健康教育臨床護理路徑在糖尿病患者中應用效果是關于對寫作糖尿病患者論文范文與課題研究的大學碩士、相關本科畢業(yè)論文糖尿病一般能活多少年論文開題報告范文和相關文獻綜述及職稱論文參考文獻資料下載有幫助。
[摘 要] 目的 探究健康教育臨床護理路徑在糖尿病患者中的應用效果.方法 在該院2016年1月—2017年1月期間接受護理的糖尿病患者中隨機抽取出60例,其中30例患者接受常規(guī)護理（對照組）,另外30例患者接受健康教育臨床護理路徑（觀察組）,比較兩組患者在護理過后的血糖水平,以此判定護理效果. 結(jié)果 經(jīng)過護理,觀察組患者的空腹血糖（FBG）（6.21±0.04）mmol/L、餐后2 h血葡萄糖（2 hPG）（8.45±0.24） mmol/L、糖化血紅蛋白（HbA1c）（6.85±0.32）%明顯優(yōu)于對照組患者的相應血糖指標水平水平,比較差異有統(tǒng)計學意義（P<0.05）.結(jié)論 健康教育臨床護理路徑在糖尿病患者中的應用效果顯著,能夠有效改善患者的血糖水平,對患者的健康十分有益,值得推廣應用.
[關鍵詞] 健康教育臨床護理路徑；糖尿??；血糖水平
[中圖分類號] R47 [文獻標識碼] A [文章編號] 1672-4062（2017）07（b）-0115-02
Application Effect of Health Education Clinical Nursing Path in Diabetes Patients
CHEN Li-xiang
Outpatient Department, Xinglin Branch of First Affiliated Hospital of Xiamen University, Xiamen, Fujian Province, 361022 China
[Abstract] Objective To study the application effect of health education clinical nursing path in diabetes patients. Methods 60 cases of diabetes patients with nursing in our hospital from January 2016 to January 2017 were selected and divided into two groups with 30 cases in each, the control group adopted the routine nursing, while the observation group adopted the health education clinical nursing path, and the blood glucose level of the two groups was compared thus the nursing effect was determined. Results After nursing, the FBG, 2 hPG and HbA1c levels in the observation group were respectively （6.21±0.04）mmol/L,（8.45±0.24）% and（6.85±0.32）%, which were obviously better than those in the control group, and the differences between groups were statistically significant（P<0.05）. Conclusion The application effect of health education clinical nursing path in diabetes patients is obvious, which can obviously improve the blood glucose level and it is very beneficial to the health of patients, and it is worth promotion and application.
[Key words] Health education clinical nursing path； Diabetes； Blood glucose level
糖尿病在臨床醫(yī)學上指的是由環(huán)境、遺傳等多種病因引起的代謝性疾病群,慢性高血糖為該疾病的主要特征[1].糖尿病患者長期持病不到醫(yī)院接受診治,極可能導致神經(jīng)、眼、腎、下肢、心腦血管等器官慢性并發(fā)癥甚至高滲昏迷、死亡[2].該疾病的典型臨床癥狀為多食、多飲、多尿、消瘦,其發(fā)病率極高,尤其多發(fā)于老年人群體[3].健康教育臨床護理路徑在糖尿病患者中具有良好的應用效果,該文以對比實驗的方式以常規(guī)護理和健康教育臨床護理路徑的護理效果進行對比,突出健康教育臨床護理路徑較高的應用價值,現(xiàn)報道如下.
1 資料和方法
1.1 一般資料
在該院2016年1月—2017年1月期間接受護理的糖尿病患者中隨機抽取出60例,其中30例患者接受常規(guī)護理（對照組）,另外30例患者接受健康教育臨床護理路徑（觀察組）.對照組：女性15例,男性15例；年齡在45～78歲之間,平均年齡為（54.21±4.14）歲；病程在1～12年之間,平均病程為（5.95±1.26）年；1型糖尿病16 例,2型糖尿病 14 例；住院時間在4～30 d之間,平均住院時間為（14.11±3.48）d.觀察組：女性14例,男性16例；年齡在44～78歲之間,平均年齡為（54.45±4.31）歲；病程在1～11年之間,平均病程為（5.311.25）年；1型糖尿病17 例,2型糖尿病 13 例；住院時間在6～28 d之間,平均住院時間為（14.09±3.42）d.兩組患者的以上一般資料比較差異無統(tǒng)計學意義（P>0.05）,能夠?qū)山M患者使用的不同護理方式取得的護理效果進行比較.
總結(jié):本文是一篇關于糖尿病患者論文范文，可作為相關選題參考,和寫作參考文獻。
參考文獻：
1、 臨床護理路徑對肺炎患者肺功能與護理滿意度的影響 【摘要】 目的 分析臨床護理路徑對肺炎患者肺功能及護理滿意度的影響。方法 76例肺炎患者， 按照護理方法不同分為研究組和對照組， 各38例。對照。
2、 臨床護理路徑在初診糖尿病患者中臨床應用效果評價 [摘要] 目的 對臨床護理路徑在初診糖尿病患者中的臨床應用效果進行評價研究。 方法 選擇該院在2015年6月—2016年6月期間所收治的共80例。
3、 健康教育臨床護理路徑在糖尿病護理中的應用分析 [摘要] 目的 分析在DM護理中應用健康教育CNP的效果。方法 選取2014年9月—2017年2月該院治療的147例DM患者研究健康教育方法，分。
4、 中西結(jié)合臨床護理路徑對糖尿病周圍神經(jīng)病變患者護理效果 [摘要] 目的 探討分析糖尿病周圍神經(jīng)病變患者接受中西結(jié)合臨床護理路徑的效果。 方法 選取2015年1—12月該院接收的100例糖尿病周圍神經(jīng)病。
5、 糖尿病護理家園對糖尿病患者健康教育的影響 [摘要] 目的 研究糖尿病護理家園對糖尿病患者健康教育的影響，為臨床治療和創(chuàng)新做出范例。方法 選擇該院于2015年6月—2017年6月接診收治的。
6、 臨床護理路徑應用于躁狂抑郁癥患者價值評估 摘 要 目的：探討臨床護理路徑應用于躁狂抑郁癥患者的價值。方法：選擇2016年1月-2017年7月收治的40例躁狂抑郁癥患者，隨機分為觀察組和對。
