跟著江武墨學(xué)習(xí)15天時，我寫了一份復(fù)盤，感謝墨墨的引導(dǎo)，終結(jié)了我的迷茫，讓我重視生活，重啟工作和學(xué)習(xí)的高效模式。

學(xué)習(xí)100天時，我定義2020年為自己認知升級元年，聽話照做的學(xué)習(xí)讓我完成了從0到0.1的變化，100天最普通的堅持刷新了我的認知和未來。

學(xué)習(xí)200天時，我發(fā)現(xiàn)用最平穩(wěn)的腳步走過200天，不斷實踐、思考，200天堅持學(xué)習(xí)讓我成為自己生命的掌舵者、規(guī)劃者和觀察者，擁有更多從容和主動，真正獲得人生掌控感。

而今，堅持學(xué)習(xí)300天，我發(fā)現(xiàn)有方法的學(xué)習(xí)專治人生各種疑難雜癥——“我不知道”、“早知道”、“我不會”、“我以為”。過去遇這些情景，我會不知所措，或者直接回避，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)自己能直面各種情況，并認為一切都有解決方法。

別人都說成年人的底氣，都是自己給的。而我的底氣，是堅持學(xué)習(xí)給的。

/ 01 /

堅持學(xué)習(xí)，專治各種“我不知道”

我相信很多人找江武墨咨詢，都是因為“迷?！薄Ｋ侨松囊淮笠呻y雜癥，處于這種困境中的人， 不知道自己想過什么生活，沒有方向和目標，也不知道自己能做什么。

這是最可怕的病癥。

經(jīng)過300天學(xué)習(xí)，江武墨的學(xué)習(xí)體系幫助我堅定目標、梳理每月、每周乃至每日的行動計劃，治好了我的“目標不知道”和“行動不知道”。

1）學(xué)習(xí)治愈“目標不知道”

做目標計劃之前，最重要的是認識自己。只有正確地認識自己，才能做出適合自己的人生規(guī)劃。

在參加訓(xùn)練營之前，我分析過自己的天賦，定義過自己的商業(yè)畫布，也分析過自己的SWOT，但都無疾而終，最后還是重新陷入迷茫的泥淖。

300天的學(xué)習(xí)，治愈了我的迷茫，讓我知道認識自己需要有直面內(nèi)心的勇氣。我們都傾向于隱藏自己，因為可能會考慮家人、朋友的眼光，去思考現(xiàn)在自己是不是足夠好。但是這都不能幫助我們認識自己。如果裝扮成別人期待的樣子，那就不是真實的自己。

300天的學(xué)習(xí)，讓我知道認識自己需要有獨處的勇氣。唯有獨處和孤獨，才能看到自己自由飛翔的靈魂。這時候，我們就不會再在意那些外在的羈絆，而是看到真實的自己。

因為正確認識了自己，我找到了自己的目標，在2020年完成了自由職業(yè)到回歸職場的轉(zhuǎn)變。說起來也是有趣，有一些訓(xùn)練營的同伴找到了內(nèi)心所屬，在2020年辭職開始自由職業(yè)之旅，而我剛好相反。

但是我們都是因為認清了自己，看清了目標，做出了重要而正確的決定。

2）學(xué)習(xí)治愈“行動不知道”

如果說清晰的目標讓我在2020年收獲滿滿，讓我有了“哇”的感覺。堅持學(xué)習(xí)，讓我有了清晰的行動計劃，清晰的行動帶來的結(jié)果讓我有了“哇塞”的感覺。

300天的學(xué)習(xí)，治愈了我的“不知道怎么做”。300天里，我有清晰的生活、工作和學(xué)習(xí)的行動計劃，每天堅持學(xué)習(xí)和反思看似沒什么特別之處。但正是這樣日復(fù)一日的堅持，帶給我沒有遺憾的一年。

在生活上，堅持給朋友和家人有質(zhì)量的陪伴，這讓我收獲了溫馨的家庭關(guān)系和良好的社交圈子。每天花時間給女兒講故事、陪她玩游戲，也會定時跟父母和朋友聯(lián)系。當我在工作中感覺到困難和壓力時，會回歸生活中，給孩子做點心、掃地洗碗，或者跟朋友聊聊天，這幫助我回到工作場景時，找到更好的解決方法。

在工作上，堅持思維方式的學(xué)習(xí)和實踐，這讓我在職場中快速成長。即使轉(zhuǎn)行轉(zhuǎn)崗，依然能在競爭者中脫穎而出，獲得重點項目的管理資格，并短期內(nèi)破格提前轉(zhuǎn)正。

