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愛課教學(xué)支持平臺: 所有課程

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年11月25日 04:35

婦女健康與物理治療2024秋

婦女健康與物理治療是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,是對各種婦女疾病進行評定、治療和研究的學(xué)科。通過本課程的學(xué)習(xí),尤其以骨盆和會陰功能結(jié)構(gòu)、盆底功能障礙以及各時期婦女的健康需求作為重點,使學(xué)生能夠掌握婦女疾病的常用評定方法及常用的治療原則,可針對青春期、育齡期、孕產(chǎn)期、更年期和老年期婦女的健康需求,提供全方位健康管理服務(wù),提高婦女健康水平和生活質(zhì)量,為進入臨床打下扎實的基礎(chǔ)。

心肺物理治療2024秋

《心肺物理治療》是一門康復(fù)物理治療專業(yè)的專業(yè)必修課程。課程內(nèi)容包括心肺康復(fù)概論、心肺物理治療臨床基礎(chǔ)、心肺物理治療評估、心肺物理治療技術(shù)、運動處方的制定原則、圍手術(shù)期患者心肺物理治療、ICU重癥患者心肺干預(yù)、慢性疾病管理(呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)) 、神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者心肺康復(fù)、老年患者居家康復(fù)。通過對本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可對心肺功能障礙常見的評定方法及常用的治療原則有更深入的了解,建立不同臨床疾病合并的心肺功能障礙如COPD,冠心病,腦卒中,脊髓損傷患者的臨床康復(fù)診療思路,建立心肺物理治療臨床決策的診療思維,為進入臨床打下扎實的基礎(chǔ)。

教師: 陳靈君, 2019級高級研修班(珠江醫(yī)院), 黃文俊, 曾慶, 謝秋幼, 黃曦妍, 陳新, 鐘海鸝, 曾天宇, 楊小良, 李賽, 蘇粵年, 金建

康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論2024秋

緒論
康復(fù)評定
物理治療
作業(yè)治療
語言治療、心理治療
康復(fù)工程
傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)
神經(jīng)系統(tǒng)疾病康復(fù)治療
肌肉骨骼系統(tǒng)疾病康復(fù)治療
心肺系統(tǒng)疾病康復(fù)治療
兒童常見疾病康復(fù)治療
臨床見習(xí)
臨床見習(xí)

運動損傷物理治療2024秋

運動損傷概論、組織損傷的病理學(xué)簡介(混合式教學(xué)) 運動損傷概論、組織損傷的病理學(xué)簡介(混合式教學(xué)) 運動損傷的急救、運動損傷的一般處理 運動損傷的急救、運動損傷的一般處理 肩部運動損傷 肩部運動損傷 肘部運動損傷 肘部運動損傷 腕部、手部運動損傷(混合式教學(xué)) 腕部、手部運動損傷(混合式教學(xué)) 腕部、手部運動損傷 髖部、大腿部運動損傷 髖部、大腿部運動損傷 膝關(guān)節(jié)、小腿部運動損傷(混合式教學(xué)) 膝關(guān)節(jié)、小腿部運動損傷(混合式教學(xué)) 膝關(guān)節(jié)、小腿部運動損傷 踝部、足部運動損傷 踝部、足部運動損傷 急、慢性腰部損傷等 急、慢性腰部損傷等 腰骶關(guān)節(jié)扭傷、腰骶關(guān)節(jié)錯縫、肌筋膜炎等 腰骶關(guān)節(jié)扭傷、腰骶關(guān)節(jié)錯縫、肌筋膜炎等 運動損傷物理治療見習(xí) 運動損傷物理治療見習(xí) 運動損傷物理治療技能考核 運動損傷物理治療理論考核

物理因子康復(fù)應(yīng)用學(xué)2024秋

《物理因子康復(fù)應(yīng)用學(xué)》是康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的核心課程,以教給學(xué)生物理治療基礎(chǔ)知識和基本技能為主,是康復(fù)治療的重要組成部分。主要講述物理治療的基本理論,常見物理因子的主要治療技術(shù),講授內(nèi)容主要以康復(fù)專業(yè)常用的物理因子治療為主;并介紹物理因子基本理論、國內(nèi)外新成果、新技術(shù)及臨床應(yīng)用。教學(xué)實踐是兩個部分,課堂講授注重基礎(chǔ)理論與臨床相結(jié)合,通過實踐鞏固和加深對基本理論知識的理解,強化基本操作技能。通過本課程的學(xué)習(xí),要求同學(xué)掌握物理治療基礎(chǔ)理論、各類物理治療技術(shù)的臨床應(yīng)用、操作方法、治療安全、適應(yīng)癥和禁忌癥。

