1、幼兒園大班健康男生女生大不同教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1. 知識目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒應(yīng)該能夠： 了解男孩和女孩在身體結(jié)構(gòu)，生理特征，生活習(xí)慣等方面的不同之處。 學(xué)會(huì)尊重不同的性別差異，摒棄性別歧視。2. 能力目標(biāo) 能夠正確表達(dá)自己的想法，擁有自我評估和提出建議的能力。 能夠與他人合作，以分享、探討和研究的方式探討問題。 發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，探尋答案，基于信息和知識做出決策。3. 情感目標(biāo) 懂得本著“差異即是普遍”的態(tài)度尊重不同國別、文化和身體特征的人。 愛護(hù)自己的身體，尊重他人的身體，并根據(jù)年齡和情境適當(dāng)維護(hù)自身尊嚴(yán)和隱私。二、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法1. 教學(xué)內(nèi)容本課程的教學(xué)內(nèi)容主要包括： 男孩和女孩的身體結(jié)構(gòu)、生理特征、生活習(xí)慣等不同點(diǎn)。 性別歧視、性別平等等概念的講解。2. 教學(xué)方法本課程以講解、討論和游戲的方式進(jìn)行： 講解：先讓幼兒參觀一組男性和一組女性所在的教室或場地，了解一下男孩和女孩之間的差異 。 討論：引導(dǎo)幼兒討論男孩和女孩之間的差異，加深認(rèn)識。 游戲：采用小游戲讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)，如：男女隔墻、性別相撲等游戲。三、教學(xué)過程1. 教學(xué)環(huán)節(jié)和安排時(shí)間安排教學(xué)環(huán)節(jié)課程內(nèi)容5分鐘熱

2、身通過問候和伸展操等活動(dòng)，讓幼兒準(zhǔn)備好課堂10分鐘導(dǎo)入?yún)⒂^男性和女性所在教室，引出主題15分鐘講解男孩和女孩的身體結(jié)構(gòu)、生理特征、生活習(xí)慣20分鐘討論提出問題，引導(dǎo)幼兒思考，用他們的語言輔助回答，幫助幼兒了解性別差異20分鐘游戲男女隔墻、性別相撲等游戲10分鐘總結(jié)幫助幼兒回顧課程，概述內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒評價(jià)本節(jié)課程學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和反思2. 課堂教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)反思主要從三個(gè)方面來展開：教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況通過對幼兒進(jìn)行講解、討論和游戲等教學(xué)方式的探索，并在課后進(jìn)行回顧，發(fā)現(xiàn)本節(jié)課程在教材目標(biāo)達(dá)成方面取得了較好的效果。幼兒對男孩和女孩的身體結(jié)構(gòu)、生理特征、生活習(xí)慣等方面的了解有了更深入的認(rèn)識，能在性別差異方面表達(dá)自己的看法，更加愛護(hù)自己的身體，尊重他人的身體。教學(xué)方法的適應(yīng)性教學(xué)方法是課堂達(dá)成目標(biāo)的核心，通過本節(jié)課的教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)游戲方式是一種比較有效的教學(xué)方法，既滿足了幼兒的興趣和需要，也提高了幼兒的學(xué)習(xí)積極性。但也存在玩樂失真的情況出現(xiàn)，如小游戲?qū)嶋H效果與期望效果不一致等。教學(xué)節(jié)奏掌握情況教學(xué)節(jié)奏是教學(xué)過程中很重要的一個(gè)因素。本節(jié)課，我們在精細(xì)的備課的基礎(chǔ)上，掌握了課堂時(shí)間的分配, 并根據(jù)教學(xué)進(jìn)展和學(xué)生反應(yīng)進(jìn)行了相應(yīng)的教學(xué)調(diào)整，也在課后及時(shí)的對教學(xué)進(jìn)行了總結(jié)。在教學(xué)過程中積極發(fā)現(xiàn)和解決問題，使得課程可以順利高效開展。

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