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在家長(zhǎng)和老師中推廣“我能解決問題”（ICPS）計(jì)劃，該研究為其贏得了四項(xiàng)國家級(jí)大獎(jiǎng)。

舒爾博士也是全國青少年心理健康和不良行為預(yù)防方面的咨詢顧問。

針對(duì)讓孩子盡早學(xué)會(huì)“自己做主”、“自我思考”的技能，本書作者便在長(zhǎng)達(dá)25年的調(diào)查研究和臨床實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了一個(gè)幫助孩子獲得這種能力的計(jì)劃，即“我能解決問題”計(jì)劃（I Can Problem Solving,ICPS）。

D2 書名：《與孩子的天性合作》---- 一位德國青年在中國的教育夢(mèng)作者：（德）盧安克（Eckart Loewe）出版社：廣東教育出版社開本：32開18.00元D3 書名：《天生棒小孩》作者：[美]辛西亞·湯白斯Cynthia Ulrich Tobias、卡羅爾·芬克Carol Funk 譯者：沈宇出版社：九洲出版社開本：32開22元作者簡(jiǎn)介：辛西亞·湯白斯兒童學(xué)習(xí)方法專家，Learning Styles Unlimited and Apple St. 機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦人，現(xiàn)任總裁。

著有暢銷書《成功百分百》《以孩子的方式教他們學(xué)習(xí)》《每一個(gè)孩子都能成功》等。

內(nèi)容簡(jiǎn)介：孩子一些令家長(zhǎng)沮喪和懊惱的習(xí)慣和行為背后，往往隱藏著巨大的潛力和促使他們成功的爆發(fā)力。

執(zhí)拗的背后是堅(jiān)定不移；強(qiáng)烈的意愿展現(xiàn)出潛在的領(lǐng)導(dǎo)才能；好爭(zhēng)論、講條件顯示出潛在的談判能力。

當(dāng)我們?cè)u(píng)判一個(gè)孩子的行為時(shí)，應(yīng)該看到其行為背后蘊(yùn)藏的潛在能力，家長(zhǎng)不僅要了解而且應(yīng)給予孩子應(yīng)有的理解，并據(jù)此制定有效的策略來激勵(lì)孩子走向成功。

但這并不意味著孩子可以他們獨(dú)特的學(xué)習(xí)和表達(dá)方式為借口，無視規(guī)則、為所欲為，他們必須懂得為自己的行為負(fù)責(zé)。

他們可以有選擇快樂成長(zhǎng)的自由，但也必須明白，提供快樂成長(zhǎng)自由的規(guī)則制訂者，是父母、監(jiān)護(hù)人。

D4 書名：《和孩子劃清界限》---成功訓(xùn)育兒童自律的法寶作者：小巫出版社：民主與建設(shè)出版社開本：32開22.5元簡(jiǎn)介：這是小巫繼續(xù)《讓孩子做主》和《給孩子自由》之后，為4歲以上兒童父母撰寫的新作。

本書通過講述生動(dòng)感人的真實(shí)故事，加上細(xì)致深入的推理和分析，探討父母潛意識(shí)中的內(nèi)心恐懼和心理傷痕對(duì)于養(yǎng)育孩子的負(fù)面影響，介紹“真愛行為、“心理疆界”以及“訓(xùn)育”等先進(jìn)科學(xué)的教育理念，并提出給兒童樹立規(guī)則、訓(xùn)育兒童自律的實(shí)際操作手段。

作者身為美國教育學(xué)碩士，近年一直關(guān)注西方教育和心理學(xué)領(lǐng)域的最新成果。

本書令人耳目一新，豁然開朗，極具實(shí)用指導(dǎo)價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介小巫，美國Rutgers大學(xué)教育學(xué)碩士，國際母乳會(huì)咨詢員，兩個(gè)孩子的媽媽。

曾在美國兩所大學(xué)做管理職位，并出任澳大利亞駐華大使館新聞官，發(fā)表過詩歌、小說，撰寫過電視劇本，拍攝過電影，導(dǎo)演過話劇，最終決定做一名教育專家。

出版過《讓孩子做主》和《給孩子自由》。

在《父母》雜志上主持母乳喂養(yǎng)專欄，在其他的育兒和時(shí)尚類雜志上主持早期教育專欄，并榮獲“中國國際家庭教育論壇形象大使”稱號(hào)。

D5 書名：《捕捉兒童敏感期》編著：孫瑞雪出版社：新蕾出版社開本：32開28元出版前言多少父母知道，嬰兒剛出生時(shí)喜歡看黑白相界的地方，而不是人們通常認(rèn)為的彩球？嬰幼兒喝了糖水后為什么拒絕再喝白水？他為什么愛吃手？還對(duì)非常微小的東西感興趣？他為什么不斷扔掉手里的東西，你撿起來遞給他，他會(huì)再扔掉？讓他聽磁帶，他的興趣為什么不在聽上，而是在來回裝卸磁帶上·····這一切的背后，是一個(gè)黃金般貴重的概念----敏感期。

