首頁(yè) 資訊 學(xué)生讀書心得體會(huì)6篇

學(xué)生讀書心得體會(huì)6篇

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年03月20日 12:59

體會(huì)最主要的就是要寫好個(gè)人的感受和認(rèn)識(shí),體會(huì)是記錄我們心中的收獲,想法,下面是路路文書網(wǎng)小編為您分享的學(xué)生讀書心得體會(huì)6篇,感謝您的參閱。

學(xué)生讀書心得體會(huì)6篇

學(xué)生讀書心得體會(huì)篇1

?老人與?!肥敲绹?guó)作家海明威的著作,憑借此書他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中描述了一位勇敢、執(zhí)著的老人,應(yīng)對(duì)著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自我的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。

故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的的孤獨(dú)老人,他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒有??墒撬难劬s像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著歡樂。

老人有一次84天沒有捕到一條魚,在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚。老人與孩子相互依存,相互照顧。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人能夠找到友誼和他深愛的東西。老人愛大海,他把大海比作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天,他也會(huì)喃喃自語(yǔ)。從他的語(yǔ)言中能夠看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。就算是對(duì)于大馬林魚,老人的情感也在不停的變化。剛開始,老人是興奮的,因?yàn)樗罱K能夠結(jié)束他的噩運(yùn)了,并且這樣一條大魚能夠給他帶來(lái)很大的財(cái)富;但漸漸老人開始欣賞馬林魚的智慧和和毅力,甚至把馬林魚當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人;最終老人被馬林魚感動(dòng)了,他為馬林魚的死感到難過(guò)。

海明威說(shuō):“我試圖描述一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡能夠消滅他,卻打不敗他“。這句話說(shuō)明失敗并不可怕,可怕的是自我對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去應(yīng)對(duì),即使沒有成功,也不會(huì)因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>

讀《老人與?!愤@本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信僅有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我必須會(huì)是生活的強(qiáng)者。《老人與?!肥且槐局档萌プ屑?xì)品味的

一本書,就象高爾基的《海燕》,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去應(yīng)對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,向全世界大喊”我就是英雄!“

學(xué)生讀書心得體會(huì)篇2

從好奇到責(zé)任,亦是成長(zhǎng)與親情的凝結(jié)。

從《活著》到《許三觀賣血記》,余華的作品帶給我的從來(lái)都不是震撼,他的文字三言兩語(yǔ),總是很簡(jiǎn)單,每個(gè)字眼都顯得特別樸實(shí),但把它們堆砌在一起,卻能給人一種無(wú)法言語(yǔ)的壓抑感。這種感覺我無(wú)法精準(zhǔn)的描述,就像夏日里的空氣,一動(dòng)不動(dòng)的悶在那里,揮之不去。

?許三觀賣血記》是余華1995年創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),采用的是一種客觀的敘事方式,沒有細(xì)膩的心理活動(dòng),也沒有細(xì)致的刻畫所處時(shí)代的生活困苦,而是采用第三方視角,簡(jiǎn)潔平緩的語(yǔ)氣講述了一個(gè)平凡小人物,絲廠送繭工許三觀在社會(huì)生活面前的選擇,掙扎和擔(dān)當(dāng),整篇下來(lái)除了歷史背景的難過(guò)和無(wú)奈,更給人溫情和希望。

許三觀是一個(gè)什么樣的人呢?他無(wú)知,認(rèn)為賣血可以使身子骨更結(jié)實(shí),賣血前要喝八大碗水;他好面子,賣完血后要裝作熟客般“一盤炒豬肝,二兩黃酒,黃酒溫一溫”;他顧家,對(duì)妻子許玉蘭是真的疼惜,對(duì)兒子更是疼愛,對(duì)家庭更有一份擔(dān)當(dāng)。

