你所面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是如何知道寶寶每時(shí)每刻的不同需要。這真的很難，很容易讓人產(chǎn)生挫敗感，覺得“我根本就不是一個(gè)稱職的母親”。

　　放輕松！你的寶寶會(huì)幫助你的。研究表明，嬰兒在育兒過程中只是一個(gè)被動(dòng)的接受者，而現(xiàn)在我們知道，寶寶會(huì)主動(dòng)指導(dǎo)父母的反應(yīng)。寶寶天生就會(huì)使用“親密增強(qiáng)劑”，通過一些自身的行為(如高聲尖叫，你不可能聽不到)像磁石一樣將父母吸引過去。這些行為有些顯而易見，比如哭泣、微笑，或是抓住你不放;還有一些就比較隱蔽，需要用心發(fā)現(xiàn)，比如眼神交流和肢體語言。所有的父母—尤其是母親，天生就有判斷和回應(yīng)寶寶這些行為的直覺。母親和寶寶就如同接收裝置和發(fā)射裝置，通過一段時(shí)間的磨合就能達(dá)到無障礙交流。至于磨合期的長短，則因人而異。有些寶寶發(fā)出的信號比較易懂，而有些父母更善于理解這些信號。但不論時(shí)間長短，父母與寶寶最后都能達(dá)到相互理解的程度。如果你能細(xì)心觀察，時(shí)時(shí)回應(yīng)，這個(gè)目標(biāo)就會(huì)更快實(shí)現(xiàn)。偶爾你也會(huì)做出錯(cuò)誤的回應(yīng)，比如你以為寶寶餓了，就開始喂他，其實(shí)他只想讓你抱抱。即使是這樣錯(cuò)誤的回應(yīng)，也比役有回應(yīng)要好，只要你在回應(yīng)他，就是在鼓勵(lì)他和你一起努力，直到你準(zhǔn)確理解他的意思。

　　寶寶一哭，就把他抱起來。這方法聽起來簡單，但很多父母都不這樣做，他們會(huì)讓寶寶一直哭下去，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為不能縱容寶寶的“壞’習(xí)慣。但是嬰兒是不會(huì)有“壞”習(xí)慣的，他們只是在用唯一的方式與你交流。可以換位思考一下，如果你的身體還沒有協(xié)調(diào)能力，自己無法獨(dú)立做任何事情，而你作為請求信號的哭聲也不能引起任何人的注意。你會(huì)有什么感覺？哭聲沒有得到回應(yīng)的寶寶并不會(huì)變成一個(gè)“好”孩子(雖然他可能安靜下來)。他只會(huì)變成一個(gè)灰心喪氣的孩子，因?yàn)樗X得他無法與你交流，也沒有人會(huì)來滿足他的需求。

　　旁人可以很輕松地說，讓你的寶寶一直哭好了，不要去抱他。因?yàn)槟愕膶殞毜目蘼暡粫?huì)讓旁人的身體發(fā)生什么化學(xué)反應(yīng)—除非他是一個(gè)非常敏感的人，而你就一定會(huì)。嬰兒的哭聲會(huì)讓父母不安，尤其是母親。如果我們讓一位母親帶著她的小寶寶一起待在實(shí)驗(yàn)室里，然后將血流測量儀貼在她的胸日，就會(huì)發(fā)現(xiàn).當(dāng)這位母親聽到寶寶哭泣時(shí)，流向她胸口的血液會(huì)增多，同時(shí)她會(huì)有一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)想抱起寶寶安撫他。由此可見，嬰兒的哭聲是一種強(qiáng)有力的語言，這是嬰兒為了生存和成長與生俱來的本領(lǐng)，也是父母學(xué)習(xí)回應(yīng)寶寶的入門之道。

　　在寶寶出生后的前幾個(gè)月及時(shí)滿足他的所有需求，這意味著你們之間形成了一種良好的交流模式。慢慢地，當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)哭泣以外的其他交流方式，而且能獨(dú)立做一些事情以后，你就可以逐漸延緩回應(yīng)速度，讓寶寶學(xué)會(huì)等一會(huì)兒。學(xué)會(huì)回應(yīng)寶寶的信號，這絕對是你對未來的一次成功投資。當(dāng)孩子年齡漸長，問題更多—而且不僅僅是吃飯、睡覺這么簡單的問題時(shí)，你會(huì)慶幸你們及早建立了溝通。

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