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孕期健康教育在婦產(chǎn)科護(hù)理中的臨床研究

來(lái)源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年12月01日 02:23

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孕期健康教育在婦產(chǎn)科護(hù)理中的臨床研究

發(fā)表時(shí)間：2020/12/24 來(lái)源：《醫(yī)師在線》2020年29期作者：馬麗霞

[導(dǎo)讀] 孕婦懷孕期間心理和生理上都會(huì)產(chǎn)生較大的變化，開展孕期健康教育在婦產(chǎn)科

        馬麗霞
        安丘市婦幼保健院     山東安丘   262100
        摘要：孕婦懷孕期間心理和生理上都會(huì)產(chǎn)生較大的變化，開展孕期健康教育在婦產(chǎn)科護(hù)理中具有非常重要的臨床應(yīng)用價(jià)值，能夠讓孕婦全面了解從孕期到產(chǎn)后的各項(xiàng)健康知識(shí)，做好孕期各個(gè)變化與突發(fā)事件的解決辦法，幫助孕婦安全渡過(guò)孕期并順利分娩。在加強(qiáng)孕婦孕期健康教育時(shí)，需要從開展一對(duì)一的健康教育指導(dǎo)工作、定時(shí)開展多種多樣的健康教育主題活動(dòng)、提供健康教育宣傳手冊(cè)、開展懷孕期間的差異化營(yíng)養(yǎng)健康教育以及分娩前的個(gè)體化健康教育五個(gè)方面進(jìn)行。
【關(guān)鍵詞】孕期；健康教育；婦產(chǎn)科；護(hù)理
一、資料與方法
1.一般資料　
        本次研究選取2018年12月～2019年12月我院婦產(chǎn)科接診的120例孕產(chǎn)婦，采用隨機(jī)數(shù)字表法分成研究組和對(duì)照組，每組各60例。各位孕產(chǎn)婦的資料完整，并自愿同意參與此研究，兩組孕產(chǎn)婦具有可比性，其基本情況如表1。

