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小班健康公開課教案《保護(hù)牙齒》及教學(xué)反思幼兒園免費教案

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月30日 17:47

保護(hù)牙齒幼兒日常生活當(dāng)中的健康問題，運(yùn)用兒歌內(nèi)容創(chuàng)編成歌曲，運(yùn)用兒歌的形式，讓幼兒了解了蛀牙的危害，相信大家又在為寫公開課教案犯愁了吧！幼師OK網(wǎng)為廣大幼師朋友提供五大領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計下載！

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活動目標(biāo)

現(xiàn)在的孩子吃糖太多，牙齒早早的就壞掉了，通過這節(jié)活動，讓幼兒知道刷牙的好處，會正確掌握刷牙的方法，養(yǎng)成保護(hù)牙齒的良好習(xí)慣，并能堅持早晚刷牙。

所以，在設(shè)計活動時我始終抱著趣味性和教育性相結(jié)合的原則。動畫是幼兒最感興趣的一種形式，所以我借助多媒體設(shè)計了課件，在活動中起到了很大的作用，幼兒很感興趣。

活動準(zhǔn)備

1、能圍繞彬彬牙齒上的黑洞洞進(jìn)行討論，大膽、清楚地表達(dá)自己的見解。

2、知道保護(hù)牙齒，體驗健康的牙齒所帶來的好處。

重點:能圍繞彬彬牙齒上的黑洞洞進(jìn)行討論，大膽、清楚地表達(dá)自己的見解。

難點:知道保護(hù)牙齒，體驗健康的牙齒所帶來的好處。

活動準(zhǔn)備

1.故事 PPT

2.視頻《牙齒上的黑洞洞》

活動過程

一、猜謎語引出主題，并了解牙齒的作用

１、師：今天我們班來了一位特殊的客人，請你猜猜看，她是誰呢？

謎面：（請小朋友猜謎）上下兩排兵，顆顆似玉米，食物一進(jìn)來，磨得粉粉碎。

師：猜猜看會是誰呢？ (牙齒)

出示 PPT 圖片，幼兒討論一下牙齒的作用？

小結(jié)：牙齒真有用，又白又堅硬，可以嚼爛食物，幫助消化。

二、引出故事《牙齒上的黑洞洞》，并進(jìn)行討論。

1、出示圖片。彬彬捂著嘴巴哭的圖片。

提問：彬彬怎么了？發(fā)生什么事了？（幼兒能夠大膽討論、猜測）

2、出示視頻一，讓幼兒看看到底發(fā)生什么事情。

1）彬彬的牙齒怎么啦？

2）為什么會有黑洞洞？是誰在作怪？為什么會變成這樣？

3）平時我們不刷牙誰最高興呢？（牙病菌）小結(jié)：這種變壞變黑的牙齒叫齲齒。

三、通過實驗，探究齲齒的形成。

1、引導(dǎo)幼兒觀察、觸摸蛋殼，比較醋浸過和沒有浸過的蛋殼有什么不同？討論蛋殼為什么會變軟變黑？

2、師：我們的牙齒像蛋殼一樣，吃了東西不刷牙漱口，食物殘渣在細(xì)菌作用下會分解成酸，酸會腐蝕牙齒變黑，而病菌從而產(chǎn)生或有蛀蟲，成為齲齒或者蛀牙。

師：彬彬有了蛀牙會怎么辦呢？那你又會怎么辦？（幼兒圍繞這個問題進(jìn)行討論）

3、師：我們一起來看看彬彬是怎么做的吧！

四、觀看視頻二，彬彬保護(hù)牙齒，并進(jìn)行討論“保護(hù)牙齒”的方法。

1、彬彬是怎么保護(hù)自己的牙齒的？

2、你的牙齒上有黑洞洞嗎？小朋友們可以互相看一看。

3、如果你有了黑洞洞你會怎么辦？該怎么保護(hù)牙齒，使他沒有黑洞洞？幼兒討論：怎樣保護(hù)牙齒？

幼兒自由討論教師進(jìn)行總結(jié)并出示 PPT

五、深入討論，全面護(hù)牙。

小朋友，你們覺得保護(hù)牙齒做到正確刷牙就夠了嗎？再想一想，保護(hù)牙齒，還有哪些方面也要注意？

1、不能在睡前吃甜食。

2、不能亂咬硬物。

3、飯后漱口

4、早晚刷牙

5、如有牙病，一定要及時看醫(yī)生

6、保護(hù)牙齒，要多吃蔬菜、水果、營養(yǎng)豐富的食物。

7、乳牙松動或脫落時，不能用舌舔或吮。

8、不能咬手指、咬唇或咬舌。經(jīng)常用舌舔或吮會影響恒牙的正常萌出，或者長得不整齊。咬手指、咬唇或咬舌等會影響牙齒排列不整齊美觀，面部發(fā)育不對稱，從而會留下容貌上的終身遺憾。

六、師幼一起學(xué)一學(xué)如何正確刷牙

1、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法

2、以音樂游戲“刷牙歌”結(jié)尾

2、完成幼兒用書《牙齒情況記錄》的內(nèi)容

刷牙歌

刷刷刷刷，刷刷刷刷，小牙刷，手中拿，天天都要把牙刷；刷刷刷刷，刷刷刷刷，上牙往下刷，下牙往上刷；

刷刷刷刷，刷刷刷刷，里里外外都刷凈，咀嚼面，來回刷，里里外外都要刷，

臟物細(xì)菌全除掉，口腔清潔防蛀牙保護(hù)牙齒人人夸呀人人夸。

活動反思

本節(jié)活動抓住了幼兒日常生活當(dāng)中的健康問題，用課件小故事講解的方法充分的調(diào)動了幼兒的積極性，通過課前的知識準(zhǔn)備讓幼兒學(xué)會兒歌，運(yùn)用兒歌內(nèi)容創(chuàng)編成歌曲，讓幼兒能較快的學(xué)唱歌曲，也通過課件介紹牙齒的基本結(jié)構(gòu)，讓幼兒能初步的了解乳牙和恒牙的不同，并運(yùn)用教具增強(qiáng)了幼兒的自主性和操作性，使幼

兒很快的學(xué)會了兒歌，并在衛(wèi)生習(xí)慣上有一個健康的認(rèn)識。教育的延續(xù)性是本節(jié)教育活動真正的價值所在。讓孩子健康地生活，是每位家長的良好愿望。通過本次活動讓幼兒了解了蛀牙的危害，以及幾種預(yù)防蛀牙的方法。并且知道了要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。