他是一個(gè)矛盾體,正因如此,才塑造了一個(gè)活生生有血有肉的人。

他一生賣過(guò)十二次血。

第一次是出于好奇,跟著跟龍和阿方去賣血,并用賣血的錢添置了家具,迎娶“油條西施”許玉蘭。

第二次是賣血賠錢給被一樂打傷了的方鐵匠的兒子,一樂并不是自己的親生兒子。

第三次,一半是為了報(bào)復(fù)許玉蘭(或者說(shuō)是尋求一種平等),一半是為了補(bǔ)償暗戀對(duì)象林芬芳。

第四次是大饑荒時(shí)期,為了能讓家人吃上一頓好的,賣血去勝利飯店吃面條。

第五次是因?yàn)橄锣l(xiāng)當(dāng)知青的一樂生病了。

第六次賣血是二樂所在生產(chǎn)隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了,為了給二樂拍馬屁,賣血大設(shè)宴席。不久之后,二樂背著病重的一樂回來(lái),為了救一樂,許三觀一個(gè)上午借了63塊錢,他一邊要許玉蘭護(hù)送一樂去上海,一邊再次找李血頭賣血,可李血頭不理他。他只好拼死一搏,設(shè)計(jì)好路線,在六個(gè)地點(diǎn)上岸,一路賣血去上海,這一路下來(lái)幾乎要來(lái)他的命。

第七次在林浦;第八次隔了三天在白林;第九次隔了四天在松林,賣完就暈倒了,賣了400ml血的錢,在醫(yī)院搶救輸了700ml,白買了兩次;第十次,和來(lái)喜來(lái)順在黃店賣;第十一次在長(zhǎng)寧……趕到上海,一樂在恢復(fù)中。

最后他想自私一回,卻被告知,他太老了,血沒人要了,傷心的哭了起來(lái)。

他的每一次賣血,幾乎都是為了家人能在最困難的日子里活下去,賣血是在生活困頓走投無(wú)路的情況下得救命稻草。即使是最后一次發(fā)現(xiàn)血沒人要時(shí),更多考慮的是萬(wàn)一家里有急用他沒辦法籌錢。

最后還好是一個(gè)圓滿結(jié)局,身體健康,老伴猶在,兒子幸福,讓那個(gè)荒謬的年代,荒謬的一代人,有了色彩。

人生而渺小,人生而偉大。

學(xué)生讀書心得體會(huì)篇3

說(shuō)起“岳飛”這兩個(gè)字在我們國(guó)家是無(wú)人不知無(wú)人不曉。岳飛精忠報(bào)國(guó)、仁愛正義的形象早已深入人心。前兩天,我有幸拜讀了《岳飛傳》這本書,內(nèi)心久久不能平靜。

書中的岳飛給我的感覺就是兩個(gè)字——平凡。岳飛和我們一樣只是一個(gè)普通人,整個(gè)袁家軍還有他的師傅周侗也都是普通到再也不能普通的人。但是,他們懷著一顆愛國(guó)的心、懷著自己的信仰闖出了一條不平凡的路。他們都是平凡的,但他們的人生絕不平凡。

