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中國大學(xué)生性教育現(xiàn)狀及對策研究:以高校

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月19日 14:18

中國大學(xué)生性教育現(xiàn)狀及對策研究:以高校-性教育機(jī)構(gòu)聯(lián)動模式為視角


Affiliation(s):

1 首都醫(yī)科大學(xué)精神衛(wèi)生學(xué)院(首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安定醫(yī)院國家精神心理疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心精神疾病診斷與治療北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室) 2 首都醫(yī)科大學(xué)腫瘤醫(yī)學(xué)院 3 首都醫(yī)科大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院 4 首都醫(yī)科大學(xué)第四臨床醫(yī)學(xué)院 5 首都醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院 6 首都醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生管理與政策學(xué)系

Classification number:

G647.9

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GB/T 7714

王紫煙,吳嘉苗,王亦佳,黃笑,孫欣如,劉雨萱,李軍等.中國大學(xué)生性教育現(xiàn)狀及對策研究:以高校-性教育機(jī)構(gòu)聯(lián)動模式為視角[J].中國性科學(xué),2023(07):156-160.

Abstract

目的 了解中國大學(xué)生群體的性教育現(xiàn)狀,以及大學(xué)生對高校-性教育機(jī)構(gòu)聯(lián)動模式的看法和意愿,探索高校性教育的新對策。方法 于2020年8月采取立意抽樣與方便抽樣相結(jié)合的方法,選取438名中國大學(xué)生作為研究對象,對其進(jìn)行自制問卷調(diào)查,并統(tǒng)計(jì)分析調(diào)查結(jié)果。結(jié)果 問卷有效回收率為98.9%。大學(xué)生基礎(chǔ)性知識掌握程度在性別、專業(yè)及所在高校有無開展性教育方面比較,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。有86.1%的大學(xué)生存在對于性教育的需求,43.8%的大學(xué)生所在高校開展了性教育,其中49.5%的大學(xué)生對高校開展的性教育持滿意態(tài)度。大學(xué)生最希望高校-性教育機(jī)構(gòu)聯(lián)動模式的性教育開展方式為同伴教育(267名,61.0%),希望的授課重點(diǎn)為生理周期及避孕常識(374名,85.4%)、疾病防治(361名,82.4%)、心理健康知識(350名,79.9%)等。結(jié)論 大學(xué)生的性知識掌握水平仍有不足且存在差異,大學(xué)生需求與當(dāng)前性教育開展情況并不對等。高校-性教育機(jī)構(gòu)聯(lián)動模式或可解決高校性教育面臨的部分困境,可作為改善高校性教育的對策之一。

Keywords

大學(xué)生; 性教育; 性教育機(jī)構(gòu); 高校-性教育機(jī)構(gòu)聯(lián)動模式; 調(diào)查

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