健康教育中心專兼職人員隊伍建設(shè)研討會舉行

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月07日 18:42

校新聞網(wǎng)訊（學工部稿）為了更好地落實教育部的16號文件和《關(guān)于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》等文件精神，更好地開展學生心理健康教育工作，我校下發(fā)了心理健康教育工作實施細則并成立了心理健康教育中心。

6月19日上午，心理健康教育中心召開成立以來的第一次會議暨心理健康教育中心專兼職人員隊伍建設(shè)研討會。校黨委副書記陳建香、學工部副部長周波、心理健康教育中心楊嬌麗以及我校來自不同院系和部門的從事心理健康教育的5位老師參加了本次會議。會議由心理健康教育中心楊嬌麗老師主持。

心理健康教育工作更為制度化、規(guī)范化

楊嬌麗老師首先向各位老師通報了《對外經(jīng)濟貿(mào)易大學大學生心理健康教育工作實施細則》文件的制定背景、指導思想和具體內(nèi)容。其次，談到本次會議的主要宗旨是在新的背景下重新整合心理健康教育工作的隊伍。心理健康教育工作實施細則的發(fā)布使我校心理健康教育工作更為制度化、規(guī)范化。在此基礎(chǔ)上，建立一支專、兼結(jié)合、專業(yè)互補、相對穩(wěn)定、素質(zhì)較高的隊伍尤為重要，是進行大學生心理健康教育工作最重要的基礎(chǔ)和前提，各位從事心理學相關(guān)教育工作的老師是隊伍的骨干和中堅力量，將在我校心理健康教育工作中發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢的重要作用。

研討會上，楊嬌麗老師宣讀了心理健康教育中心擬定的兼職咨詢員的工作職責，并聽取了與會老師的補充意見，明確了工作機制、任務(wù)分工以及培訓機制等內(nèi)容。會議最后確定了心理健康教育中心工作的每周值班制、每月案例討論制以及定期信息溝通制等具體措施。隨后，楊老師還就北京市教工委下發(fā)的《北京高校學生心理素質(zhì)教育工作建設(shè)與評估標準》的有關(guān)情況做了通報和具體安排。

會議中，與會教師充分肯定了學校發(fā)布實施細則的重要性和必要性，并就心理健康教育中心的各項工作安排、學校心理健康教育的現(xiàn)狀、以及今后所擔負的工作任務(wù)等問題展開了熱烈的討論，表達了自己愿意從事這項工作的熱情和信心，就進一步開展我校大學生心理健康教育工作達成共識。

我校心理健康教育工作專兼職隊伍正式成立

隨后，周波副部長代表學工部分別為廉茵（公共管理學院）、王晴（公共管理學院）、牛雄鷹（國際商學院）、王瑛（校醫(yī)院）、申愛華（保險學院）等5位兼職老師頒發(fā)了聘書，聘期為兩年。同時表示很高興能看到我校心理健康教育中心吸取了更多的師資，學工部將會努力為老師們提供良好的服務(wù)，營造良好氛圍，積極配合老師們順利開展大學生心理健康教育工作，為學生的身心健康發(fā)展提供平臺貢獻力量。

陳建香副書記最后總結(jié)講話指出：加強大學生心理健康教育是黨和國家對于人才培養(yǎng)的要求，是社會的要求，更是學生自我成長的需求。北京高校學生心理素質(zhì)教育評估工作于今年9月份進行，形勢迫切、任務(wù)緊，對我們提出了很高的要求。此次會議是我們工作實際運作的第一步，要有相應的工作內(nèi)容和要求，要形成我們自己的心理健康教育工作的團隊和教育合力，強調(diào)了工作機制和工作隊伍的重要性。我校心理健康教育工作小組自2005年3月成立，今天又成立了新的組織機構(gòu)，吸取了新的力量，中心組成一支專兼職教師結(jié)合的良好團隊，為我校開展學生健康教育提供了基礎(chǔ)，良好的工作機制提供了保障。

陳建香副書記還提出了希望和建議：良好的團隊需要建立良好的溝通機制，要及時進行信息溝通，以心理健康教育中心為聯(lián)系樞紐，定期開展重點案例的討論會，舉辦專題講座、論壇，重點問題排查、能夠做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，早轉(zhuǎn)介早治療。同時，鼓勵老師們多參加專業(yè)培訓和學習，積極參與科研活動，實現(xiàn)群體內(nèi)部互助、資源共享。陳建香副書記最后強調(diào)了心理健康教育中心工作的重要性，希望老師們?yōu)槲倚４髮W生的心理健康保駕護航。

我校心理健康教育工作小組成員名單：

組長：陳建香

成員：專職：楊嬌麗

兼職：廉茵、王晴、牛雄鷹、王瑛、申愛華

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