4月10日，隨著春季學(xué)期的逐漸深入，翔宇學(xué)院輔導(dǎo)員工作坊在YF805教室舉行了一場(chǎng)以“大學(xué)生心理健康教育與干預(yù)策略”為主題的專題培訓(xùn)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在提升輔導(dǎo)員和班主任對(duì)大學(xué)生心理問(wèn)題的識(shí)別與應(yīng)對(duì)能力，為構(gòu)建和諧校園文化環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

本次工作坊由經(jīng)驗(yàn)豐富的心理健康教師郁春紅老師主講。郁老師結(jié)合實(shí)際案例，深入淺出地剖析了大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題，如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系困擾、自我認(rèn)知偏差等，并詳細(xì)講解了應(yīng)對(duì)策略。她強(qiáng)調(diào)，輔導(dǎo)員和班主任作為學(xué)生心理健康的第一道防線，必須掌握有效的識(shí)別方法和初步的危機(jī)干預(yù)技巧。

在培訓(xùn)過(guò)程中，全體輔導(dǎo)員和班主任積極參與互動(dòng)，通過(guò)角色扮演和情景模擬等方式，親身體驗(yàn)了如何與學(xué)生進(jìn)行有效溝通，如何引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)心理問(wèn)題。這種實(shí)戰(zhàn)化的培訓(xùn)方式不僅增強(qiáng)了輔導(dǎo)員和班主任的理論知識(shí)，還提升了他們的實(shí)戰(zhàn)能力，使他們更加自信地面對(duì)學(xué)生心理健康問(wèn)題。

此次輔導(dǎo)員工作坊的成功舉辦，不僅為翔宇學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，也為推動(dòng)學(xué)院心理健康教育工作的發(fā)展注入了新的活力。未來(lái)，翔宇學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育與干預(yù)工作，努力構(gòu)建更加和諧、健康的校園文化環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力保障。

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