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兒童心理健康如何守護?專家解答

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月30日 14:28

兒童心理健康 如何守護?

國家政策要求,把學(xué)生心理健康工作貫穿學(xué)校、家庭、社會各方面。守護兒童心理健康,更要發(fā)揮家校協(xié)同優(yōu)勢。具體實施過程中,家長應(yīng)該注意什么呢?發(fā)布會上,權(quán)威專家對熱點問題,做出了解讀。

如何甄別孩子是否有心理健康問題?

首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安定醫(yī)院兒童精神醫(yī)學(xué)首席專家 鄭毅:在日常生活當(dāng)中,要注意孩子情緒、行為上潛移默化的變化,比如睡眠習(xí)慣改變,睡不著覺了,失眠、早醒、睡眠過多,或者進食出了問題,食欲特別不好,心情很不好,這些變化要注意觀察。如果這個孩子的情緒和行為,給他自身或者給他周圍人帶來了持續(xù)的麻煩和痛苦,這都可能是心理障礙的一些早期表現(xiàn)。

青春期叛逆的表現(xiàn)是否屬于心理問題?

首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安定醫(yī)院兒童精神醫(yī)學(xué)首席專家 鄭毅:應(yīng)該算是正常的心理和生理發(fā)展的過程,但是,如果這個問題超出了一般的青春期逆反變化的程度,比如說給他的情緒行為帶來了很嚴(yán)重的困擾和痛苦,影響到了他的社會功能,影響了學(xué)習(xí),影響了生活,甚至影響了別人,或者攻擊了別人,干擾了別人,這個時候就不能簡單歸結(jié)為青春期的問題了。

兒童青少年心理健康問題的誘因有哪些?

首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安定醫(yī)院兒童精神醫(yī)學(xué)首席專家 鄭毅:像父母的教育方式,還有早期教育適度的程度,比如說過分偏向于知識文化,忽視了能力,忽視了適應(yīng)機會,忽視了他交往能力的培養(yǎng),還有家里忽視型、溺愛型、矛盾型教育,都會或多或少對孩子的心理發(fā)展帶來不同程度的影響。學(xué)習(xí)壓力,還有學(xué)校的同學(xué)關(guān)系,這些都會給孩子帶來一些壓力。有些孩子承受能力弱,就會形成很大壓力。

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