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興業(yè)高峰鎮(zhèn)中心小學(xué):創(chuàng)新鄉(xiāng)村兒童健康教育模式

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月23日 13:47

興業(yè)高峰鎮(zhèn)中心小學(xué):創(chuàng)新鄉(xiāng)村兒童健康教育模式

玉林新聞網(wǎng)-玉林日?qǐng)?bào)訊 興業(yè)縣高峰鎮(zhèn)中心小學(xué)針對(duì)鄉(xiāng)村兒童心理被忽視或缺位的問(wèn)題,以關(guān)懷教育為視角,基于家訪、校訪和心訪,探索鄉(xiāng)村兒童心理健康成長(zhǎng)的教育策略。

“家訪·校訪·心訪”模式,是通過(guò)家訪了解學(xué)生的家庭背景、成長(zhǎng)環(huán)境和家庭教育情況,更好地理解學(xué)生的需求和問(wèn)題,提供個(gè)性化的教育支持;通過(guò)校訪增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育理念、教學(xué)環(huán)境和孩子學(xué)習(xí)狀況的了解,加強(qiáng)校際溝通與合作,共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng);通過(guò)心訪全面了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的適應(yīng)情況,深入了解學(xué)生的心理狀況和相關(guān)需求。在該模式下,學(xué)生圍繞學(xué)校育人目標(biāo)“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展”,在“家訪·校訪·心訪”中得到了鍛煉與成長(zhǎng)。近年來(lái),該校學(xué)生獲省級(jí)榮譽(yù)15項(xiàng),學(xué)生參加省、市級(jí)各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)235項(xiàng)。崇左、貴港等地還派出小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)到該校調(diào)研取經(jīng)、跟崗學(xué)習(xí)。 (孫貴松 林世聰)

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興業(yè)高峰鎮(zhèn)中心小學(xué):創(chuàng)新鄉(xiāng)村兒童健康教育模式

(責(zé)任編輯: 梁琪嵐 )

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