在學(xué)習(xí)上，堅持最平穩(wěn)的每日學(xué)習(xí)計劃，而這部分的收獲，是最讓我吃驚的——300天堅持學(xué)習(xí)進行復(fù)盤后，看書87本，3-12月輸出文字超21萬字。而除了訓(xùn)練營，還學(xué)習(xí)了其他8個課程，其中一個是國際性的認證考試，也已通過認證。

清晰的行動計劃讓我在300天里，每天如活在音樂里一般，有快有慢，但都踩著節(jié)奏，在每個階段結(jié)束時都收獲一首值得珍藏的好音樂。

一個人的認知越清晰，目標越清楚，行動越堅定，就越不容易出現(xiàn)“我不知道”的情況。300天的學(xué)習(xí)，幫助我在生活和工作中遇到問題時，比以往更快速想到解決方法。

我想，這是學(xué)習(xí)帶給我的最好回贈。

/ 02 /

堅持學(xué)習(xí)，專治各種“想逃避”

當代社會的發(fā)展日新月異，我們不可能把所有的技能和知識都學(xué)會了，才走出社會。我也曾經(jīng)認為要做好所有準備，才能邁出去，否則只能說“我不會”，或者在出現(xiàn)問題后，感嘆一下“早知道……”

這些都是“想逃避”的病癥，而且問題比我嚴重的大有人在。

但很幸運，經(jīng)過300天平穩(wěn)學(xué)習(xí)后，我的“想逃避”已經(jīng)痊愈，而今我也不會說“早知道”和“我不會”這類話。自律的學(xué)習(xí)讓我用積極的態(tài)度面對問題，并逐漸掌握快速學(xué)習(xí)的能力。

1）學(xué)習(xí)的自律治愈“早知道”

當遇到問題，發(fā)現(xiàn)自己缺乏某些技能或者知識時，我們會想“早知道……”；或者處理了一件事情覺得不夠完美，后來才后知后覺想到更好的解決方法時，我們也會想“早知道……”

但是，這世界上沒有如果，沒有假如，沒有早知道。

不久前，我有一個同事在一次重要投標中，標書的封條忘記了蓋章，結(jié)果直接廢標。事后她哭著跟我說：“早知道就讓你幫我看下標書搞對了沒有，這下完蛋了，直接就廢標……”“早知道我就不接這個任務(wù)了，我都不知道有這樣的規(guī)定……”

她一連說了好幾個“我不知道”和“早知道”。但是這本來屬于她的工作，不可能以后都找別人代勞；作為她的工作職責(zé)，她更不可能每次都回避自己覺得困難的任務(wù)，否則只能滾蛋。

實際上一切都是有辦法的。我每次投標都會認真閱讀本次投標的全部要求，包括投標格式要求等。然后我會把重要的步驟和關(guān)鍵點摘取下來，做成一個檢查清單，從標書排版開始就已經(jīng)檢查，力求每個環(huán)節(jié)不出紕漏。

而這些，并不是我有多細心，而是通過自律學(xué)習(xí)建立起來的思維方式，讓我形成了事先做好準備的習(xí)慣。而在看《清單革命》這本書的時候，我發(fā)現(xiàn)建立檢查清單的重要性，在遇到需要逐步檢查的工作中我都會用學(xué)習(xí)到的知識，這樣就不會出現(xiàn)問題了。

同事說“我不知道”，其實是在一開始沒有建立清晰的工作目標，也沒有制定清晰的工作計劃；而她多次說“早知道”，其實是平時沒有通過學(xué)習(xí)建立良好的思維習(xí)慣，所以在出現(xiàn)問題時只能說“早知道”，甚至想消極應(yīng)對，逃避任務(wù)。

這對個人的成長無疑是沒有幫助的。

但是，假如她平時有通過學(xué)習(xí)建立良好的思考習(xí)慣，就不會按照自己的一般理解去工作，而是會思考怎么完美完成工作任務(wù)。

而這個問題，自律的學(xué)習(xí)可以幫助解決。

2）學(xué)習(xí)的能力治愈“我不會”

蔡康永曾說：

15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會耶”。

18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶”。

這類人往往容易嫌麻煩、拖延、懶散，他們理所當然地得過且過，遇到機會的時候只能說”我不會“。

我雖然不是一個有拖延癥和懶的人，但也曾在遇到一個難一點的事情時，先反應(yīng)“我不會”“可能我做不了”。但是300天的學(xué)習(xí)讓我逐步建立起快速學(xué)習(xí)的能力，在遇到困難時，我先想到的是如何解決、有沒更好的方法。

