首頁(yè) 資訊 科學(xué)網(wǎng)—科研工作者、博士生、碩士生保持身心健康的建議

科學(xué)網(wǎng)—科研工作者、博士生、碩士生保持身心健康的建議

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月14日 16:40

我在博三的時(shí)候,暗自竊喜自己的身體沒啥毛病,可惜好景不長(zhǎng)。就在進(jìn)入博四的第一個(gè)月,我寫完博士論文初稿的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我尾椎骨好像不舒服。當(dāng)時(shí)沒有注意,問(wèn)了校醫(yī)院的醫(yī)生也說(shuō)這個(gè)沒啥辦法,只能讓它慢慢康復(fù)。因?yàn)榭蒲袎毫Γζ饋?lái),就忘了這事兒了。但它還時(shí)不時(shí)有點(diǎn)疼,不時(shí)提醒我,可我依舊是忽視。

    四年如期畢業(yè),入職后的體檢,發(fā)現(xiàn)身體落下的毛病還不少:結(jié)石,兩顆,2cm大??;血壓偏高,90-135左右,低壓和高壓都接近臨界;血脂高;尾椎骨退行性老化。這些毛病,前三個(gè)是能養(yǎng)好的?;毓鹆忠荒甓啵嗪人噙\(yùn)動(dòng)結(jié)石自然消失了,血壓和血脂都回復(fù)正常。但是,尾椎骨退行性老化卻不可逆轉(zhuǎn)。到現(xiàn)在,只要坐的久一點(diǎn),就會(huì)覺得不舒服,完?duì)僮恿?。我開始重視起來(lái)了?;仡櫜┦克哪?,屬博二到博三開題前的日子最難熬,多次否定+自我否定,小論文無(wú)進(jìn)展(時(shí)間大部分用于探索博士論文選題了),這段時(shí)間積極反饋較少,負(fù)面反饋較多。所以,這段時(shí)間是我讀博最黑暗的時(shí)期。我們都用熬來(lái)形容這一段漆黑的時(shí)光。身體,也就是在這一段時(shí)間,垮掉的。

    回頭看看,其實(shí)要保持身心健康,做到以下幾點(diǎn)就足夠了:

    第一、換一把好的座椅,一定要換!特別是文科類看書伏案的博士生!好的坐騎能夠讓我們保持端正的姿勢(shì),保證長(zhǎng)時(shí)間在電腦前工作動(dòng)作不會(huì)變形。而且,這里要說(shuō)重點(diǎn),座椅不能太硬。我的尾骨退行性病變,就是因?yàn)樗奚岬囊巫印D書館的椅子都是硬邦邦的!

    第二、準(zhǔn)備一根跳繩放在背包里面!博士生能夠堅(jiān)持去打球、跑步的,可能不是很多。并不是因?yàn)椴粣巯眢w,而是沒有那么多時(shí)間,甚至周圍科研文化不允許,比如沒有發(fā)表小論文的人“不配”。那么,這時(shí)候跳繩就排上用場(chǎng)了。比如在宿舍,我們可以工作50分鐘,跳繩5分鐘,休息5分鐘。比如在實(shí)驗(yàn)室,走到走廊安全的地方,也可以跳。我們有這樣一個(gè)誤區(qū),就是認(rèn)為我們每天步行1萬(wàn)步就是鍛煉。其實(shí),步行是不能鍛煉我們的心臟的,也就是說(shuō)步行心率上不來(lái)。綜合諸多鍛煉方式,跳繩是一個(gè)很經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的方式。所以,我現(xiàn)在在家開始了跳繩運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然,還有騎自行車,上周末就抽出1個(gè)下午騎行了60公里。頓時(shí)感覺能量滿滿。

    第三、一個(gè)可以天天交流說(shuō)話的同學(xué)/朋友!吐槽是科研減壓的常見方式,吐槽實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師、課題組、學(xué)校等等,有各種各樣的吐槽方法。雖然吐槽有點(diǎn)負(fù)能量,但是吐槽確實(shí)能保持身心健康。我們可以去問(wèn)問(wèn),多少博士生幾天沒有和人說(shuō)話了。相信這個(gè)數(shù)量不在少數(shù),而這些少數(shù),大部分是碰到困難,處于低谷的。

    同樣,以上三條也對(duì)科研工作者適用。

當(dāng)前,我正準(zhǔn)備寫一本博士生心路歷程的書,在積累個(gè)案故事和素材的階段,如果您有幸讀到這篇論文,又愿意跟我分享您的經(jīng)歷,可以發(fā)郵件至kuanghongda@163.com與我取得聯(lián)系。您的故事可能會(huì)進(jìn)入我的書中,對(duì)于回饋,您可以享受我的咨詢服務(wù)。如果在讀的博士生您正處于低谷期,請(qǐng)不要獨(dú)自一人走這段路,其實(shí),我們可以結(jié)伴同行。也謝謝路過(guò)的朋友把文章請(qǐng)轉(zhuǎn)給有需要的博士生。

鄺宏達(dá)

2022-2-28于桂林

轉(zhuǎn)載本文請(qǐng)聯(lián)系原作者獲取授權(quán),同時(shí)請(qǐng)注明本文來(lái)自鄺宏達(dá)科學(xué)網(wǎng)博客。
鏈接地址:https://blog.sciencenet.cn/blog-3383728-1327440.html

上一篇:大一:忙盲茫、適應(yīng)VS包容不確定性、思維轉(zhuǎn)變
下一篇:如何選到一位稱心如意的碩士生/博士生?

相關(guān)知識(shí)

科學(xué)網(wǎng)—博士生成為獨(dú)立研究者的旅程
碩士生導(dǎo)師
科學(xué)網(wǎng)—理解博士生心理健康動(dòng)態(tài)過(guò)程的一個(gè)理論模型
科學(xué)網(wǎng)—博士生做好心理疾病預(yù)防五部曲
生命科學(xué)博士宋維生:讓生物科技成為改善生命健康的主導(dǎo)力量!
2021年石家莊市鹿泉區(qū)碩士研究生招生考試疫情防控工作公告
教育碩士心理健康教育專業(yè)簡(jiǎn)介
生命科學(xué)與健康—智慧樹網(wǎng)
體育專業(yè)日本讀研丨早稻田大學(xué)健康運(yùn)動(dòng)科學(xué)碩博課程申請(qǐng)攻略
學(xué)術(shù)碩士生命健康與環(huán)境課程簡(jiǎn)介

網(wǎng)址: 科學(xué)網(wǎng)—科研工作者、博士生、碩士生保持身心健康的建議 http://www.u1s5d6.cn/newsview522009.html

推薦資訊