健身與健康教育(全彩圖解版)【全本
健身與健康教育(全彩圖解版)電子書
提高生活和生命質(zhì)量的指導(dǎo)書,累計教學(xué)經(jīng)驗80年以上的健康教育專 家聯(lián)合編寫。 從心肺功能、肌肉健康、柔韌性、神經(jīng)運(yùn)動健康、姿勢及身體構(gòu)成等方面系統(tǒng)性地講解了如何堅持行規(guī)律體力活動和運(yùn)動,具有良好的可操作性 為高校體育與健康教育提供基于實踐的信息及方案 助力青年認(rèn)識、形成健康生活方式, 提升未來生活質(zhì)量 ·講解健康的組成部分及健康行為與預(yù)期壽命的關(guān)系,促形成科學(xué)健康觀
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讀書簡介 目錄 累計評論(0條)健身與健康教育 介紹了運(yùn)動、身體活動和減少久坐方面的指導(dǎo)性原則,講解了從心肺健康、肌肉健康、柔韌性、神經(jīng)運(yùn)動健康、姿勢及身體構(gòu)成方面評估身體健康狀況及行訓(xùn)練改善的方法,探討了何為神經(jīng)運(yùn)動并介紹了針對身體各部位的功能性運(yùn)動訓(xùn)練。此外,本書講解了健康飲食、體重管理和壓力管理方面的內(nèi)容,提供了在當(dāng)前環(huán)境下行飲食、體重和壓力管理所需的各種工具,并重新審視了與健康相關(guān)的各種概念,以幫助讀者認(rèn)識到今天做出的積極選擇會使自己擁有更加健康的明天。<br/>【推薦語】<br/>提高生活和生命質(zhì)量的指導(dǎo)書,累計教學(xué)經(jīng)驗80年以上的健康教育專 家聯(lián)合編寫。 從心肺功能、肌肉健康、柔韌性、神經(jīng)運(yùn)動健康、姿勢及身體構(gòu)成等方面系統(tǒng)性地講解了如何堅持行規(guī)律體力活動和運(yùn)動,具有良好的可操作性 為高校體育與健康教育提供基于實踐的信息及方案 助力青年認(rèn)識、形成健康生活方式, 提升未來生活質(zhì)量 ·講解健康的組成部分及健康行為與預(yù)期壽命的關(guān)系,促形成科學(xué)健康觀 ·解析由身體活動、運(yùn)動和減少久坐三者組成的人類運(yùn)動范式 ·提供針對運(yùn)動、身體活動及久坐習(xí)慣的行為改變策略和方法 ·指導(dǎo)從多方面評估與訓(xùn)練改善生理健康狀況 —心肺功能 —肌肉健康 —柔韌性 —神經(jīng)運(yùn)動健康 —姿勢 —身體構(gòu)成 ·解析健康飲食、體重管理及壓力管理的重與策略<br/>【作者】<br/>卡蘿爾·K. 安布拉斯特 博士,印第安納大學(xué)伯明頓分校公共健康學(xué)院人體運(yùn)動學(xué)系高 級講師。在35年以上的教授大學(xué)生和培訓(xùn)健身教練的職業(yè)生涯中,她曾經(jīng)在美國運(yùn)動醫(yī)學(xué)會和美國運(yùn)動協(xié)會的資格認(rèn)定委員會中任職,她還是美國運(yùn)動醫(yī)學(xué)會會員。她也是美國運(yùn)動醫(yī)學(xué)會認(rèn)證的運(yùn)動生理學(xué)家,持有2 級“運(yùn)動即良藥”(Exercise Is Medicine)資格證,還擁有一級“功能性運(yùn)動篩查”(Functional Movement Screening)證書。她曾經(jīng)出任過印第安納大學(xué)娛樂性體育部(Division of Recreational Sports) 的健身與健康課程總監(jiān), 該課程每周會提供一百多組運(yùn)動教程。 埃倫·M. 埃文斯 博士,是佐治亞大學(xué)人體運(yùn)動學(xué)系的教授,主管研究和研究生教育的副主任,還是教育學(xué)院身體活動與健康中心的主管。她是華盛頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院(Washington University School of Medicine)老年醫(yī)學(xué)與老年學(xué)及應(yīng)用生理學(xué)領(lǐng)域的博士后研究人員。在職佐治亞大學(xué)前,她曾經(jīng)供職于伊利諾伊大學(xué)厄巴納—尚佩恩(Urbana-Champaign)分校。埃文斯曾被評為美國運(yùn)動醫(yī)學(xué)會和美國國家人體運(yùn)動學(xué)會(National Academy of Kinesiology, NAK)的會員。 凱瑟琳·M. 勞克林 HSD,公共衛(wèi)生碩士(MPH),是印第安納大學(xué)伯明頓分校公共健康學(xué)院應(yīng)用健康學(xué)系的臨床教授與助理系主任。她感興趣的研究領(lǐng)域包括性健康教育、癌癥預(yù)防與教育、計劃造,以及對以社區(qū)為基礎(chǔ)的各種組織的推行與評估。勞克林在印第安納大學(xué)任職25 年以上,在此期間,她贏得了不勝枚舉的教學(xué)與工作獎項。<br/>
目錄展開
扉頁
版權(quán)頁
內(nèi)容提要
前言
第1章 終身保持健康與強(qiáng)健的體魄
在整個生命周期中保持健康
健康新視角
健康的各組成部分
何為功能性運(yùn)動與健康
本章總結(jié)
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