尊敬的家長：
      您好！
      根據(jù)上級部署，高三、初三年段已先期復(fù)學(xué)，中學(xué)非畢業(yè)年段也將于5月11日復(fù)學(xué)。

      復(fù)學(xué)在即，希望家長們“關(guān)注心理健康，守護(hù)孩子成長”。

      1.營造和諧氛圍，構(gòu)建良好的親子關(guān)系
      “五一”期間，我們建議家長和學(xué)生自主開展有教育意義活動，如:小制作、小發(fā)明、讀書觀影分享、家庭話題研討等學(xué)習(xí)活動，讓孩子一起參與力所能及的家務(wù)勞動，尋找和孩子建立溫馨家庭交流時光，讓孩子感受到天倫之樂，感受到家人的親密感。

       復(fù)課返校的特殊時期，學(xué)生面臨開學(xué)適應(yīng)性心理問題。家長可以和班主任多溝通，了解孩子在校動態(tài)，并就學(xué)校的生活學(xué)習(xí)，與孩子進(jìn)行分享、勉勵和適度關(guān)懷。

       愛是世間最具治愈的力量，請您把對孩子的這份愛從心底拿出來，在日常的生活中，營造和諧的家庭氛圍，構(gòu)建良好的親子關(guān)系。

       2.細(xì)心呵護(hù)，做孩子堅強的后盾
       孩子們在學(xué)習(xí)中、生活中會可能會遇到各種困難與挫折，家長要引導(dǎo)孩子保持積極樂觀的心態(tài)，多關(guān)心陪伴孩子，及時給孩子安慰和鼓勵，引導(dǎo)孩子說出內(nèi)心的感受，緩解孩子不良情緒，做孩子堅強的后盾，讓家真正成為孩子的心靈港灣。

       3.及時發(fā)現(xiàn)孩子的異常行為
       密切關(guān)注孩子的情緒、言語、行為。如發(fā)現(xiàn)異常情況，請家長及時、如實地與班主任溝通，以便家校合力、盡早介入，保障學(xué)生的心理健康。

       4.鼓勵孩子積極尋找?guī)椭?br>       若孩子疑似出現(xiàn)異常情形，家長應(yīng)及時與班主任溝通，鼓勵孩子主動尋求幫助，積極對待。學(xué)校設(shè)有心理咨詢室，有心理健康老師給孩子們提供心理輔導(dǎo)，可以電話預(yù)約，尋求幫助。

       親愛的家長，再沒有什么比孩子的生命和身心健康更為重要的了。讓我們攜起手來，共同關(guān)愛孩子，呵護(hù)孩子心靈，讓孩子身心健康、快樂成長！

      最后，祝各位家長身體健康，工作順利，闔家幸福！

廈門市湖濱中學(xué)德育處

心海導(dǎo)航室

2020年4月30日

更新于 2020-04-30

相關(guān)知識

守護(hù)心理健康 呵護(hù)孩子成長
“關(guān)注孩子心理，引導(dǎo)健康成長”
【金典幼兒園育兒知識】關(guān)注孩子心理健康，呵護(hù)孩子健康成長！
守護(hù)孩子心理健康：家長必知的6個關(guān)鍵點
關(guān)注青少年心理健康【與孩子一起成長】.doc
做孩子成長的“守護(hù)者”——青少年心理健康科普小貼士
守護(hù)青少年心理健康，孩子和家長都要做好準(zhǔn)備
家庭教育拒暴力，守護(hù)孩子健康成長
家長如何關(guān)注孩子心理健康
關(guān)注孩子心理健康家長心得體會（精選15篇）

網(wǎng)址: 關(guān)注心理健康，守護(hù)孩子成長 http://www.u1s5d6.cn/newsview244951.html