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《原地運球》學(xué)校常州市新閘中心小學(xué)年級四年級學(xué)段水平二學(xué)生數(shù)48執(zhí)教者繩曉東教學(xué)內(nèi)容籃球：原地運球單元中的課次第2課次學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生樂于參加本課的各項練習(xí)和游戲，了解籃球原地變向運球動作要領(lǐng)。2、體驗并感知原地變向運球時手觸球部位，并區(qū)分出與原地運球觸球部位的不同點，初步掌握原地變向運球的

方法，促進學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和靈敏性的發(fā)展。3、在學(xué)習(xí)中能充分展現(xiàn)自我，培養(yǎng)勇敢頑強的精神，并激發(fā)學(xué)生對籃球運動的興趣。重、難點重點：運球手法與手觸球的部位。難點：手對球的控制能力與運球節(jié)奏。程序?qū)W練內(nèi)容教學(xué)策略與方法學(xué)生活動組織形式運動負荷時間次數(shù)強度準(zhǔn)備部1、課堂常規(guī)2、師生問好3、

導(dǎo)入本課內(nèi)容4慢跑中穿插籃球移動練習(xí)：側(cè)身跑1、體育委員報告2、向?qū)W生問好3、導(dǎo)入練習(xí)內(nèi)容4、教師帶領(lǐng)，口令指揮，巡回觀察1、體育委員整隊、清點人數(shù)，并向教師匯報2、向老師問好3、了解本課的內(nèi)容和要求4、學(xué)生明確練習(xí)內(nèi)容在教師的指導(dǎo)下跟著老師做出相應(yīng)的幾種練習(xí)。5、學(xué)生模仿，跟著組織：

四列橫隊ΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲要求：快、靜、齊，精神飽滿。2’2反復(fù)14*8拍小中中上分8’后退跑側(cè)滑步5、熟悉球性練習(xí)手指、撥球、提拉、轉(zhuǎn)髖上步、側(cè)壓6、“死球”原地拍起球游戲5、教師領(lǐng)做，口令激勵。6、觀察全體學(xué)生提

示動作要領(lǐng)教師練習(xí)要求：比一比，看誰不丟球6、學(xué)生觀察、模仿練習(xí)在教師的指導(dǎo)下積極練習(xí)，相互交流，參與評價組織：四列橫隊成體操隊形ΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲組織：如上圖’1’N次基本部分28一、復(fù)

習(xí)原地運球：A原地運球B高低姿運球C看手勢運球1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的原地運球，語言提示。2、強調(diào)身體姿態(tài)和手型的掌握，以及觸球的部位。3、巡回觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時糾錯。4、集體評價學(xué)生1、學(xué)生回憶并積極練習(xí)2、保持正確的姿態(tài)及手型認真練習(xí)3、接受教師的指導(dǎo)，并積極改正4、參與

交流，明確正確的技術(shù)動作。組織：如圖ΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲要求：能做出正確的原地運球動作，盡量做到眼不看球。4’反復(fù)大基本部分28二、學(xué)習(xí)平步單手左右推拉球A右手推B左右手配合（體驗推）C單手推拉體驗（強調(diào)

拉球）D嘗試單手前后推拉E加大難度（跨度練習(xí)）F體驗行進間左右推拉球練習(xí)三、游戲：推拉小達人1、語言導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生由原地運球到變向推的技術(shù)動作區(qū)別2、教師講解、示范、歸納3、組織學(xué)生自主練習(xí)并提出疑問4、帶領(lǐng)學(xué)

生練習(xí)5、分組練習(xí)6、提示、巡回指導(dǎo)7、及時評價，和學(xué)生教練1.教師講解游戲方法和規(guī)則2.觀察、提示、鼓勵并引導(dǎo)學(xué)生互相評價，獲得幾星級達人，安全游戲1.教師組織1、學(xué)生自主練習(xí)，并能說出兩者的區(qū)別2、認真聽講解觀看教師示范動作并弄清要求3、跟隨嘗試體驗練習(xí)4、學(xué)生嘗試更高難度練習(xí)，同

伴間觀察評價5、反復(fù)練習(xí)，不斷鞏固動作6、學(xué)生進行①③，①③的跨度練習(xí)，逐漸加大。7、評價小結(jié)，互相促進提高1.學(xué)生認真聽老師講解示范，明白游戲規(guī)則和方法2.積極參與游戲，有序進行，互相點評，合作學(xué)習(xí)，都能達到三星級，注意安全1.積極參與課課練

的練習(xí)中，動作到組織：如圖ΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀↓↓↓↓↓↓▲要求：積極體會動作。O123平步左右推拉球0123側(cè)身前后推拉球組織：如圖ΩΩΩΩΩΩΩ6’3’3’N次3反復(fù)中大大四、課課練：蛙跳學(xué)生進行課課練身體素質(zhì)練習(xí)2.觀察并鼓勵

學(xué)生努力完成練習(xí)動作與任務(wù)位，認真完成任務(wù)2.互相觀察，互相學(xué)習(xí)，虛心接受教師的表揚與ΩΩΩΩΩΩΩΩΩ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲要求：注意安全。結(jié)束部分4’1.放松操（太極球操）2.總結(jié)（師生共同小結(jié)）3.收回器材1.在音樂聲中教師帶領(lǐng)學(xué)生一起進行放松2.教師觀察

鼓勵3.組織學(xué)生暢談對本課的學(xué)習(xí)體會及對自己和1.學(xué)生跟隨教師一起進行放松2.互相觀察3.學(xué)生暢談本課的體會和收獲及對他人的評價4.和老師再見，并擊掌致謝，配合教師收回器材組織：四列橫隊成體操隊形ΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀2’1小他人的評價4.再見，收回

器材▲平均心率預(yù)計：125次/分練習(xí)密度預(yù)計：40%教學(xué)資源：小籃球49只，膠帶，錄音機，U盤安全措施準(zhǔn)備活動充分，加強安全教育課后反思學(xué)習(xí)目標(biāo)達成度高

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