孩子的早教課程原來有這多講究

美國心理學(xué)家杰明斯的研究指出，5歲以前是智力發(fā)展最快的時期，對一個18歲的孩子達到的正常智力水，幼兒教育平來說，其中50%的智力是4歲以前獲得的，30%是4—8歲獲得的，20%是8—18歲前獲得的。所以孩子早教的教育十分重要，而孩子早教課程的選擇也有很多講究，今天就來跟大家分析那些早教課程比較好。

方法/步驟

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1、運動課，健身早教課程，是一套專門發(fā)展嬰幼兒體能的運動綜合課。分為新生兒期、幼兒期及少兒期三種課程表現(xiàn)形式，運用國際標準體操器材。課程中，設(shè)計了多達48種訓(xùn)練主題，80余種技巧動作，全面鍛煉嬰幼兒的運動體能，促進寶寶身體健康發(fā)育。同時，健身課注重在過程中培養(yǎng)家長與孩子的親子關(guān)系及社會能力，最終達到孩子的身心共同發(fā)展。

2、音樂早教課程，是通過小型現(xiàn)場演奏會的形式，帶領(lǐng)孩子體驗涵蓋6個大洲不同地區(qū)的音樂主題、動物精選主題、節(jié)日主題及不同國家民歌精選主題，讓孩子感受韻律、節(jié)奏、節(jié)拍，從而發(fā)展孩子的音樂才能，是給孩子帶來對音樂豐富的高品質(zhì)體驗的適齡專業(yè)課程。

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3、藝術(shù)早教課程，是根據(jù)《美國國家視覺藝術(shù)教育標準》而制定，是1.5-5歲的兒童藝術(shù)的藝術(shù)殿堂，通過提供豐富、有創(chuàng)新性的藝術(shù)工具、藝術(shù)材料，讓孩子體驗完整而多樣的藝術(shù)形式，如雕塑、繪畫、拓印、拼貼、印染等。同時，還將在過程中讓孩子學(xué)習(xí)世界藝術(shù)名作，了解世界藝術(shù)大師和世界藝術(shù)文化，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣和藝術(shù)情操，鍛煉想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)小小世界公民。

4、街舞早教課程，幫助孩子體驗多元嘻哈文化，收獲舞蹈的樂趣。孩子不僅學(xué)習(xí)HipHop，還學(xué)習(xí)Breaking、Popping、Locking和Krump，豐富的街舞元素，多元化角色體驗，階梯式技巧學(xué)習(xí)，酷炫的編舞匯演，幫助培養(yǎng)孩子身體節(jié)奏感、肢體表現(xiàn)力和舞臺方位感，個性的舞蹈展示和動作創(chuàng)編，還可以提升孩子的創(chuàng)造力和自信心，促進其個性自由發(fā)展。

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5、戲劇表演早教課程，帶領(lǐng)孩子開啟原汁原味的美國百老匯音樂劇之旅。這里有為孩子精心挑選的15部音樂劇，通過游戲化的聲音練習(xí)、表情探索、舞步和表演訓(xùn)練，解放孩子的天性，促進其自信心和自我表現(xiàn)力的充分發(fā)展。同時，豐富的舞臺道具，多樣的音樂劇人物探索，形象的歌曲演唱和編舞設(shè)計，促進孩子在演唱、舞蹈、表演三方面藝術(shù)才能的大幅提升。

以上就是早教課程比較好的幾個選項，當然這些都是可以在早教中心進行選擇的，比如紐約國際早教中心就有這些課程，其他的早教機構(gòu)應(yīng)該也會有，希望可以幫助到家長們。

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