1.給孩子營(yíng)造輕松、無壓力的交流環(huán)境。 孩子不愿意說話的時(shí)候不要逼迫孩子講話，以免引起焦慮和緊張。孩子講話時(shí)，父母不要急于糾正兒童的言語錯(cuò)誤。有證據(jù)表明，經(jīng)常被糾正言語的那些兒童往往比其他兒童的語言發(fā)展得慢。而且，經(jīng)常被糾正言語的兒童會(huì)漸漸失去說話的興趣和信心。 2.為孩子提供充分講話的機(jī)會(huì)。 父母僅僅與孩子交談是不夠的，還要關(guān)注交談的質(zhì)量。父母和孩子交談時(shí)，不要把孩子僅僅當(dāng)成一個(gè)傾聽者，要...

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你好：對(duì)于寶寶的這些情況家長(zhǎng)可以固執(zhí)利導(dǎo)！寶寶出現(xiàn)脾氣問題常常在2到3周左右！還沒有接觸過多的同齡小朋友，這在一些家庭還是很常見的！ 1不要緊張，家長(zhǎng)耐心做好解釋就可以了！告訴他這是別的小朋友的！ 2有的小朋友還會(huì)出現(xiàn)在地上撿小物品的習(xí)慣。這些小習(xí)慣都是要家長(zhǎng)慢慢來講解告知的！

您好，很榮幸為您解答。 您家孩子的情況，是不是由于受過什么刺激造成的啊，希望您需找一下原因，按您說的以前應(yīng)該不是這個(gè)樣子的吧，先找一下原因吧，不知道原因是沒辦法解決的。 您可以和他交流一下，看看是不是什么事情一直深深的困擾著他，他應(yīng)該也有自己感興趣一點(diǎn)的東西吧，從興趣入手和他聊聊。 不行的話，使用一下催眠吧，從潛意識(shí)挖掘一下，或者說利用催眠給他一些積極地暗示。 希望我的回答對(duì)您有所幫助。

1、對(duì)他某些不合理的思維要理解。 2、找出心理不健康的原因，有針對(duì)性的進(jìn)行疏導(dǎo)，并消除導(dǎo)致不健康的原因（如是父母家教養(yǎng)的問題就需要與家長(zhǎng)談，是老師的教育方法問題就和老師談），以免再進(jìn)一步刺激孩子引發(fā)更嚴(yán)重的心理問題。 3、以鼓勵(lì)為主，多表揚(yáng)孩子。

您好，對(duì)于孩子在成長(zhǎng)過程中處于叛逆期的這個(gè)階段，家長(zhǎng)做得更多的應(yīng)該是不要正面對(duì)抗，那樣會(huì)引起更大的反抗。 您可以試著給孩子提最低要求，也就是不管你如何看陰暗面，但對(duì)于學(xué)習(xí)，您最低得達(dá)到某某程度，這樣家長(zhǎng)就對(duì)于放寬管理，你也可以做你喜歡的事。但如果你連最低的這個(gè)要求都達(dá)不到，那么家長(zhǎng)，可能就要管你了。

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