學(xué)會學(xué)習(xí)的能力，能有效地治愈“我不會”這個病癥。

學(xué)習(xí)的能力最重要的是承認“學(xué)是沒用的，用才是有用的”。這個包括“以輸出倒逼輸入”和“實踐是唯一真理”。

第一，“以輸出倒逼輸入”。

在訓(xùn)練營里，導(dǎo)師讓我堅持寫復(fù)盤，為了高質(zhì)量的復(fù)盤輸出，必須有輸入。這個輸入包括看書、反思、生活的感悟、工作的認真投入——真情實意的輸出，來源于認真、用心的輸入。

第二，“實踐是唯一真理”。

說的是所有的知識都是為了實踐。上次在內(nèi)部分享群跟小伙伴們聊了下讀書的看法，江武墨一針見血點評：“書不是用來讀的，而是用來實踐的”。

例如，閱讀了家庭或者親子的書，書中的某一個觀點或者全書的主旨，應(yīng)該能幫助自己把家庭經(jīng)營得更好。

300天的學(xué)習(xí)讓我建立起學(xué)習(xí)和快速學(xué)習(xí)的能力，現(xiàn)在我還在認真練習(xí)，但是“我不會”的病癥，已經(jīng)痊愈。

也有朋友可能想說學(xué)習(xí)很難，但只要你這么一想，你又陷入“想逃避”的病癥里了。你可以像我一樣，從頭梳理自己的目標和行動，有了這兩個堅實的基礎(chǔ)，通過你的自律和學(xué)習(xí)能力的建立，“想逃避”的病自然遠離我們。

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堅持學(xué)習(xí)，專治各種“我以為”

除了”我不知道“和”想逃避“，還有一個不能忽視的病癥是”我以為“。

因為這是一種無能之錯，假如自己能深入思考，平時多有學(xué)習(xí)準備，就不會有”我以為“的事后馬后炮的說辭。

堅持學(xué)習(xí)是治愈“我以為”的良藥。治愈“我以為”，需要有思考事物本質(zhì)的能力。

300天的學(xué)習(xí)，幫我建立起尋找本質(zhì)的思維方式。學(xué)習(xí)到第三階段，我才發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習(xí)的各種思維方式，例如黃金思維圈、整體思維、演繹法思維、換位思考思維等等，都是為了尋找本質(zhì)服務(wù)的。

有了這個能力，現(xiàn)在的我遇到問題，更多的是思考“如何解決問題”，而不是事后解釋“我以為”。

這是質(zhì)的飛躍。

當然，我只是摸到了尋找本質(zhì)的門把，還需要更多時間、更多知識面才足以支撐起尋找本質(zhì)的基本面，但這個“摸到門邊”已是我2020年不錯的成績了。

因為堅持學(xué)習(xí)，思考本質(zhì)，我了解到我們已經(jīng)進入跨領(lǐng)域協(xié)同時代，時代需要的是能解決某類問題的人，而不是知道你借助了什么學(xué)科知識，你曾經(jīng)從事過什么。這個認識，又進一步助推了我職場的發(fā)展；而職場的發(fā)展又讓我求知若渴，尋找更多能幫助我做到“解決問題”的底層思維和知識。

至此，”我以為“的病癥也全康復(fù)了。

我一直深信一句話：“不要低估一年內(nèi)能做的事，也不要高估十年后能做的事”。過去300天堅持學(xué)習(xí)，讓我的疑難雜癥全康復(fù)了，并有不錯的收獲。

堅持學(xué)習(xí)讓我不再為一些無關(guān)緊要的事情焦慮，將重心返回生活，去珍視生活中一切讓我覺得人間值得的瞬間；

堅持學(xué)習(xí)讓我不再憂慮一天怎么只有24小時，將重心放在如何更好利用時間，以己之能，通過效率爭取時間；

堅持學(xué)習(xí)讓我不再彷徨、迷失，將重心放在心靈自由的選擇上，以每天的自律堅持迎接每天的小確幸和好消息。

堅持學(xué)習(xí)，治愈了我的迷茫，治愈了我的“不知道”“想逃避”和“我以為”；堅持學(xué)習(xí)，持續(xù)的學(xué)習(xí)力，讓我比以往任何時候都有底氣。

希望我們在未來都能一起保持學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)的底氣，不斷超越自己。

作者/貓姐

編輯/江武墨

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