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加強困境兒童心理健康關愛服務工作,江蘇五部門提出要求

來源:泰然健康網 時間:2024年12月03日 15:16

近年來,困境兒童保障制度不斷完善、水平顯著提高,但一些困境兒童由于受成長環(huán)境等多重因素影響,面臨心理健康問題,迫切需要加強關心關愛。為進一步加強困境兒童心理健康關愛服務工作,民政部等5部門聯合印發(fā)了《關于加強困境兒童心理健康關愛服務工作的指導意見》(民發(fā)〔2023〕61號)。

近日,江蘇省民政廳、省教育廳、省衛(wèi)生健康委、團省委、省婦聯等5部門印發(fā)通知,結合我省實際,提出具體要求,通過加強心理健康教育、開展心理健康監(jiān)測、強化跟進服務幫扶等措施,健全服務網絡,提升服務能力,呵護我省困境兒童身心健康成長。

加強組織領導

各地民政部門要提高政治站位,推動將困境兒童心理健康關愛服務納入當地黨委政府和未保工作領導小組重要議事日程,結合實際細化工作方案,制定具體措施,建立專項督導與工作評估制度,定期研判,解決問題,重大情況要及時向當地黨委政府主要負責同志匯報。民政、教育、衛(wèi)生健康等部門和共青團、婦聯要按照工作職責,密切協同配合,加強信息共享和動態(tài)監(jiān)測,推動關愛服務對象范圍向有需要的留守兒童、流動兒童拓展。

健全服務網絡

各地要強化家庭、學校、社會各方責任意識,依托城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務設施、社區(qū)教育機構、城鄉(xiāng)兒童之家、少年宮、未成年人保護工作站、家長學校、家庭教育指導服務站、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等機構或場所,設置心理咨詢室,協同搭建心理健康關愛服務平臺,積極開展有利于困境兒童身心健康的文體娛樂活動和心理素質提升活動,探索支持、引導、培育社會心理服務機構參與提供公益性心理疏導、家庭教育指導和心理健康咨詢服務,構建“政府、學校、醫(yī)院、家庭、社會”五位一體的困境兒童心理健康關愛網絡。

提升服務能力

各地要根據不同類型、不同年齡、不同梯次困境兒童群體的心理健康特點和服務需求,開展促進性、矯治性、治療性心理健康服務,探索全周期服務模式。民政部門要積極發(fā)揮社會組織、社會工作者等作用,通過購買服務等方式,加強心理危機識別和管理,做好心理健康問題監(jiān)測和篩查,強化家庭教育和監(jiān)護支持,為困境兒童提供救助幫扶、心理疏導、精神慰藉、關系調適等服務。各地要發(fā)揮高校心理健康教育中心、省內心理教學科研機構、社會心理服務機構、學術團體等的專業(yè)優(yōu)勢,完善心理健康教育專業(yè)支持系統。

營造良好氛圍

各地要結合每年“5·25”心理健康日、“10·10”世界精神衛(wèi)生日和心理健康教育活動月,組織開展形式多樣的主題宣傳教育活動,營造全社會關心關愛兒童的良好氛圍。要及時挖掘正面典型案例,宣傳推廣工作中涌現出的好經驗、好做法,發(fā)揮示范帶動作用,進一步提升困境兒童心理健康關愛服務工作質效。

原標題:《加強困境兒童心理健康關愛服務工作,江蘇五部門提出要求》

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