二胎家庭的教育心得
二胎家庭的教育心得
青島市城陽(yáng)區(qū)紅島街道中心幼兒園 大班車俊赫媽媽 陳曉菁
隨著二胎政策的放開(kāi),二寶成了許多家庭的新成員,隨之二胎家庭孩子的教育問(wèn)題更是成為家長(zhǎng)們常掛在嘴邊的一個(gè)“大事”。我們家也在那時(shí)迎來(lái)了第二個(gè)寶寶。我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話“兄愛(ài)而友,弟敬而順”,因此做好孩子之間對(duì)于親情的引導(dǎo),對(duì)家庭教育尤其是二胎家庭的孩子教育具有極其重要的意義。
我們家大寶哥哥今年九歲,上小學(xué)三年級(jí)了,二寶弟弟今年六歲,是大班的小朋友。平常兩個(gè)小朋友非常相親相愛(ài),哥哥會(huì)給弟弟講故事,幫他做一些弟弟還不能完成的事,也會(huì)在出去玩的時(shí)候勇敢的保護(hù)弟弟,弟弟每次去超市也會(huì)給哥哥帶一個(gè)他喜歡的零食,很自豪的跟身邊人說(shuō)自己的哥哥叫什么上幾年級(jí)了。當(dāng)然也會(huì)有分歧的時(shí)候,會(huì)因?yàn)橄肟床煌膭?dòng)畫片爭(zhēng)論,也會(huì)想要同一個(gè)玩具找我評(píng)理,不過(guò)一轉(zhuǎn)眼又統(tǒng)一戰(zhàn)線一起對(duì)付我跟寶爸,我覺(jué)得他們能感情很好而且很有默契的原因,是我們做到了以下幾點(diǎn):
一、正向引導(dǎo)
從懷孕開(kāi)始周圍的親戚朋友就會(huì)開(kāi)哥哥的玩笑說(shuō)你爸爸媽媽有了弟弟(妹妹)就不愛(ài)你了,我們每次都會(huì)當(dāng)著哥哥面很認(rèn)真的跟他們說(shuō)以后不要說(shuō)這樣的話了,有了弟弟(妹妹)我們也很愛(ài)哥哥,哥哥永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的大寶貝。
二、老大要有“獨(dú)享”時(shí)光
這里的獨(dú)享不是說(shuō)單獨(dú)給哥哥買東西,更多的是精神層面的獨(dú)享,終歸還是怕有了二寶后忽略大寶。我們有時(shí)會(huì)有意識(shí)的單獨(dú)帶哥哥做些事,例如去菜市場(chǎng)買菜,去超市購(gòu)物,給哥哥專屬的“獨(dú)享”來(lái)自爸爸媽媽愛(ài)的個(gè)人時(shí)間,讓哥哥感受到爸爸媽媽的愛(ài)一點(diǎn)沒(méi)少,提高他的安全感。同時(shí)我們也會(huì)教育老大,告訴他,他是弟弟的榜樣,應(yīng)該和爸爸媽媽一起去愛(ài)護(hù)弟弟?,F(xiàn)在老大會(huì)主動(dòng)幫助弟弟,外出時(shí)會(huì)自覺(jué)地保護(hù)弟弟,并且分享他的東西給弟弟。
三、盡量“公平”
在物質(zhì)層面上我們會(huì)確保給兩個(gè)孩子公平的愛(ài)。每次在分東西時(shí),哥哥需要的我們會(huì)優(yōu)先給哥哥,把哥哥當(dāng)老大,讓弟弟有敬畏之心;弟弟需要的我們會(huì)優(yōu)先給弟弟,提醒哥哥對(duì)弟弟要有禮讓愛(ài)護(hù)之心。精神層面,我跟寶爸盡量做到對(duì)兩個(gè)寶貝的關(guān)注是同等的,比如說(shuō)我陪伴二寶親子游戲,寶爸陪伴大寶學(xué)習(xí)外出采風(fēng)等;有時(shí)是全家總動(dòng)員,一起親子閱讀,一起游戲,一起外出游玩、野餐等,增進(jìn)全家的深厚親情。
四、多肯定贊揚(yáng)
我們會(huì)在哥哥幫助保護(hù)弟弟的時(shí)候,或者弟弟禮讓哥哥時(shí),及時(shí)肯定鼓勵(lì)他們,時(shí)機(jī)適宜的時(shí)候還會(huì)在朋友親戚一起聚會(huì)的時(shí)候再次肯定,讓大家一起表?yè)P(yáng)他,哥倆會(huì)非常受用,然后就會(huì)更加愿意做好哥哥(弟弟)。
五、鼓勵(lì)他們自己解決問(wèn)題
在哥哥和弟弟有分歧的時(shí)候,我們都會(huì)不參與他們的爭(zhēng)吵,在他們打架時(shí)我們也不會(huì)偏袒任何一個(gè)人,我們會(huì)告訴他們他倆是一個(gè)小的集體,兩個(gè)兄弟獎(jiǎng)勵(lì)也是一起的,懲罰也是一起的。
以上是我在陪伴兩個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一點(diǎn)個(gè)人心得。現(xiàn)在二胎家庭比較多,在孩子的教育上,我們家長(zhǎng)也正在經(jīng)歷一個(gè)從無(wú)知到漸知的過(guò)程。我相信我們家長(zhǎng)只要樹(shù)立好正確的家庭教育觀念——“理智施愛(ài),愛(ài)而不嬌”,通過(guò)我們的努力,二胎家庭教育肯定會(huì)越來(lái)越得心用手。
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