《廣東教育(教研版)》 2008年02期

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吳武華   開通知網號

【摘要】：<正>高三備考工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,既涉及到智力因素,又涉及到非智力因素。本人擔任多年的高三班主任,經不斷摸索,總結出一條1+1=2的教育模式。實踐證明,它是行之有效的。1+1=2,本來是小學數學知識,但是由于出自于教育的需要,我把

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