5.4跳繩—并腳單搖跳教學(xué)設(shè)計(jì)人教版體育二年級上冊

授課內(nèi)容

授課時(shí)數(shù)

授課班級

授課人數(shù)

授課地點(diǎn)

授課時(shí)間

教學(xué)內(nèi)容分析

本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是“跳繩—并腳單搖跳”，該內(nèi)容出自人教版體育二年級上冊第五章第四節(jié)。教學(xué)內(nèi)容主要包括并腳單搖跳的動作要領(lǐng)、技巧和訓(xùn)練方法。并腳單搖跳是跳繩的基本動作之一，對于培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈活性和節(jié)奏感有重要作用。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：在學(xué)習(xí)并腳單搖跳之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了跳繩的基本技巧和動作，如搖繩、跳繩等。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生掌握并腳單搖跳的動作要領(lǐng)，提高跳繩的技巧和水平。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠熟練地完成并腳單搖跳動作，培養(yǎng)良好的體育素養(yǎng)和運(yùn)動能力。

核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要分為以下三個(gè)方面：

1.運(yùn)動能力：通過學(xué)習(xí)并腳單搖跳動作，提高學(xué)生的運(yùn)動能力，使其能夠熟練、協(xié)調(diào)地完成跳繩動作，培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的身體健康，提高學(xué)生的免疫力，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生尊重對手、遵守規(guī)則的良好品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和公平競爭意識。

教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)：

本節(jié)課的核心內(nèi)容是并腳單搖跳的動作要領(lǐng)和技巧。具體重點(diǎn)包括：

-并腳單搖跳的基本動作流程和動作順序；

-正確的搖繩和跳繩的配合方法；

-并腳單搖跳時(shí)的身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

本節(jié)課的難點(diǎn)主要是學(xué)生對并腳單搖跳動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感的掌握。具體難點(diǎn)包括：

-學(xué)生對搖繩和跳繩的配合不夠流暢，動作不協(xié)調(diào)；

-學(xué)生對并腳單搖跳的動作節(jié)奏感不強(qiáng)，無法做到均勻跳躍；

-學(xué)生對身體平衡和穩(wěn)定性的控制不足，動作容易變形。

針對以上重點(diǎn)和難點(diǎn)，教師應(yīng)針對性地進(jìn)行講解和示范，通過分組練習(xí)、個(gè)別指導(dǎo)等方式，幫助學(xué)生掌握并腳單搖跳的動作要領(lǐng)，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感，突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)。同時(shí)，教師應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)性化差異，因材施教，給予每個(gè)學(xué)生充分的關(guān)注和指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠扎實(shí)掌握所學(xué)內(nèi)容。

教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有一份人教版體育二年級上冊的教材，以便學(xué)生能夠跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如跳繩動作的示范視頻、并腳單搖跳的圖片等，以幫助學(xué)生更好地理解和掌握動作要領(lǐng)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)，故無需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置成適合進(jìn)行體育活動的環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)、跳繩練習(xí)區(qū)域等，以便學(xué)生能夠有足夠的空間進(jìn)行練習(xí)和互動。

教學(xué)過程

今天我們要學(xué)習(xí)的是跳繩中的并腳單搖跳。這是一個(gè)非常有趣而又富有挑戰(zhàn)性的動作，通過這個(gè)動作的練習(xí)，可以提高我們的身體協(xié)調(diào)性、靈活性和節(jié)奏感。下面，我將帶領(lǐng)大家一起探索并腳單搖跳的奧秘。

首先，我會給大家示范一下并腳單搖跳的動作要領(lǐng)。請大家仔細(xì)觀察我的動作，并盡量記住每一個(gè)細(xì)節(jié)。（教師進(jìn)行示范）

現(xiàn)在，請大家按照我剛才示范的動作，嘗試自己進(jìn)行并腳單搖跳的練習(xí)。在這個(gè)過程中，我會逐一指導(dǎo)大家，幫助大家糾正動作中存在的問題。（學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，教師逐一指導(dǎo)）

在大家掌握了并腳單搖跳的動作要領(lǐng)后，我們將進(jìn)行一些有趣的游戲，讓大家在游戲中更好地運(yùn)用并腳單搖跳。這些游戲不僅能夠提高我們的運(yùn)動能力，還能夠讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。（進(jìn)行相關(guān)游戲）

最后，我會給大家一些時(shí)間進(jìn)行自主練習(xí)，讓大家在實(shí)踐中不斷提高自己的并腳單搖跳水平。在這個(gè)過程中，我會巡回指導(dǎo)，為大家解答疑惑。（學(xué)生自主練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)）

通過今天的學(xué)習(xí)，希望大家能夠熟練掌握并腳單搖跳的動作要領(lǐng)，并在今后的練習(xí)中不斷提高自己的水平。同時(shí)，我也希望大家能夠積極參與體育活動，注重身體健康，讓自己的生活更加美好。

現(xiàn)在，讓我們開始今天的并腳單搖跳學(xué)習(xí)吧！相信通過大家的努力，我們一定能夠取得很好的學(xué)習(xí)效果。（教師引導(dǎo)學(xué)生開始學(xué)習(xí)）

拓展與延伸

在本節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了并腳單搖跳的動作要領(lǐng)和技巧。為了讓大家更好地掌握這個(gè)動作，并在課后能夠繼續(xù)提高自己的跳繩技能，我給大家提供一些拓展閱讀材料和練習(xí)建議。

1.拓展閱讀材料：

-《跳繩技巧全書》：這本書詳細(xì)介紹了跳繩的各種技巧和方法，包括并腳單搖跳的詳細(xì)步驟和要點(diǎn)，適合大家在課后進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和參考。

-《青少年體育訓(xùn)練指南》：這本書提供了青少年體育訓(xùn)練的相關(guān)知識和技巧，包括身體協(xié)調(diào)性、靈活性和節(jié)奏感的訓(xùn)練方法，有助于大家在課后進(jìn)行自主訓(xùn)練和提高。

2.課后練習(xí)建議：

-大家可以在課后自主進(jìn)行并腳單搖跳的練習(xí)，盡量多跳一些時(shí)間，提高自己的熟練度和協(xié)調(diào)性。

-可以通過拍攝自己的跳繩視頻，觀察并腳單搖跳的動作是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)并

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