2.方法
        參照組對(duì)孕婦施以常規(guī)婦產(chǎn)科護(hù)理模式，主要內(nèi)容為：告知孕婦及其家屬按時(shí)進(jìn)行產(chǎn)檢，根據(jù)醫(yī)囑對(duì)日常生活的方式進(jìn)行科學(xué)的調(diào)整，并接受合理的飲食計(jì)劃指導(dǎo)。
        實(shí)驗(yàn)組在婦產(chǎn)科常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上對(duì)孕婦進(jìn)行孕期健康教育，主要內(nèi)容為：①心理干預(yù)。護(hù)理人員親切接待就診孕婦，通過(guò)交流了解孕婦的情緒變化，針對(duì)孕婦的家庭關(guān)系、社會(huì)背景等內(nèi)容對(duì)其施以綜合性的心理評(píng)估，按照評(píng)估結(jié)果降低孕婦焦慮與緊張的情緒，與孕婦家屬共同給予孕婦關(guān)懷。②飲食干預(yù)。孕婦在妊娠期間容易出現(xiàn)孕吐反應(yīng)，不宜進(jìn)食，但長(zhǎng)期缺乏食欲不利于母嬰營(yíng)養(yǎng)均衡，因此護(hù)理人員應(yīng)針對(duì)孕婦妊娠期的健康飲食知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)的宣教，并教授孕婦減少孕吐反應(yīng)的小技巧，叮囑孕婦家屬為孕婦提供健康的食物，進(jìn)而對(duì)孕婦的營(yíng)養(yǎng)情況予以調(diào)節(jié)。③運(yùn)動(dòng)干預(yù)。合理的運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)孕婦的免疫力，指導(dǎo)孕婦進(jìn)行科學(xué)的運(yùn)動(dòng)鍛煉，告知孕婦定時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣，有利于胎兒的正常發(fā)育。④健康宣教。將孕期相關(guān)注意事項(xiàng)和健康知識(shí)制訂成冊(cè)，或者利用視頻、公眾號(hào)等方式強(qiáng)化孕婦對(duì)孕期的認(rèn)識(shí)和關(guān)注程度，定時(shí)發(fā)布不同孕期的相關(guān)信息；定期組織孕婦妊娠期健康知識(shí)座談會(huì)，針對(duì)妊娠期的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行講解，并詢問孕婦是否對(duì)妊娠期知識(shí)存在疑問，針對(duì)性的進(jìn)行解答，并鼓勵(lì)孕婦與孕婦之間加強(qiáng)交流，借鑒雙方的優(yōu)點(diǎn)，并通過(guò)交流的方式使其能夠擁有傾訴的地方，增強(qiáng)孕婦對(duì)社會(huì)支持的感知。
        3.觀察指標(biāo)
        對(duì)兩組產(chǎn)婦的分娩情況以及護(hù)理滿意度進(jìn)行記錄和對(duì)比。
        4.統(tǒng)計(jì)學(xué)方法　
        采用SPSS15.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)所得數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行處理和分析(P<0.05),差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
    二、結(jié)果
        1.分娩結(jié)局分析　
        兩組孕產(chǎn)婦自然分娩率、嬰兒母乳喂養(yǎng)率、產(chǎn)后大出血等方面進(jìn)行比較，研究組母乳喂養(yǎng)率、自然分娩率相對(duì)高于對(duì)照組(P<0.05)；研究組的產(chǎn)后出血發(fā)生率比對(duì)照組低(P<0.05)，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
        2.滿意度分析
        研究組孕產(chǎn)婦的滿意度(98.33%)比對(duì)照組(86.67%)高(P<0.05),具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
    三、討論
        首先，開展一對(duì)一的健康教育指導(dǎo)工作。醫(yī)護(hù)人員要向孕婦及其親屬進(jìn)行健康教育指導(dǎo)，詳細(xì)闡述懷孕期間以及分娩時(shí)的主要狀況與特征，孕婦在此過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生的生理與心理變化、可能發(fā)生的一些不良反應(yīng)，幫助孕婦建立良好生活習(xí)慣和作息時(shí)間，同時(shí)要特別關(guān)注孕婦的原發(fā)性疾病，加強(qiáng)對(duì)這些疾病的預(yù)防與控制，提高孕婦自身的免疫力，強(qiáng)化分娩過(guò)程的耐受力。其次，定時(shí)開展多種多樣的健康教育主題活動(dòng)。為孕婦進(jìn)行兩次以上的健康教育主題活動(dòng)，醫(yī)院派出優(yōu)秀的護(hù)理人員以及婦科醫(yī)生為孕婦及親屬開展孕期知識(shí)專題講座，重點(diǎn)講解孕期的特征、不良反應(yīng)、應(yīng)對(duì)措施以及注意事項(xiàng)等，調(diào)整孕婦的孕期情緒，并在講座最后設(shè)置提問環(huán)節(jié)，由孕婦及親屬提出問題，醫(yī)護(hù)人員根據(jù)問題進(jìn)行專業(yè)解答，從而讓孕婦及其親屬能夠清晰認(rèn)識(shí)到自然分娩、母乳喂養(yǎng)的好處。再次，提供健康教育宣傳手冊(cè)。為每一位孕婦家庭提供一本健康教育宣傳手冊(cè)，孕婦及其親屬可以共同開展孕期知識(shí)學(xué)習(xí)，了解孕期健康方面的知識(shí)，嘗試進(jìn)行孕期瑜伽、按摩以及健身操等運(yùn)動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)孕婦的安全防護(hù)措施，避免出現(xiàn)不必要的傷害。幫助孕婦正確認(rèn)知胎動(dòng)頻率，加強(qiáng)對(duì)胎兒發(fā)展?fàn)顩r的監(jiān)護(hù)。比如說(shuō)一般胎動(dòng)的頻率為每小時(shí)7次左右，當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間低于這樣水平或者胎動(dòng)次數(shù)將至正常水平的50％以下，孕婦就必須要及時(shí)就醫(yī)。另外，開展懷孕期間的差異化營(yíng)養(yǎng)健康教育。醫(yī)護(hù)人員可以通過(guò)一對(duì)一教育、互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)等途徑給孕期及其親屬講解懷孕期間的營(yíng)養(yǎng)教育知識(shí)，讓孕婦能夠在妊娠期間做到合理的營(yíng)養(yǎng)搭配，直到懷孕各個(gè)時(shí)期的體重標(biāo)準(zhǔn)以及運(yùn)動(dòng)量標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)控制好自身的體重以及活動(dòng)量。于此同時(shí)還要根據(jù)孕婦妊娠時(shí)長(zhǎng)不斷調(diào)整營(yíng)養(yǎng)搭配比例，以孕婦自身的身體狀況與胎兒發(fā)育情況為基礎(chǔ)開展差異化的飲食指導(dǎo)。最后，分娩前的個(gè)體化健康教育。在孕婦分娩前護(hù)士人員為其講解分娩相關(guān)的知識(shí)，包含助產(chǎn)人員與醫(yī)生信息、產(chǎn)房環(huán)境、無(wú)痛分娩知識(shí)以及重點(diǎn)事項(xiàng)等，并指導(dǎo)孕婦親屬準(zhǔn)備必要的物品。
        結(jié)束語(yǔ)
        綜上所述，加強(qiáng)孕婦的孕期健康教育在婦產(chǎn)科臨床護(hù)理中具有非常大的應(yīng)用價(jià)值，有助于引導(dǎo)孕婦進(jìn)行自然分娩與母乳喂養(yǎng)，可以改善孕婦不良情緒，提高孕婦日常生活的質(zhì)量，增強(qiáng)孕婦對(duì)健康知識(shí)的掌握程度，因此，加強(qiáng)孕婦孕期健康教育非常有必要。
        參考文獻(xiàn)
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