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兒童性教育，走進學堂，家長卻尷尬

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月19日 13:53

兒童性教育是指對兒童進行關(guān)于身體、性別、性器官、性行為、性健康、性別平等等方面的啟蒙教育。兒童性教育可以幫助孩子們更好地認識自己的身體和性別，培養(yǎng)自尊、自信和自我保護的能力，預防性侵害和青春期問題。兒童性教育不是指性行為的具體技術(shù)和方法，而是讓孩子們了解自己的身體、性別和性健康，明確性別平等的重要性，培養(yǎng)正確認識和健康的性態(tài)度。

國內(nèi)兒童性教育現(xiàn)狀復雜，尚未得到足夠的重視和普及。在一些城市和發(fā)達地區(qū)，學校已經(jīng)開始開展兒童性教育，但是在大部分地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)，由于缺乏相關(guān)法律和規(guī)定，家長和老師對于如何開展兒童性教育還存在疑慮和不確定性。

此外，一些家長和教師還存在對于兒童性教育的誤解和偏見，認為兒童性教育會引導孩子早戀、性行為等問題。這種觀念的存在也使得兒童性教育的推廣和實施變得更加困難。

另外，由于互聯(lián)網(wǎng)的普及和使用，兒童接觸色情信息的風險也大大增加，這就需要家長和教育機構(gòu)提供更加全面和科學的兒童性教育，幫助孩子正確看待性、保護自己，避免受到不良信息的影響。

2021年教育部發(fā)布了《未成年人學校保護規(guī)定》，其中明確要求，學校要有針對性地開展青春期教育、性教育，使學生了解生理健康知識，提高防范性侵害、性騷擾的自我保護意識和能力。

對于80后90后的家長來說，性教育在本身家長來說也沒有經(jīng)過系統(tǒng)的認知，甚至很多人還都是處于朦朧缺失階段，如何做好當前兒童性教育，對于家長來說也是一個頭大的問題。

首先，什么時候開始就可以開始性教育話題，兒童性教育適用的年齡階段因不同專家和機構(gòu)而有所不同，但一般認為從3-4歲起，就可以開始進行基礎(chǔ)的性教育。在這個年齡段，父母可以適當?shù)叵蚝⒆觽魇谟嘘P(guān)生殖器官名稱和功能、性別差異等基礎(chǔ)知識。到了6-7歲時，可以進一步介紹有關(guān)懷孕和生育、性別認同、性取向等話題。需要注意的是，兒童性教育應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡、心理和認知能力進行適當調(diào)整和提升，以避免引起不必要的困惑和誤解。同時，父母應(yīng)該注重教育方式和場合的選擇，盡可能避免在公共場合或者與陌生人之間進行性教育，而是在家庭、學校等私密的環(huán)境中進行。

其次，兒童性教育會遇到哪些困難。兒童性教育存在著多種困難。其中之一是家長、教師和社會的觀念和態(tài)度存在較大差異，缺乏一致性。有些家長和教師認為兒童性教育應(yīng)該在孩子小的時候開始，而另一些則認為這樣做會引起孩子的好奇心，反而不利于性教育的實施。此外，很多家長和教師對性教育缺乏充分的了解和知識，也不知道該如何正確地進行性教育，容易導致傳遞錯誤的信息。還有一些困難包括如何選擇合適的性教育內(nèi)容、語言和方式，如何讓孩子接受這些信息，并且如何處理敏感問題等。

兒童性教育的主要內(nèi)容有哪些？

生理知識：讓孩子了解男女生殖器官的名稱、功能和性別特征等基本生理知識。

安全知識：讓孩子知道自己的身體是私人財產(chǎn)，有權(quán)利保護自己的身體，同時也要了解避免性侵犯和性騷擾的安全知識。

情感教育：讓孩子了解情感、友誼和愛情的概念，培養(yǎng)他們正確的感情觀和愛情觀。

道德教育：讓孩子了解性行為的道德標準，明確什么樣的行為是正確的，什么樣的行為是不正確的。

性別平等教育：讓孩子了解男女平等的重要性，培養(yǎng)他們尊重不同性別的人的思想和行為習慣。

兒童性教育中需要注意的事項有哪些？

尊重孩子的意愿：兒童性教育應(yīng)該尊重孩子的意愿，不要強迫孩子做他們不想做的事情。

選擇合適的時機和地點：在進行兒童性教育時，需要選擇合適的時機和地點。最好是在家庭環(huán)境中進行，避免在公共場所或陌生人的面前進行。

用正確的語言和方式：在進行兒童性教育時，需要使用正確的語言和方式，避免使用不恰當或讓孩子困惑的術(shù)語。同時，需要采用與孩子相適應(yīng)的方式，讓孩子能夠理解。

保持適當?shù)碾[私：在進行兒童性教育時，需要保持適當?shù)碾[私。避免在他人的面前進行，同時也需要保護孩子的隱私，避免泄露孩子的個人信息。

需要家長的參與：兒童性教育需要家長的參與，家長可以在適當?shù)臅r候給予孩子支持和建議，幫助孩子更好地理解和接受。