為提高社區(qū)康復專業(yè)學生對兒童感覺調節(jié)障礙的認識，了解兒童感覺統(tǒng)合康復的治療方法。12月初，公共衛(wèi)生健康系社區(qū)康復專業(yè)特邀河南省兒童醫(yī)院康復醫(yī)學科副主任治療師萬凱，來校為我系學生開展兒童感覺統(tǒng)合康復科普講座。

講座上，萬凱老師首先向同學們講述了兒童感覺調節(jié)障礙的概念、分類和發(fā)展史。隨后講解了在臨床上，學生們對兒童感覺調節(jié)障礙康復評定過程中的常見疑惑。再從這些疑點出發(fā)為學生細致地講解了如何對患兒進行評定。其中包含了兒童發(fā)育水平評定、肌張力和肌力評定以及兒童各運動模式的分析。講座上，萬凱老師結合了諸多的典型臨床案例，幫助學生將理論知識與實際情境相結合，提高他們的臨床思維能力和問題解決技巧。

本次講座，萬凱老師傳授了自己多年的專業(yè)知識和寶貴的臨床經(jīng)驗，激發(fā)學生對兒童感覺調節(jié)障礙康復領域的興趣和熱情，為他們未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。

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