首頁 資訊 《教育理論與實踐》

《教育理論與實踐》

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2025年05月20日 14:45

教育理論與實踐

 主辦單位:山西省教育科學研究院;山西省教育學會

  出版周期:旬刊

  ISSN:1004-633X

  CN:14-1027/G4

  (2016版)復合影響因子:0.484

 ?。?016版)綜合影響因子:0.247

  該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄:

  CSSCI 中文社會科學引文索引(2017—2018)來源期刊(含擴展版)

  北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊:

  1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版;

  《教育理論與實踐》雜志(北大中文核心)是全國教育類中文核心期刊,以繁榮教育科學研究,教育理論與實踐投稿倡導教育理論和實踐創(chuàng)新,服務教育學學科建設及教育改(ge)和發(fā)展為辦刊宗旨。《教育與職業(yè)》雜志現(xiàn)為旬刊,教育理論與實踐投稿上旬刊為全彩色印刷,主要刊登有關教育與職業(yè)方面綜合內(nèi)容,中、下旬刊內(nèi)文為黑白印刷,主要刊登教育研究學術(shù)論文。

  欄目開設:

  教育基本理論、教育決策與管理、教師教育、比較教育、職業(yè)教育、心理健康教育、德育研究、教學研究、教材研究、考試研究、調(diào)查與實驗研究、青年論苑等欄目。她既具有學術(shù)期刊的品質(zhì),同時又具有實用性的特色,既重視教育理論的研究,更側(cè)重于教學實踐方面的研究;即使教育科研人員的良師,又是廣大教育實踐工作者的益友。

任編輯 Q :1151058566 (同徵信) tel : 029-86256112

  2017年24期

  目錄

  高等教育

  “卓越計劃”視角下高??荚囍贫雀母镅芯俊趧?chuàng)新人才的培養(yǎng) 張軍;3-5

  產(chǎn)學研合作績效評價:內(nèi)涵、緣起與實踐 郎永杰;楊青;郭芳芳;6-8

  基于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的高校學生考核評價體系構(gòu)建——以工科專業(yè)為例 顧鐵鳳;賈月梅;武瑛;韓志軍;9-11

  信息技術(shù)在高等工科院校教育管理中的應用探索 張繼東;12-14

  高??蒲泄芾淼膯栴}與對策 張莉;15-16

  專升本學生學業(yè)發(fā)展特征及其影響因素的實證研究 羅映霞;齊再前;17-19

  職業(yè)成人教育

  高職“幼兒行為觀察與指導”課程建設研究 王燁芳;20-22

  高職語文教學中人文素養(yǎng)教育的開展研究 應成榮;23-24

  高職院校專業(yè)英語教學的困境與出路 婁惠茹;25-27

  高職學生日常思想政治教育柔性化長效機制的構(gòu)建 吳軻威;28-29

  拓展訓練對提升高職學生抗挫折能力的試驗研究 滑登紅;尤陶江;30-32

  思想政治教育

  以社會主義核心價值觀引領大學生消費行為探析 陸林召;33-35

  個體生命的存在形式及其體育意義 馬騰;36-38

  高教和職成教教學研究

  獨立學院經(jīng)管類專業(yè)大學數(shù)學教學改革的研究與實踐 張杰明;閆淑萍;景冰清;張一帆;39-41

  基于傳統(tǒng)建筑周邊商業(yè)建筑設計的課程改革研究——以太原理工大學建筑設計(五)課程設計為例 崔凱;徐強;王崇恩;42-44

  高校設計類專業(yè)教學發(fā)展研究 趙琳;45-46

  英語零度課程體系教學改革的哲學基礎探析 郭紹波;楊勁松;47-49

  Seminar在高職商務英語教學中的應用與研究 黃翔;50-52

  英語語言學課程研究性教學模式應用研究 張小瑞;任泉清;閆衛(wèi)芳;53-54

  高??谧g課教學改革的思考與探索 鄧文君;55-57

  大學英語A級教學探討 馬變紅;58-59

  以職業(yè)能力為導向的韓語教學研究 黃進財;60-61

  新時期高校軍訓教學的改革與實踐 吳勇;62-64

  解讀伍爾夫小說中的美學理論和視覺藝術(shù)——評《伍爾夫小說美學與視覺藝術(shù)》 何冰;2

  評《當代英美女性主義類型小說研究》 黃甦;65

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