人體運動學(xué)2024春

《人體運動學(xué)》是一門康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的專業(yè)必修課程。課程內(nèi)容包括人體運動學(xué)總論、骨運動學(xué)、肌運動學(xué)、上肢運動學(xué)、下肢運動學(xué)、脊柱運動學(xué)、咀嚼與通氣、行走運動學(xué)、肌肉動力學(xué)臨床應(yīng)用與分析。通過《人體運動學(xué)》課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能對人體結(jié)構(gòu)、功能和運動特點有深入理解,提升對正常和異常運動模式的識別和分析能力,為下一步學(xué)習(xí)運動相關(guān)的專業(yè)課程打下基礎(chǔ);對專業(yè)技能方面,學(xué)生通過對姿勢評估、步態(tài)分析的學(xué)習(xí),增強運動功能評估和運動分析的能力,基于對人體運動學(xué)的深入理解,學(xué)生將能夠設(shè)計針對性的康復(fù)治療方案,幫助患者恢復(fù)運動功能;對思政方面,能培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷精神、社會責(zé)任意識以及科學(xué)探索精神。

教師: 陳靈君, 陳淑萍, 黃文俊, 羅嘉森, 鄭滿旭, 馬菁菁, 鄭曉燕, 李日輝, 金建, 徐瑞昀, 鄒積華, 王俊輝, 賀沛辰, 趙一瑾, 樊濤

兒童神經(jīng)疾病與發(fā)育障礙物理治療2024春

《兒童神經(jīng)疾病與發(fā)育障礙物理治療學(xué)》是康復(fù)物理治療專業(yè)的專業(yè)課程,講述兒童物理治療的基本知識與基本技能,闡述知覺與動作的發(fā)育、兒童發(fā)育情況的評估、兒童腦癱疾病、神經(jīng)肌肉骨骼障礙的常規(guī)實施機制、基本操作內(nèi)容,要求學(xué)生學(xué)習(xí)兒童物理治療評估、計劃與方案的制定,重點掌握常見兒童神經(jīng)性疾病的物理治療。

傳統(tǒng)運動養(yǎng)生文化2023秋

該課程首先介紹養(yǎng)生運動的基本原理和技巧,包括太極拳、八段錦等傳統(tǒng)養(yǎng)生方法的原理和練習(xí)方法。同時,課程也會介紹如何用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究方法對傳統(tǒng)運動展開臨床研究方法以及前言的研究結(jié)果,重點介紹如何將養(yǎng)生運動與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識相結(jié)合,制定個性化的養(yǎng)生方案,包括根據(jù)患者的身體狀況、疾病類型和康復(fù)需求,選擇合適的養(yǎng)生運動,以達(dá)到最佳的防病、治病的效果。課程通過實際操作和案例分析,讓學(xué)生掌握實際操作技能,提高解決實際問題的能力。

婦女健康與物理治療2023秋

婦女是“半邊天”,是國家建設(shè)、社會和諧、家庭穩(wěn)定的主體。婦女健康問題自建國以來就備受關(guān)注。專職從事婦女健康相關(guān)工作的物理治療師是現(xiàn)代物理治療師的一個重要分支,其工作內(nèi)容涵蓋婦女健康教育、臨床、咨詢、研究和管理。他/她們不僅可針對影響婦女健康的突出問題(產(chǎn)后康復(fù)、慢性疼痛、骨盆矯正、盆底治療等)精準(zhǔn)施策,還可實現(xiàn)對婦女全周期健康保障,滿足廣大婦女日益增長的健康需求,是當(dāng)前及未來提高婦女健康的強大助力軍,本課程正是基于上述理念與內(nèi)容展開相關(guān)教學(xué)。

運動損傷物理治療2023秋

本門課程為專業(yè)課程,是大三康復(fù)物理治療學(xué)生的必修課程,課程主要章節(jié)內(nèi)容及授課老師如下:

