包頭學(xué)大小學(xué)二年級(jí)補(bǔ)習(xí)?！　“^中小學(xué)輔導(dǎo)，包頭小學(xué)補(bǔ)習(xí)班，包頭初中輔導(dǎo)班，包頭高中生輔導(dǎo)，包頭學(xué)大教育一對(duì)一經(jīng)典語(yǔ)錄：人生是一個(gè)江湖，白天在湖面爭(zhēng)游，夜里在湖底隱藏，慢慢的，我有了上岸的想法。。高考生物小組課補(bǔ)習(xí)
課程亮點(diǎn)
1
個(gè)性化小組課
2
引導(dǎo)式講解
3
互動(dòng)式教學(xué)
課程詳情
適合人群
學(xué)習(xí)時(shí)間短
基礎(chǔ)薄的學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo)
輕松找到解題的切入點(diǎn)，準(zhǔn)確鎖定所用知識(shí)點(diǎn)的范圍。
授課形式
線下面授
雙師講堂
授課特色
小班教學(xué)
特色描述
高考生物小組課補(bǔ)習(xí)以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)分析阻礙進(jìn)步原因，根據(jù)目標(biāo)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。針對(duì)?？贾R(shí)點(diǎn)，掌握解題思路和答題技巧，提高正確率。
圖文詳情
"一、課程內(nèi)容：

1、改善孩子的輔導(dǎo)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性；

2、學(xué)習(xí)反饋：階段性學(xué)習(xí)反饋，精銳學(xué)習(xí)管家?guī)椭议L(zhǎng)檢測(cè)跟蹤。

3、針對(duì)孩子試卷失分情況作認(rèn)真分析，找到孩子的薄弱點(diǎn)，弄清楚失分的原因，分析出孩子究竟還需要在哪些方面再努力。

4、專屬答疑家校溝通，學(xué)習(xí)群隨時(shí)答疑，反饋課堂學(xué)習(xí)情況。

5、最終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制，詳情請(qǐng)咨詢青成教育老師。

6、根據(jù)各階段學(xué)生不同發(fā)展特點(diǎn)以及學(xué)生個(gè)性差異，科學(xué)、系統(tǒng)化因材施教;較大程度地做到教學(xué)方法與孩子個(gè)性特點(diǎn)相符合、教學(xué)節(jié)奏與學(xué)生智力發(fā)展相協(xié)調(diào)、教學(xué)強(qiáng)度與學(xué)生身心承受能力相一致。

7、一對(duì)一教學(xué)模式，個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，為孩子定制適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方案，全程標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。

8、針對(duì)課程過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，有針對(duì)性的提出解決方法，幫助孩子更好的學(xué)習(xí)。

9、綜合平衡學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能技巧及思維結(jié)構(gòu)，使孩子在青成教育的幫助下健康、全面發(fā)展。

10、遵循個(gè)性化教育理念，針對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄弱的情況，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，幫助學(xué)生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。

二、青成教學(xué)，環(huán)環(huán)相扣、步步精心

1前期溝通了解：面對(duì)面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

2科學(xué)完善評(píng)估：對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估

3制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃

4線上線下結(jié)合：因材施教，知識(shí)梳理，專項(xiàng)訓(xùn)練

5成績(jī)監(jiān)測(cè)評(píng)估：監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、修訂方案

6陪伴式貼心服務(wù)：

(1)專職教師-思維方式點(diǎn)撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成

(2)學(xué)習(xí)管理師-思想工作溝通，教育方案的制定

(3)教學(xué)教師-免費(fèi)答疑

(4)教育咨詢師-前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估

(5)個(gè)性化教研組-組織學(xué)習(xí)會(huì)議，關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量

(6)心理輔導(dǎo)老師-心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員斗志

三、青成教育課程體系優(yōu)勢(shì)

1、專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)；

2、科學(xué)測(cè)評(píng)，定位明確；

3、多維立體訓(xùn)練，形成學(xué)科素養(yǎng)；

4、知識(shí)點(diǎn)難度階梯式遞進(jìn)；

5、透明化教學(xué)，及時(shí)跟蹤發(fā)反饋?！　“^中小學(xué)輔導(dǎo)，包頭小學(xué)補(bǔ)習(xí)班，包頭初中輔導(dǎo)班，包頭高中生輔導(dǎo)，包頭學(xué)大教育一對(duì)一經(jīng)典語(yǔ)錄：不沉湎于過(guò)去，只活當(dāng)下。今天永遠(yuǎn)是昨天的明天，所以昨天的明天會(huì)更好!包頭學(xué)大小學(xué)二年級(jí)補(bǔ)習(xí)。。

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