嬰幼兒家園共育嬰幼兒家園共育中的家庭育兒支持主講人：孫曉鵬嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展指導(dǎo)

追尋物體的訓(xùn)練在3歲以前，嬰兒沒有抽象思考和邏輯思維的能力。主要通過(guò)味覺、嗅覺、視覺、聽覺和觸覺等途徑來(lái)觀察和判斷事物，利用感官直接接觸來(lái)獲得基本經(jīng)驗(yàn)、形成概念，作為想象、思考和創(chuàng)造的基礎(chǔ)。利用感覺和肢體進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的感覺和運(yùn)動(dòng)能力來(lái)探索事物。這時(shí)的教育重點(diǎn)是發(fā)展嬰兒的感覺和運(yùn)動(dòng)技能，盡量讓嬰兒自己去看、去聽、去摸、去操作來(lái)獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，而不是刻意干涉。對(duì)嬰兒的教育應(yīng)做到自然化、生活化。這個(gè)時(shí)候父母要做的是：尋找和提供安全的環(huán)境任其發(fā)揮。引言

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律，學(xué)習(xí)判斷嬰幼兒的發(fā)育是否正常2.掌握幼兒動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)

追尋物體的訓(xùn)練動(dòng)作發(fā)展是嬰兒機(jī)體生長(zhǎng)教育的重要標(biāo)志，也是生存和發(fā)展不可缺少的基本能力，嬰兒有強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)欲望。身體動(dòng)作為主的活動(dòng)能夠帶動(dòng)肌肉活動(dòng)，促進(jìn)新陳代謝和各個(gè)器官的正常發(fā)育，神經(jīng)系統(tǒng)也會(huì)傳遞各個(gè)感官接收的信息，有利于增強(qiáng)嬰兒體質(zhì)，提高健康水平。引言

一、嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律嬰幼兒頭部動(dòng)作的發(fā)展嬰幼兒軀體動(dòng)作的發(fā)展嬰幼兒行走動(dòng)作的發(fā)展嬰幼兒抓握動(dòng)作的發(fā)展

一、嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律嬰幼兒頭部動(dòng)作的發(fā)展頭部動(dòng)作是兒童最早發(fā)展，完成也較早的動(dòng)作出生時(shí)，仰臥時(shí)頭會(huì)左右轉(zhuǎn)動(dòng)，俯臥時(shí)會(huì)抬頭片刻。1個(gè)月，頭仍不能豎直，俯臥時(shí)能抬起下巴。2個(gè)月，抱著時(shí)頭能豎直，但還是搖擺擺不穩(wěn)。3個(gè)月，頭能豎直而且平穩(wěn)。4個(gè)月，頭能平穩(wěn)豎直：俯臥時(shí)能抬頭。頭能平穩(wěn)豎直：俯臥時(shí)能抬頭。抱著時(shí)頭能保持平穩(wěn)。7個(gè)月，仰臥時(shí)能抬頭。

一、嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律嬰幼兒軀體動(dòng)作的發(fā)展主要表現(xiàn)為翻身和坐的動(dòng)作的發(fā)展2個(gè)月，能挺胸。3個(gè)月，能從側(cè)臥翻到側(cè)臥。6個(gè)月，會(huì)坐在有扶欄的椅子上;坐著時(shí)身體前傾，會(huì)用手支撐身體。7個(gè)月.能從仰臥翻到俯臥;能不靠成人或其他東西的扶持獨(dú)自坐一會(huì)兒。10個(gè)月，能毫不費(fèi)力地從躺首坐起。12個(gè)月，站著時(shí)能自己坐下。

一、嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律嬰幼兒行走動(dòng)作的發(fā)展主要經(jīng)歷爬行、站立和行走三個(gè)階段7個(gè)月，試著爬行，主要依靠膝蓋和大腿的移動(dòng)。8個(gè)月，匐爬行.腹部貼地，用腹部手臂帶動(dòng)身體和兩腿前進(jìn)；扶著能站立。10個(gè)月，用手和膝蓋爬行身體不著地，手臂和腿交替移動(dòng)；能扶著東西自己站起。12個(gè)月，能扶著行走。14個(gè)月，能獨(dú)自站立。15個(gè)月，能獨(dú)自行走。

一、嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律嬰幼兒抓握動(dòng)作的發(fā)展是手的動(dòng)作發(fā)展的重要標(biāo)志，是以眼晴注視物體和手抓握物體動(dòng)作的協(xié)調(diào)、五個(gè)手指活動(dòng)的分化為特點(diǎn)。嬰兒出生后6個(gè)月，抓握動(dòng)作才開始發(fā)展。6·個(gè)月，捏物體時(shí)還是一把抓，不會(huì)使用拇指，能夠把東西從一只手換到另一只手；手眼協(xié)調(diào)，看到物體后能用手抓住它。8個(gè)月，抓握物體時(shí)能大拇指和其他四個(gè)指頭分開，使用拇指抓握住物體。10個(gè)月，能協(xié)調(diào)地配合手眼動(dòng)作，把一樣?xùn)|西放到另一樣?xùn)|西上。

二、幼兒動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)1.從上到下2.從大到小3.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜4.從不隨意到隨意

謝謝觀看THANKYOU主講人：孫曉鵬

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