岳飛給我的另一個(gè)印象就是愛國(guó)。這在他寫的詞——《滿江紅》中體現(xiàn)得尤為突出。整首詞語(yǔ)調(diào)慷慨激昂,無(wú)時(shí)無(wú)刻不催人奮進(jìn)。其中一句“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”不知喚醒了那個(gè)社會(huì)時(shí)期的多少少年,也是他對(duì)自己壯志未酬的吶喊!這讓我想到了我們自己。我們是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的青少年。我們生活在和平年代,享受著革命先烈用鮮血換來(lái)的成果。我們都沒有經(jīng)歷過(guò)岳飛所經(jīng)歷的那樣的坎坷,可是無(wú)論身處于什么地方、什么年代、什么境況,我們都不能忘了自己身上流淌的血液,不能忘了自己世世代代相傳的中華民族的精魂,不能忘了是什么哺育我們長(zhǎng)大。有人說(shuō):“愛國(guó)不就是兩個(gè)字嗎?天天掛在嘴邊有什么用?”這句話沒有說(shuō)錯(cuò),但也絕對(duì)沒有說(shuō)對(duì)。愛國(guó)不僅僅是兩個(gè)字而已,它是這個(gè)世界上所有人的情懷,更是一個(gè)國(guó)家的人心所在。我們是中國(guó)人,我們愛我們的國(guó)家;而外國(guó)人也有他們所熱愛的祖國(guó)。一個(gè)國(guó)家如果沒有任何人留戀它,沒有任何人去為它更繁榮而努力,那么這個(gè)國(guó)家遲早會(huì)完全崩塌瓦解。愛國(guó),只有在嘴上說(shuō)說(shuō)是不可能有用的。作為二十一世紀(jì)的青少年,我們還沒有能力做多偉大的報(bào)效祖國(guó)的大事。但是,我們可以從小事做起。請(qǐng)讓我們從講文明禮儀做起吧!它代表著一個(gè)國(guó)家的形象。我們的祖國(guó)自古就有“禮儀之邦”之稱,吸引著世界各國(guó)相交。但是,去年我卻經(jīng)歷了一件既讓我感到憤慨又讓我感到羞恥的事。那是一個(gè)傍晚,我偶然看見了兩位在街邊散步的外國(guó)友人。當(dāng)時(shí)風(fēng)挺大,一只塑料垃圾袋被卷到了天上。他們正在議論:“這里怎么有這么多垃圾?”“這里的人都把垃圾隨便扔大街上……”“中國(guó)人都這樣的嘛……”聽到這些話,我心里氣得說(shuō)不出話來(lái):他們?cè)趺茨馨阎袊?guó)人想成這樣呢?但我轉(zhuǎn)念一想:他們這樣評(píng)價(jià)我們不就是因?yàn)楝F(xiàn)在還有人亂扔垃圾嗎?如果我們沒有人亂扔垃圾,那我們?cè)趧e的國(guó)家的眼里的形象就不會(huì)是這樣了。是我們給了別人踐踏自己的國(guó)家的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,我們是新時(shí)代的主人,我們的現(xiàn)在就是我們祖國(guó)的未來(lái),所以我們更要講究文明——從現(xiàn)在開始不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂寫亂畫,主動(dòng)給人給予善意的微笑、給需要的人伸出友誼之手,把路邊歪倒的小樹扶正……這些都是我們隨手可做的小事,它體現(xiàn)了一個(gè)民族的文明。一個(gè)人縱然有極高的智商與學(xué)歷,如果他不講文明禮儀,甚至于連最基本的道德都沒有,那還算不上是“人”。

對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)講文明禮貌只是愛國(guó)的體現(xiàn)之一,愛國(guó)還有別的表現(xiàn)——努力。我們作為二十一世紀(jì)的少年是祖國(guó)新鮮的血液,所以我們必須努力發(fā)展自己,做“血液”應(yīng)做的事。岳飛為祖國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng),立下赫赫戰(zhàn)功,這是他能做的事。而我要做的不是去打仗,而是要發(fā)奮學(xué)習(xí)?!鞍藝?guó)聯(lián)軍”入侵我國(guó),“火燒圓明園”掠奪了無(wú)數(shù)珍寶;日寇侵華,燒殺掠奪;這都主要是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)還太弱小,沒有反抗能力。而如今,我們的國(guó)家又開始繁榮昌盛,國(guó)力日漸強(qiáng)大了,但是我們還有很多高科技核心技術(shù)還沒有研發(fā)出來(lái),所以很多方面常常受別國(guó)的牽制。我們就該從現(xiàn)在起奮發(fā)學(xué)習(xí),為將來(lái)能作為青年一代為祖國(guó)更日益強(qiáng)盛做準(zhǔn)備,讓祖國(guó)的綜合實(shí)力更強(qiáng),不受其它國(guó)家的欺負(fù),永遠(yuǎn)屹立于地球的東方。

同學(xué)們,我們都是新時(shí)代的主人,我們都像岳飛一樣,只是普通、平凡的人,但應(yīng)有熾熱的愛國(guó)情懷,帶著一顆熾熱的中國(guó)心努力奮發(fā),讓我們?yōu)樯鐣?huì)、為祖國(guó)走出一條不平凡的路來(lái)!

