2021新年伊始，歷時(shí)5年，數(shù)易其稿，凝聚許多人心血和期盼的《語(yǔ)言康復(fù)學(xué)》終于面世！本教材由人民衛(wèi)生出版社出版，是國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)“十三五”規(guī)劃教材以及聽力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)首批全國(guó)高等學(xué)校教材之一。

一、教材概況

本教材由國(guó)內(nèi)知名康復(fù)醫(yī)學(xué)專家單春雷教授主編，編者為來(lái)自國(guó)內(nèi)外的12位康復(fù)臨床一線的資深言語(yǔ)語(yǔ)言康復(fù)治療師和醫(yī)生、腦與認(rèn)知科學(xué)專家、聽力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)及教育康復(fù)學(xué)/特殊教育學(xué)專業(yè)教師，以及美國(guó)有執(zhí)業(yè)資質(zhì)的言語(yǔ)語(yǔ)言病理學(xué)家（SLP）。編寫團(tuán)隊(duì)有豐富的語(yǔ)言康復(fù)學(xué)的臨床、教學(xué)、科研以及教材編寫經(jīng)驗(yàn)。

本教材通過5篇25章內(nèi)容（65.5萬(wàn)字），對(duì)各種疾病、損傷或發(fā)展問題導(dǎo)致的語(yǔ)言（language）功能障礙的機(jī)制、評(píng)定和治療等進(jìn)行闡述。

第一篇為“概論篇”，即語(yǔ)言康復(fù)概論；第二篇“基礎(chǔ)篇”，包括語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)、語(yǔ)言的發(fā)展、語(yǔ)言加工的神經(jīng)心理基礎(chǔ)；第三篇“發(fā)展性語(yǔ)言障礙的康復(fù)”，包括發(fā)展性語(yǔ)言障礙概論、前語(yǔ)言溝通能力的評(píng)估與治療、語(yǔ)言障礙的評(píng)估與治療、詞匯-語(yǔ)義發(fā)展障礙的評(píng)估與治療、句法-語(yǔ)義發(fā)展障礙的評(píng)估與治療、語(yǔ)用發(fā)展障礙的評(píng)估與治療、讀寫障礙的評(píng)估與治療、各類相關(guān)語(yǔ)言障礙兒童的語(yǔ)言康復(fù)；第四篇“獲得性語(yǔ)言障礙的康復(fù)”，包括獲得性語(yǔ)言障礙概論、失語(yǔ)癥的評(píng)估和治療技術(shù)、自發(fā)言語(yǔ)障礙的評(píng)估和治療、聽理解障礙的評(píng)估和治療、復(fù)述障礙的評(píng)估和治療、命名障礙的評(píng)估與治療、閱讀障礙的評(píng)估與治療、書寫障礙的評(píng)估與治療、句法障礙的評(píng)估與治療、各類失語(yǔ)癥的康復(fù)；第五篇“癡呆相關(guān)語(yǔ)言障礙的康復(fù)”，包括癡呆相關(guān)語(yǔ)言障礙的康復(fù)概論、阿爾茨海默病和血管性癡呆相關(guān)語(yǔ)言障礙的評(píng)估與治療、原發(fā)性進(jìn)行性失語(yǔ)癥的評(píng)估與治療。

本教材不包含嗓音、構(gòu)音等單純言語(yǔ)障礙的康復(fù)內(nèi)容。

二、一流水平

在教材編寫中，編委們既注重夯實(shí)基礎(chǔ)、深入機(jī)制，為讀者提供語(yǔ)言康復(fù)必需的語(yǔ)言學(xué)、兒童語(yǔ)言發(fā)展、語(yǔ)言的神經(jīng)解剖、認(rèn)知加工等基礎(chǔ)知識(shí)；更注重接軌國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、立足科研前沿、規(guī)范臨床流程；還注重理論與實(shí)踐、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、結(jié)構(gòu)與功能、評(píng)定與治療、成人與兒童、發(fā)展與退變等多方面的結(jié)合，盡力為讀者提供一本能代表本專業(yè)國(guó)內(nèi)一流水準(zhǔn)的教材。

1、夯實(shí)基礎(chǔ)、深入機(jī)制。

“九層之臺(tái)，起于累土。”本教材從言語(yǔ)語(yǔ)言治療師的角度，編寫了語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)、語(yǔ)言發(fā)展以及語(yǔ)言加工的神經(jīng)心理基礎(chǔ)，為國(guó)內(nèi)治療師提供了必需且扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，解決了許多治療師對(duì)各種治療方法“知其然而不知其所以然”的困境。更有利于未來(lái)治療師們?nèi)ニ伎蓟跈C(jī)制、創(chuàng)新的個(gè)體化語(yǔ)言康復(fù)診療技術(shù)，為行業(yè)的發(fā)展注入源源不斷的活力。

2、接軌國(guó)際、立足科研前沿。

“革故鼎新，與時(shí)俱進(jìn)。”本學(xué)科是一個(gè)與國(guó)際交流密切的學(xué)科，只有不斷地學(xué)習(xí)國(guó)際最新的知識(shí)技術(shù)，了解最新的科研成果，才能緊跟時(shí)代、引領(lǐng)潮流。本教材引入了語(yǔ)言康復(fù)相關(guān)領(lǐng)域最新的評(píng)估和治療方法，并介紹了大量的最新科研成果的臨床應(yīng)用，注重啟發(fā)讀者思考，讓其高屋建瓴，見微知著。

3、規(guī)范流程、臨床標(biāo)準(zhǔn)化。

國(guó)內(nèi)本行業(yè)還處于起步階段，各家臨床單位臨床流程和標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，不利于行業(yè)的有序健康發(fā)展。本教材注重語(yǔ)言康復(fù)的臨床規(guī)范化建設(shè)，從專業(yè)術(shù)語(yǔ)、診療流程、評(píng)估治療標(biāo)準(zhǔn)等方面都努力進(jìn)行了統(tǒng)一梳理，期望能為學(xué)生和治療師們提供可參考的規(guī)范操作，提升臨床服務(wù)水平。

本教材適用于聽力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、教育康復(fù)學(xué)、特殊教育學(xué)等專業(yè)學(xué)生言語(yǔ)語(yǔ)言治療的教學(xué)，也適用于廣大臨床言語(yǔ)語(yǔ)言治療師們深入了解語(yǔ)言加工過程及其障礙機(jī)制，掌握語(yǔ)言康復(fù)學(xué)的經(jīng)典診療技術(shù)的同時(shí)了解國(guó)際前沿發(fā)展。

三、編寫團(tuán)隊(duì)

主編：?jiǎn)未豪?/p>

副主編：劉巧云、席艷玲

編者：（按姓氏筆畫排序）

王麗燕、丘衛(wèi)紅、朱祖德、劉巧云、劉雪曼（Lucy Liu）、楊海芳、楊潔（Kingsley Jie Yang）、金星、單春雷、胡瑞萍、席艷玲、樊紅

主編助理：金星

“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！边@是一本值得仔細(xì)研讀的好書。

——致愛學(xué)習(xí)、愛進(jìn)步的你我他

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語(yǔ)言,治療,語(yǔ)言治療

網(wǎng)址: 五年磨一劍，人衛(wèi)版《語(yǔ)言康復(fù)學(xué)》隆重出版！ http://www.u1s5d6.cn/newsview133658.html