第一章 運動損傷概論、組織損傷的病理學(xué)簡介-鄒積華

第二章 運動損傷的急救、運動損傷的一般處理-方健輝

第三章 肩部運動損傷-蔡朋

第四章 肘部運動損傷-賀沛辰

第五章 腕部、手部運動損傷-李榮東 

第六章 髖部、大腿部運動損傷-陳權(quán)軍

第七章 膝關(guān)節(jié)、小腿部運動損傷-詹曉佳

第八章 踝部、足部運動損傷-王天祺

第九章 急、慢性腰部損傷等-黃興耿

第十章 腰骶關(guān)節(jié)扭傷、腰骶關(guān)節(jié)錯縫、肌筋膜炎等-黃興耿

康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論2023秋

本門課程主要章節(jié)內(nèi)容如下:

緒論-黃國志 康復(fù)評定-樊濤 物理治療-王俊輝 作業(yè)治療-危昔均 語言治療、心理治療-李祥萍 康復(fù)工程-陳歡 傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)-楊路 神經(jīng)系統(tǒng)疾病康復(fù)治療-楊小良 肌肉骨骼系統(tǒng)疾病康復(fù)治療-佟方明 心肺系統(tǒng)疾病康復(fù)治療-黃曦妍 兒童常見疾病康復(fù)治療-方素珍

教師: 陳靈君, 黃曦妍, 王康玲, 曾天宇, 李賽, 黃文俊, 鐘海鸝, 謝秋幼, 蘇粵年, 2018康復(fù)治療學(xué), 曾慶, 金建

物理因子康復(fù)應(yīng)用學(xué)2023秋

《物理因子康復(fù)應(yīng)用學(xué)》是康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的核心課程,以教給學(xué)生物理治療基礎(chǔ)知識和基本技能為主,是康復(fù)治療的重要組成部分。主要講述物理治療的基本理論,常見物理因子的主要治療技術(shù),講授內(nèi)容主要以康復(fù)專業(yè)常用的物理因子治療為主;并介紹物理因子基本理論、國內(nèi)外新成果、新技術(shù)及臨床應(yīng)用。教學(xué)實踐是兩個部分,課堂講授注重基礎(chǔ)理論與臨床相結(jié)合,通過實踐鞏固和加深對基本理論知識的理解,強化基本操作技能。通過本課程的學(xué)習(xí),要求同學(xué)掌握物理治療基礎(chǔ)理論、各類物理治療技術(shù)的臨床應(yīng)用、操作方法、治療安全、適應(yīng)癥和禁忌癥。

人體運動學(xué)2023春

《人體運動學(xué)》是研究人體活動的科學(xué),主要介紹了人體運動動力學(xué),靜力學(xué),轉(zhuǎn)動力學(xué),骨、關(guān)節(jié)與肌肉的基本結(jié)構(gòu)與功能,人體運動生物力學(xué),運動生理及生物化學(xué)基礎(chǔ),上肢,下肢,軀干的骨骼肌肉系統(tǒng)的生物力學(xué),以及步行中的生物力學(xué)。人體運動學(xué)是通過位置、速度、加速度等物理量描述和研究人體和器械的位置隨時間變化的規(guī)律或在運動過程中所經(jīng)過的軌跡,而不考慮人體和器械運動狀態(tài)改變的原因。教學(xué)包括課堂講授和實踐見習(xí)兩個部分,通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握運動療法的基本理論知識和基本技能,掌握人體運動學(xué)的基本技能。

教師: 陳靈君, 鄭滿旭, 鄭曉燕, 馬菁菁, 李日輝, 鄒積華, 王俊輝, 賀沛辰, 趙一瑾, 樊濤, 陳淑萍, 羅嘉森

康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論2023春

《康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》是康復(fù)治療學(xué)專業(yè)本??茖W(xué)生在進入專業(yè)課程學(xué)習(xí)中必須學(xué)習(xí)的一門專業(yè)課程。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的有關(guān)概念、康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展史、康復(fù)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、康復(fù)病歷的書寫,從而樹立康復(fù)醫(yī)學(xué)和全面醫(yī)學(xué)的觀念,為進入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。

緒論 康復(fù)評定 物理療法 作業(yè)療法 語言治療、心理治療 康復(fù)工程 傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù) 神經(jīng)系統(tǒng)疾病康復(fù)(PT+OT) 肌肉骨骼系統(tǒng)康復(fù)(PT+OT) 心肺疾病的康復(fù)(PT+OT) 兒童常見疾病的康復(fù)(PT+OT) 見習(xí)

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