學(xué)生讀書心得體會(huì)篇4

讀文學(xué)著作又是這個(gè)話題。從剛上初中到現(xiàn)在語(yǔ)文老師都免不了提上幾句要多讀文學(xué)著作。一聽到這我就滿頭包了。緣由在我的字典里文學(xué)著作免不了都是哲學(xué)所謂的滿腹經(jīng)綸既枯燥又煩悶??梢詾榱藨?yīng)付老師也要硬著頭皮上于是挑了本巴金的《家》。

?家》最突出的藝術(shù)特色是塑造了一系列生動(dòng)鮮明的人物形象。這些人物包含著豐富的生活內(nèi)容滲透著作家的愛憎感情寄托著作家的美好理想。覺新、覺慧、鳴鳳、高老太爺堪稱現(xiàn)代文學(xué)有口皆碑的藝術(shù)典型。其中“覺新性格”已成為失去自我具有雙重性格的現(xiàn)代知識(shí)分子的代名詞。在對(duì)比中刻畫人物性格在《家》中是一個(gè)非常顯著的特點(diǎn)。不同性格的反比:覺新的懦弱和覺慧的勇敢克明的莊重和克定的輕薄琴的樂觀和梅的哀怨。相近性格的類比:覺慧的激烈與覺民的穩(wěn)重琴的游移和許倩如的堅(jiān)定。同一人物在不同境況的自比:覺新在晚香樓上的哀痛和下樓后又同淑英嬉戲覺慧在周報(bào)社的充實(shí)和回家后的寂寞。突出人物性格的主要特征和復(fù)雜性以及人物性格的對(duì)立和差別。這種對(duì)比常常通過(guò)在同一事件或場(chǎng)面中各人的不同表現(xiàn)得到展現(xiàn)這就使不同的性格或同一人物性格在不同側(cè)面的映襯中更加鮮明。比如第36章定三兄弟都不相信“血光之災(zāi)”的鬼話但覺新“擔(dān)不起那不孝的罪名”只好含淚依從;覺民要覺新去講道理對(duì)長(zhǎng)輩還有所期待覺慧態(tài)度堅(jiān)決主張不能屈服“應(yīng)該反抗”。又如第23章寫土娼出身的連長(zhǎng)太太到高家借住克明維護(hù)家庭的和自己的尊嚴(yán)大膽衛(wèi)道護(hù)法;克安明哲保身溜之大吉;克定卻想入非非意欲引狼入室。情節(jié)者激流之形也

?家》是描寫的情節(jié)曲折奇異既描寫了鳴鳳投湖兵亂之驚梅之死覺民抗婚克定挨罵捉鬼鬧房祖父病故瑞玨身亡覺慧出走等激烈的矛盾沖突也定了劃船觀景炮燒龍燈年節(jié)團(tuán)聚敬神守靈談心聚會(huì)等等。高家內(nèi)部以覺新三兄弟的遭遇、命運(yùn)特別是婚姻愛情為主要線索又交織著其他人物、事件、習(xí)俗構(gòu)成一幅謹(jǐn)嚴(yán)而又豐贍的生活畫面生動(dòng)地展示出封建家庭的丑惡和腐朽傾軋和迫害反抗和斗爭(zhēng)。前六章中主要人物或直接出場(chǎng)或著重提到主要情節(jié)線索或初見端倪或埋下伏筆。此后各章波涌浪疊不斷掀起浪峰直到瑞玨之死形成高潮最后以覺新初步覺醒覺慧出逃終篇顯示出大家庭的沒落和新一代力量的生長(zhǎng)。

