打開(kāi)“大腦的秘密”!國(guó)家兒童醫(yī)學(xué)中心今成立兒童腦科學(xué)中心
“兒童腦”究竟暗藏什么“密碼”,
與兒童心理、生長(zhǎng)發(fā)育乃至疾病有何關(guān)聯(lián)?
今天下午,
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心
與上海交通大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院正式簽約,
雙方合作創(chuàng)建成立
“國(guó)家兒童醫(yī)學(xué)中心(上海)
兒童腦科學(xué)中心”。
成立后的兒童腦科學(xué)中心,
將探索人類(lèi)身體中,
最重要而神秘的部分。
腦發(fā)育對(duì)兒童成長(zhǎng)意義重大
嬰幼兒出生后,早期大腦的發(fā)育對(duì)孩子日后的生活、學(xué)習(xí)、工作能力都有著持久的影響。哪些因素對(duì)大腦發(fā)育是有利的,哪些是負(fù)面的?早期疾病、使用的藥物對(duì)嬰幼兒大腦發(fā)育會(huì)產(chǎn)生什么影響?……以上問(wèn)題,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)還未給出清晰的答案。
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)江帆介紹,兒童腦科學(xué)中心將聚焦兩類(lèi)兒童:
一、正常兒童。
從胎兒期開(kāi)始,研究?jī)和竽X發(fā)育的過(guò)程。
二、疾病兒童。
現(xiàn)在先心病兒童救活率非常高,但是后續(xù)大腦發(fā)育會(huì)受到怎樣的影響?如何提升他們的生存質(zhì)量?
腦中心將對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行深入的研究。從注重治愈率到注重兒童后期的生存質(zhì)量,兒科的理念發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。
探觸自然科學(xué)“終極疆域”
學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為,對(duì)腦的研究是自然科學(xué)的“終極疆域”。然而,我國(guó)在此領(lǐng)域的發(fā)展水平與國(guó)際先進(jìn)尚存差距,尤其對(duì)“兒童腦”的生理病理研究甚少。
上海兒童醫(yī)學(xué)中心院長(zhǎng)江忠儀介紹,兒童腦科學(xué)中心將力推全新機(jī)制,基于“基礎(chǔ)-臨床協(xié)同創(chuàng)新”路徑,由上海兒童醫(yī)學(xué)中心七大臨床科室與交大基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院六大腦科學(xué)基礎(chǔ)研究團(tuán)隊(duì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,主動(dòng)對(duì)接即將啟動(dòng)的“上海市腦科學(xué)與類(lèi)腦研究中心”的幼童、青少年腦智發(fā)育平臺(tái)建設(shè)任務(wù)。
兒童腦科學(xué)中心首任主任由教育部長(zhǎng)江學(xué)者、特聘教授、國(guó)家杰出青年基金獲得者徐天樂(lè)教授擔(dān)任。
兒童腦科學(xué)中心將通過(guò)對(duì)大腦與認(rèn)知、情感、智力等關(guān)系的探索與研究,解析中國(guó)兒童腦智發(fā)育的獨(dú)特規(guī)律,從而為提升中國(guó)兒童智力開(kāi)發(fā)與發(fā)展水平奠定科學(xué)基礎(chǔ)。
以此同時(shí),針對(duì)青少兒心理障礙、多動(dòng)癥、常見(jiàn)生長(zhǎng)發(fā)育問(wèn)題等找到循證、評(píng)估和干預(yù)措施,也為AI模擬人腦算法創(chuàng)造發(fā)展前景。
首批重大攻關(guān)項(xiàng)目包括六大課題:
兒童多動(dòng)癥神經(jīng)環(huán)路機(jī)制和營(yíng)養(yǎng)對(duì)其促進(jìn)作用研究
睡眠對(duì)腦發(fā)育、腦認(rèn)知以及行為發(fā)展的影響研究
兒童腦發(fā)育與遺傳內(nèi)分泌疾病臨床及機(jī)制研究
發(fā)育性癲癇性腦病研究
麻醉與大腦發(fā)育受損關(guān)聯(lián)性研究
先天性心臟病手術(shù)相關(guān)腦病研究
原標(biāo)題:《打開(kāi)“大腦的秘密”!國(guó)家兒童醫(yī)學(xué)中心今成立兒童腦科學(xué)中心》
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