《狂熱的追求——科學(xué)發(fā)現(xiàn)之我見》，弗朗西斯·克里克著，呂向東、唐孝威譯，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社1994年9月第1版

■尹傳紅

“我從來沒有看見弗朗西斯·克里克謙虛過。”詹姆斯·沃森在他1968年出版的《雙螺旋》一書開篇中這么寫道。多年之后，克里克在他某本永遠(yuǎn)也沒寫完的書的開場(chǎng)白中，對(duì)小他12歲的那位“黃金搭檔”則如法炮制了一句：“吉姆總是笨手笨腳的。只要瞧一瞧他剝橘子就知道了……”

《雙螺旋》問世20年后，克里克也推出了一部自傳體著作——《狂熱的追求——科學(xué)發(fā)現(xiàn)之我見》。相形之下，后者在對(duì)科學(xué)家同行及其相互間矛盾的描述上，要比前者溫和、客氣得多，而且基本上見不著沃森所津津樂道的兒女情長(zhǎng)和八卦軼事，所以自然沒招惹什么是非，也沒產(chǎn)生多大的影響。它是這樣開頭的：“我生于1916年。那時(shí)正是第一次世界大戰(zhàn)期間。我的雙親是一對(duì)中產(chǎn)階級(jí)夫婦，住在英國(guó)中部北安普頓城附近?！?/p>

按照克里克的講述，他的父母都沒有科學(xué)基礎(chǔ)，他對(duì)于周圍世界的知識(shí)，是從父母給他買的《阿森·米兒童百科全書》獲得的。這一系列出版物在每一期中都包括藝術(shù)、科學(xué)、歷史、神話和文學(xué)等方面的內(nèi)容，并且十分有趣，克里克最感興趣的是科學(xué)。他吸取了各種知識(shí)，并為知道了超出日常經(jīng)驗(yàn)、出乎意料的答案而洋洋得意，自認(rèn)為是一塊做科學(xué)家的料。

可是漸漸地，憂慮也縈繞在他心頭：“能夠發(fā)現(xiàn)它們是多么了不起啊！在這么小的年紀(jì)我就決心要成為一個(gè)科學(xué)家了。但是，等到我長(zhǎng)大后（當(dāng)時(shí)看來這是很遙遠(yuǎn)的事），會(huì)不會(huì)所有的東西都已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了呢？”

少年克里克把他的這種擔(dān)心告訴了母親，一向看好他并深信他才能超群的母親向他保證說：“別擔(dān)心！寶貝兒，還會(huì)剩下許多東西等著你去發(fā)現(xiàn)呢！”

1937年從倫敦大學(xué)學(xué)院獲得物理學(xué)學(xué)士學(xué)位后，克里克留校做過一段時(shí)間研究工作。二戰(zhàn)期間，他為軍方設(shè)計(jì)特制水雷，做得相當(dāng)成功。可當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)，他卻不知道該干什么工作了。不過他明白，自己的事業(yè)起步已晚，因此必須第一次就作出正確的選擇。

《狂熱的追求——科學(xué)發(fā)現(xiàn)之我見》主要描述了從1953年DNA雙螺旋的發(fā)現(xiàn)，到1966年遺傳密碼的破譯，這段經(jīng)典分子生物學(xué)發(fā)展時(shí)期作者個(gè)人的一些經(jīng)歷和體會(huì)。其中有一節(jié)講到了克里克事業(yè)“轉(zhuǎn)型”的心理歷程：有一天，他跟幾位對(duì)科學(xué)有興趣的海軍軍官熱情地談?wù)撈鹂股兀ㄇ嗝顾刂悾┑男掳l(fā)展，十分激動(dòng)。但當(dāng)晚他卻意識(shí)到，實(shí)際上他對(duì)這個(gè)問題并不懂，只是從書刊里讀過相關(guān)內(nèi)容，了解一點(diǎn)而已。

“我感到我并不是對(duì)他們講科學(xué)，而是在閑聊。”克里克寫道，“這種感覺啟發(fā)了我，于是我發(fā)明了‘閑聊檢驗(yàn)’——你所閑聊的事情就是你真正感興趣的事情。我毫不猶豫地把這個(gè)檢驗(yàn)用到當(dāng)時(shí)的談話上。很快，我把興趣集中到兩個(gè)主要領(lǐng)域：一個(gè)是生命和非生命之間的界限，一個(gè)是腦的活動(dòng)方式。進(jìn)一步的思考表明，這兩個(gè)題目有共同之處：它們都涉及目前科學(xué)還不能解釋的許多問題?！?/p>

克里克為自己的認(rèn)識(shí)和進(jìn)展感到高興。他仿佛在知識(shí)的崇山峻嶺之中找到了一條通道，并且可以隱約看到他想去的地方。他的下一個(gè)問題是要決定做什么工作，而同樣重要的問題是去哪里工作。當(dāng)時(shí)，科學(xué)界已有人認(rèn)識(shí)到，把現(xiàn)代物理技術(shù)應(yīng)用于生物學(xué)問題十分重要、大有可為?？死锟说玫街腋妫骸澳銘?yīng)該到劍橋去?！?/p>

1947年，克里克進(jìn)入劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)生物學(xué)。4年之后，他在那里遇到了沃森。又過了兩年，這兩個(gè)初出茅廬的無名之輩做出了“20世紀(jì)下半葉最重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)”——構(gòu)建出DNA結(jié)構(gòu)模型，轟動(dòng)世界。

回望成功之路，克里克認(rèn)為他與沃森值得稱道之處“也許是當(dāng)某些設(shè)想站不住腳時(shí)，我們總是樂于并堅(jiān)決拋棄它們……許多嘗試的失敗不是因?yàn)檠芯空卟粔蚵斆?，而是因?yàn)樗麄冦@入了死胡同，或稍遇困難就很快放棄了?！钡@還不是主要的，他們也清楚應(yīng)該怎樣避免作不必要的研究。“我想我和吉姆主要的長(zhǎng)處是，我們?cè)诳蒲猩牡某跗诰瓦x擇了正確的方向，并一直堅(jiān)持研究下去。在跌跌撞撞的摸索中我們偶然發(fā)現(xiàn)了金礦，這確實(shí)不假，但事實(shí)上我們當(dāng)時(shí)正在尋找金礦?！?/p>

克里克這本自傳的題目，出自19世紀(jì)英國(guó)著名詩人濟(jì)慈的一首詩《希臘古瓷頌》，確切的翻譯或許應(yīng)該是：你究竟在如此瘋狂地追求什么呢？對(duì)于克里克來說，當(dāng)然就是他年輕時(shí)定下的那個(gè)志向——揭開生命之謎與意識(shí)之謎了。

《中國(guó)科學(xué)報(bào)》 (2013-05-31 第14版 讀書)

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