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摘要

隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展與普遍應用，網絡安全形勢面臨巨大挑戰(zhàn)，網絡安全問題愈加凸顯，網絡安全意識形態(tài)遭受猛烈抨擊，引起各方主體廣泛關注。網絡安全事關社會穩(wěn)定、民生福祉、國家安全。進入新時代以來，網絡安全也出現(xiàn)許多新的特征，也面臨諸多風險。小學生作為祖國的未來、民族的希望，也是網絡空間使用的主要成員，其網絡安全意識的加強對網絡安全工作開展至關重要。因此，我們要根據(jù)網絡自身特點、教育現(xiàn)狀、政策要求和時代特征，切實提高小學生網絡安全意識，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的上網習慣，提高網絡安全自我防范意識，促進其健康快樂成長。

首先，在廣泛查閱相關領域的文獻資料的基礎上，本研究設計了“小學高年級學生網絡安全意識現(xiàn)狀”的調查問卷，并選擇了石家莊市部分小學五六年級的學生作為調查對象，通過問卷調查的方式收集數(shù)據(jù)。另外，為了更全面地了解網絡安全意識教育在學校的實施情況，對部分教師進行了訪談。問卷包括被調查者的基本信息和小學生網絡安全意識現(xiàn)狀兩方面。經過調查主要得出以下三方面問題：第一，小學生網絡安全意識培養(yǎng)內容不全面；第二，小學生網絡安全意識培養(yǎng)主體待重視；第三，小學生網絡安全意識培養(yǎng)方法較為單一。針對以上具體問題從明確小學生網絡安全意識培養(yǎng)的內容、更新教師對網絡安全意識培養(yǎng)的理念、完善小學生網絡安全意識培養(yǎng)的方法三個方面指出加強小學生網絡安全意識的針對性策略，有效提高小學生網絡安全意識。

關鍵詞：小學生；網絡安全意識；策略研究

Abstract

WiththerapiddevelopmentandwidespreadapplicationoftheInternet,thenetworksecuritysituationisfacinggreatchallenges,networksecurityissuesarebecomingmoreprominent,networksecurityideologyhasbeenfiercelycriticized,causingwidespreadattentionfromallparties.Networksecurityisrelatedtonationalsecurity,peopleslivelihoodandsocialstability.Sincetheenteringofthenewera,networksecurityhasalsoappearedmanynewcharacteristics,andisalsofacingmanyrisks.Onlybyimprovingtheawarenessofnetworksecuritycanweeffectivelypreventnetworksecurityproblemsandrisksandearnestlysafeguardnationalinterests.Pupilsasthefutureofthemotherland,thehopeofthenation,andthemainmembersoftheuseofcyberspace,thestrengtheningoftheirnetworksecurityawarenessiscrucialtothedevelopmentofnetworksecuritywork.Therefore,weshouldaccordingtothecharacteristicsofthenetworkitself,thecurrentsituationofeducation,policyrequirementsandthecharacteristicsofthetimes,effectivelyimprovetheawarenessofnetworksecurityofprimaryschoolstudents,cultivatetheirgoodhabitsofsurfingtheInternet,improvetheawarenessofnetworksecurityself-prevention,andpromotetheirhealthyandhappygrowth.

Firstofall,basedonextensiveliteraturereviewinrelatedfields,

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網址: 小學高年級學生網絡安全意識現(xiàn)狀及策略研究 http://www.u1s5d6.cn/newsview1232488.html