摘要：

目的了解我國學齡兒童青少年心理健康狀況.方法系統(tǒng)檢索萬方數(shù)據(jù)庫(Wanfangdata),中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CNKI),中國生物醫(yī)學文獻數(shù)據(jù)庫(CBM)中有關(guān)中國學齡兒童青少年心理健康狀況調(diào)查中文文獻以及Pub Med及Medline數(shù)據(jù)庫中的外文文獻,參照STROBE聲明制定文獻質(zhì)量評價標準,利用Stata 11.0軟件采用廣義倒方差模型估計心理異常的合并患病率,并對三間分布及時間變化趨勢分亞組分析,采用敏感性分析評價文獻質(zhì)量和不同診斷標準對結(jié)果的影響.結(jié)果共納入文獻59篇,總樣本量為23599人,加權(quán)合并顯示心理異?？偦疾÷蕿?5.6%(95%CI:13.5%～17.7%).亞組分析結(jié)果顯示,男性患病率(12.8%)低于女性(16.1%)(P〈0.01).不同年齡,南北方和城鄉(xiāng)兒童青少年心理異?；疾÷什町惥鶡o統(tǒng)計學意義(P〉0.05).《心理健康診斷測驗表》(MHT),《應用癥狀自評量表》(SCL-90)及其他標準診斷學齡兒童青少年心理異常患病率差異有統(tǒng)計學意義(P〈0.01).結(jié)論中國學齡兒童青少年心理異?；疾÷瘦^高,提示應重視和加強對學齡兒童青少年心理健康的防治.

展開

相關(guān)知識

探尋兒童青少年心理健康“良方”
中國《學齡兒童青少年超重與肥胖篩查》標準發(fā)布
青聽健康丨學齡前兒童的健康管理
青少年心理健康，同齡人能發(fā)揮多大作用
高強度間歇訓練促進兒童青少年健康:現(xiàn)狀·機制·可行性
中國兒童青少年食物營養(yǎng)現(xiàn)狀及對策 研究報告——中國食品安全信息追溯平臺
間歇訓練改善大學生心肺適能效果的Meta分析
營養(yǎng)不均、超重肥胖……改善兒童青少年營養(yǎng)狀況如何發(fā)力？
美國兒童青少年心理健康監(jiān)測六十年:監(jiān)測框架發(fā)展分析與啟示
馬新東：運動讓兒童青少年心理更健康

網(wǎng)址: 中國學齡兒童青少年心理健康狀況Meta分析 http://www.u1s5d6.cn/newsview125994.html