課題：原地高抬腿跑課時一課時一：指導思想樹立“健康第一”的指導思想,全面貫徹教育方針,實施素質教育和健康教育,根據(jù)學生的心理,生理特點,從實際出發(fā),因材施教,采用多種教學方式,注重學生個性,智力,能力的培養(yǎng),充分調動學生的積極性使他們在輕松愉快的氛圍中達到全面鍛煉身體的目的。二：教材分析本課授課的內容為原地高抬腿,是一項鍛煉學生腿部爆發(fā)力,和速度的能力,需要上肢和腿部的充分配合,培養(yǎng)學生的協(xié)調能力。三：學情分析本課授課對象是水平二的學生,這個年齡段的學生身體正處于在生長發(fā)育時期,下肢動作靈活性差,協(xié)調性較差,因此在課堂上要留給學生一定的活動空間,讓學生從思考,嘗試鈥,體驗中得到啟示,選用恰當?shù)慕虒W方法和手段,為學生創(chuàng)設公平的競爭氛圍,同時讓學生自有組合,有效

上傳時間：11-10

相關知識

《第4節(jié) 生物對環(huán)境的適應》PPT課件(陜西省省級優(yōu)課).ppt
《環(huán)境對健康的影響》PPT課件(安徽省縣級優(yōu)課).ppt
《第18課 體育與健康基礎知識：肥胖的原因及控制》教學設計(湖南省市級優(yōu)課).doc
《第4節(jié) 家居環(huán)境與健康》PPT課件(遼寧省縣級優(yōu)課).ppt
陜西省衛(wèi)生健康信息中心：陜西省遠程醫(yī)療云平臺
陜西省高等學校實驗教學示范中心
陜西省青少年心理健康狀況調研報告
《第18課 體育與健康基礎知識：肥胖的原因及控制》PPT課件(安徽省市級優(yōu)課).ppt
陜西“健康云”：讓全域醫(yī)療服務“加速度”
跑步體育鍛煉計劃.docx

網址: 《快速跑：原地高抬腿跑》教學設計(陜西省縣級優(yōu)課).docx http://www.u1s5d6.cn/newsview415730.html