中職生青春期心理健康教學(xué)參考書(shū)

《中職生青春期心理健康教學(xué)參考書(shū)》是由顏蘇勤主編，高等教育出版社2018年出版的中等職業(yè)教育德育課課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套教學(xué)用書(shū),根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校心理健康教學(xué)大綱》《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》(2014 年修訂)和高等教育出版社出版的《中職生青春期心理健康自助手冊(cè)》編寫(xiě)而成? [1]

書(shū)    名中職生青春期心理健康教學(xué)參考書(shū)

作    者顏蘇勤

出版社高等教育出版社

出版時(shí)間2018年4月

開(kāi)    本16 開(kāi)

裝    幀平裝

ISBN9787040491098

本書(shū)依據(jù)《中職生青春期心理健康自助手冊(cè)》教材結(jié)構(gòu),對(duì)教材從七個(gè)方面進(jìn)行解讀?指導(dǎo):教材與學(xué)情分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)?教學(xué)方法?教學(xué)過(guò)程?教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)視窗,為在中職生中開(kāi)展青春期心理健康教育提供教學(xué)支持,為一線(xiàn)心理教師或班主任開(kāi)展心理健康教育提供資料和使用參考? [1]

前輔文

第一單元青春的覺(jué)醒

活動(dòng)一我的生理成長(zhǎng)

活動(dòng)二我的心理變化

第二單元性別的悅納

活動(dòng)一生理性別與社會(huì)性別

活動(dòng)二男性特質(zhì)與女性特質(zhì)

活動(dòng)三性別認(rèn)同與悅納自我

第三單元花季的交往

活動(dòng)一異性交往的意義和技巧

活動(dòng)二萌動(dòng)青春情

活動(dòng)三友情、愛(ài)情與迷戀

第四單元愛(ài)的能量棒

活動(dòng)一我的理想愛(ài)情

活動(dòng)二真愛(ài)需要等待

活動(dòng)三戀愛(ài)挫折應(yīng)對(duì)

第五單元青春保護(hù)傘

活動(dòng)一花開(kāi)應(yīng)有時(shí)

活動(dòng)二性的自我保護(hù)

活動(dòng)三防“艾”關(guān)“艾”與遠(yuǎn)離毒品

第六單元愛(ài)的心港灣

活動(dòng)一我愛(ài)我家

活動(dòng)二我塑我家 [1]

《中職生青春期心理健康教學(xué)參考書(shū)》是由顏蘇勤主編

【作者介紹】顏蘇勤 【圖書(shū)風(fēng)格】《中職生青春期心理健康教學(xué)參考書(shū)》是由顏蘇勤主編，高等教育出版社2018年出版的中等職業(yè)教育德育課課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套教學(xué)用書(shū),根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校心理健康教學(xué)大綱》 【圖書(shū)核心觀點(diǎn)】《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱

本書(shū)依據(jù)《中職生青春期心理健康自助手冊(cè)》教材結(jié)構(gòu),對(duì)教材從七個(gè)方面進(jìn)行解讀

本書(shū)依據(jù)《中職生青春期心理健康自助手冊(cè)》教材結(jié)構(gòu),對(duì)教材從七個(gè)方面進(jìn)行解讀?指導(dǎo):教材與學(xué)情分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)?教學(xué)方法?教學(xué)過(guò)程?教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)視窗,為在中職生中開(kāi)展青春期心理健康教育提供教學(xué)支持,

參考資料

詞條統(tǒng)計(jì)

突出貢獻(xiàn)榜

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