說到語言延遲，父母都應該知道，父母希望孩子健康。當孩子遇到一些問題時，一些父母也會感到焦慮。最近，有收到后臺私信說孩子6歲，不會說話，可以理解與他說話的內(nèi)容，但他不會說。語言發(fā)育遲緩嗎？盡管許多父母都知道語言發(fā)育遲緩，但他們對語言發(fā)育遲緩的了解并不多。讓我們了解什么是語言發(fā)育遲緩？

 什么是語言發(fā)育遲緩

語言發(fā)育遲緩是指由于各種原因而導致的兒童口頭表達或語言理解能力落后于同齡兒童的正常語言水平。智力低下，聽力障礙，中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病和語言環(huán)境惡劣等因素是造成兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。

什么原因?qū)е聥雰赫Z言發(fā)展遲緩

兒童語言發(fā)育延遲隨著年齡的增長，孩子會逐漸獲得語言表達能力。也有不少孩子是因為與家長交流過少或交流不當引起，只要及時加強語言訓練，適當?shù)淖⒁飧⒆拥恼Z言交流和調(diào)整交流的方式，也能促進孩子語言能力的獲得。不過，也有個別孩子的語言發(fā)育延遲可能提示更嚴重的問題，如聽力問題、學習障礙、其他的發(fā)育遲緩。

父母如何指導以促進語言發(fā)展？

如果要促進孩子的語言發(fā)展，則必須把握語言發(fā)展的黃金時期，即三歲之前。此時對孩子適當?shù)恼Z言刺激非常有利于將來語言能力的發(fā)展。

 1.你和孩子說話越早越好

和孩子說話的時間越早，當大腦捕捉到這些聲音時，孩子的布羅卡區(qū)就會變得活躍起。此時，即使孩子不理解，父母也可以與孩子交談以刺激大腦發(fā)育。

 2.反復交談

繼續(xù)重復與孩子相同的單詞。當大腦接收到重復的語言時，布羅卡反應會比第一次聽到時更強烈，刺激也會更大。

 3.猜出孩子的意圖并說出來

 當孩子想要表達某種感覺或需要時，他可能無法清晰表達。這時，父母會根據(jù)孩子的表現(xiàn)來猜測一般含義，然后問孩子是不是這個意思，并教孩子模仿自己說話。然后不斷重復和指導，孩子會慢慢學會用語言表達自己的需求。

 4.眼神交流

與孩子交談時，還應注意眼睛和表情的協(xié)調(diào)。當說話時，請注視孩子的眼睛并集中注意力。溝通會更加順暢。

 5.給予肯定

 當孩子說錯話時，父母不應該立即打斷孩子，孩子說完話時，告訴孩子出了什么問題，并告知原因以增強記憶力。

 6.正確的表達

 許多父母喜歡在孩子小的時候和他們說話，但是當他們的孩子大一些時，父母應該對孩子說普通的詞匯。正確的詞語表達能幫助孩子們?yōu)檎Z言發(fā)展打下基礎(chǔ)。

 7，用來叫名字

每天與孩子交談時，最好用他們的名字稱呼他們。當他們反復不斷地聽到這個詞匯時，他們會逐漸意識到自己在呼喚自己，并會感到被關(guān)注的喜悅。

聊天時也是如此。人體器官的名稱，家用電器的名稱以及鄰居孩子的名字都被告知孩子，反復刺激將使孩子的大腦對事物有清晰的了解。

8.增加演講機會

一些不喜歡說話的孩子可能在心里知道它，只是不說。這時，父母一定不要關(guān)注孩子并幫助解決問題，要問孩子他想要什么。當孩子說或真的不能說出來時，指導孩子說單個詞匯以增加說話的機會。

如果發(fā)現(xiàn)孩子的語言發(fā)展受阻，父母必須及時進行干預，以免對孩子的未來產(chǎn)生更大的影響。

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