巴金不愧為現(xiàn)代語(yǔ)言藝術(shù)大師之一他為青年而寫作他的語(yǔ)言散發(fā)著青春的氣息?!都摇纺苴A得無(wú)數(shù)青年讀者的心也得力于它那充滿抒情氣質(zhì)的語(yǔ)言。巴金小說(shuō)的語(yǔ)言清麗、流暢、明朗、自然。其代表作之一《家》值得大家去讀一讀。

學(xué)生讀書心得體會(huì)篇5

這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽說(shuō)的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!

我們先看一看這一段話:"繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。"短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

"母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。"寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛。她熱誠(chéng)贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”"人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

?繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對(duì)待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

學(xué)生讀書心得體會(huì)篇6

平凡的世界是路遙的一部百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō),20世紀(jì)70年代的黃土高原,到處是災(zāi)荒和饑饉,之后的余波仍然在社會(huì)個(gè)角落震蕩,影響著每一個(gè)人的生活,平凡的世界里的結(jié)局大都以悲劇收?qǐng)觯愤b也為此付出了生命,讀罷此書,感慨萬(wàn)千,沉寂其中心情久久不能平靜。

生活創(chuàng)造了藝術(shù),藝術(shù)也源于生活,路遙深知那個(gè)時(shí)代的困苦,也深知那個(gè)時(shí)代的局限性,用質(zhì)樸的語(yǔ)言最能打動(dòng)人心,勞動(dòng)與愛情,現(xiàn)實(shí)與希望,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在每個(gè)人心中糾纏,苦中作樂。時(shí)代的痛,命運(yùn)的錯(cuò),人生的起伏,都是再正常不過(guò)的人生百態(tài)。正如羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)的,這個(gè)世界上只有一種英雄主義,就是在看清生活的真相后,依然熱愛生活。

新的世界即將到來(lái),孫少平對(duì)精神生活的追求,孫少安對(duì)美好光景的憧憬和奮斗,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們,要去勇敢面對(duì)苦難命運(yùn)的抗?fàn)?,好的作品帶給人共鳴感動(dòng)。那個(gè)年代純粹熱情、簡(jiǎn)單真誠(chéng)。似乎有些明白,平凡的世界,平凡的生活充滿喜怒哀樂,挫折幸運(yùn),我們失去了一種歡樂,會(huì)以另外形式重獲希望。我們失去愛人,會(huì)與下一個(gè)溫暖的人相逢,治愈生活傷痛。平凡的一生因?yàn)榻?jīng)歷而精彩,因?yàn)橄M诖?。既要腳踏實(shí)地于現(xiàn)實(shí)生活,又要不時(shí)跳出現(xiàn)實(shí)到理想的高臺(tái)上張望一眼。在精神世界里建立起一套豐滿的體系,引領(lǐng)我們不迷失不懈怠。待我們一覺醒來(lái),跌落在現(xiàn)實(shí)中的時(shí)候,可以毫無(wú)怨言地勇敢地承擔(dān)起生活重?fù)?dān)。沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。

相關(guān)知識(shí)

小學(xué)生暑假讀書心得體會(huì)5篇
小學(xué)生暑假讀書心得體會(huì)(5篇)
親子閱讀感悟和心得體會(huì)6篇
小學(xué)生暑假讀書心得體會(huì)
書香家庭閱讀心得體會(huì)(精選16篇)
小學(xué)生親子閱讀心得體會(huì)范文(通用22篇)
小學(xué)生暑假讀書計(jì)劃(20篇)
親子閱讀家長(zhǎng)心得體會(huì)(通用13篇)
親子閱讀會(huì)心得模板7篇
健康100心得體會(huì)6篇

網(wǎng)址: 學(xué)生讀書心得體會(huì)6篇 http://www.u1s5d6.cn/newsview1081187.html

推薦資訊