首頁資訊貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)開展大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)對策略培訓(xùn)

貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)開展大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)對策略培訓(xùn)

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月21日 15:23

為進(jìn)一步提升學(xué)校教師對學(xué)生的心理危機(jī)預(yù)防、識別和干預(yù)能力，筑牢學(xué)生心理安全防線，9月3日，貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)邀請中南大學(xué)唐海波教授開展了題為“大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)中面臨的困惑與應(yīng)對策略”的專題培訓(xùn)。

培訓(xùn)現(xiàn)場。

培訓(xùn)現(xiàn)場，唐海波教授對高校心理危機(jī)干預(yù)中輔導(dǎo)員面臨的十大困惑進(jìn)行逐一講解，由十大困惑引出了精神衛(wèi)生法的相關(guān)法律條例，以精神衛(wèi)生法應(yīng)用于高校心理危機(jī)干預(yù)實踐為主線，從高校、司法機(jī)關(guān)、醫(yī)院、監(jiān)護(hù)人的不同責(zé)權(quán)進(jìn)行講解。同時結(jié)合案例，闡述了大學(xué)生高危人群的識別技術(shù)。培訓(xùn)中，唐海波教授與輔導(dǎo)員互動交流，分享工作案例，強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員需要不斷深入學(xué)生群體，加強(qiáng)學(xué)生珍愛生命、敬畏生命的思想教育，做好學(xué)生的心理健康教育工作。

唐海波在授課。

培訓(xùn)結(jié)束后，輔導(dǎo)員紛紛表示這是一場實用性強(qiáng)、針對性強(qiáng)、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)，對提高老師對學(xué)生心理危機(jī)的識別能力以及依法依規(guī)開展心理危機(jī)干預(yù)工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。通過此次專題培訓(xùn)，學(xué)校學(xué)生管理隊伍對《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》有了更深入地了解，對自己的權(quán)責(zé)有了更清晰的認(rèn)識，對如何提升大學(xué)生心理健康教育工作水平有了更深的思考。同時，輔導(dǎo)員增強(qiáng)了應(yīng)對心理危機(jī)事件的預(yù)防能力，理清了心理危機(jī)事件的干預(yù)思路，加強(qiáng)了心理健康教育意識，有力地促進(jìn)學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作再上新臺階，助推學(xué)校學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。

黨委學(xué)生工作部、黨委保衛(wèi)部、大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心、醫(yī)療服務(wù)中心負(fù)責(zé)人，各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人、學(xué)生科科長、全體輔導(dǎo)員、心理教師共110余人參加了本次培訓(xùn)。(文/圖張超趙心怡)

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