所謂敏感期，是指在0-6歲的成長(zhǎng)過程中，兒童受內(nèi)在生命力的驅(qū)使，在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)，專心吸收環(huán)境中某一事物的特質(zhì)，并不斷重復(fù)實(shí)踐的過程。

順利通過一個(gè)敏感期后，兒童的心智水平便從一個(gè)層面上升到另一個(gè)層面。

以孫瑞雪為首的專家教育團(tuán)隊(duì)還發(fā)現(xiàn)，兒童敏感期也是有彈性的，0-6歲的兒童，如果敏感期還沒有得到良好發(fā)展，到了6-12歲還會(huì)有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，但是，這有個(gè)前提，那就是6-12歲期間，兒童必須有一個(gè)充滿愛和自由的成長(zhǎng)環(huán)境。

但現(xiàn)實(shí)是，在學(xué)習(xí)壓力下，這個(gè)年齡段的孩子得到的心理幫助和關(guān)懷非常少。

他們既得不到6歲以前來自父母的寬容和疼愛，又得不到長(zhǎng)大后成人給予的尊重。

在紛亂的心緒中，他們孤獨(dú)地成長(zhǎng)著。

本書收錄了200多個(gè)孩子（0歲-10歲）敏感期的真實(shí)案例，所有案例由家長(zhǎng)或老師記錄，孫瑞雪點(diǎn)評(píng)。

D6 書名：《從尿布到約會(huì)》（尿布卷）---美國家庭性教育“圣經(jīng)”作者：[美]黛布拉·哈夫納譯者：王震宇出版社：接力出版社（2004年01月出版）開本：32開18元作者簡(jiǎn)介：黛布拉·哈夫納：美國權(quán)威性教育專家，耶魯大學(xué)公共衛(wèi)生碩士，曾擔(dān)任美國性信息和教育委員會(huì)主席十二年，從事性教育工作二十多年。

她的《從尿布到約會(huì)》圖書受美國各主流媒體的廣泛好評(píng)，并被美國權(quán)威教育機(jī)構(gòu)推薦為“父母必讀書目”。

她本人也多次出現(xiàn)在NBC、CBS等多家電視節(jié)目中，并經(jīng)常在各地舉辦性教育巡回演講，廣受歡迎。

她和丈夫拉爾夫-塔特格萊恩有16歲的女兒和9歲的兒子，書中的序言就是由她的女兒艾麗莎所寫。

譯者簡(jiǎn)介：王震宇：婚姻家庭問題專家，中國社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所家庭社會(huì)學(xué)研究室副主任，中國社會(huì)學(xué)會(huì)教育社會(huì)學(xué)研究會(huì)秘書長(zhǎng)，主要研究領(lǐng)域：家庭社會(huì)學(xué)、教育社會(huì)學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介：“我是從哪兒來的？”“我長(zhǎng)大了要和媽媽結(jié)婚，行嗎？”“為什么妹妹不像我那樣站著小便？”……作為父母，在養(yǎng)育孩子的過程中，上述問題不可避免都會(huì)遇到。

如何與孩子談?wù)摗靶浴保咳绾螌?duì)孩子進(jìn)行性教育？如何使孩子在性方面得到健康發(fā)展？這些都是每一位父母心中長(zhǎng)久的問號(hào)。

在本書中，從事20多年性教育研究工作的黛布拉哈夫納，通過大量的科學(xué)調(diào)查研究，并以母親和專家的雙重身份，系統(tǒng)地列出了在孩子成長(zhǎng)的各個(gè)年齡段所發(fā)生的生理和心理的變化以及所遇到的性問題，詳細(xì)地教給父母與孩子談?wù)摗靶浴眴栴}的方法與技巧，為父母科學(xué)有效地指導(dǎo)孩子面對(duì)性困惑提供了多種簡(jiǎn)便易行的解決方案，為培養(yǎng)性健康的孩子提供了權(quán)威性的指導(dǎo)。

本書適合0-12歲孩子的父母閱讀，可與《從尿布到約會(huì)（約會(huì)卷）》互為參照。

D7 書名：《給孩子自由》---中西理念沖撞中的早教手記作者：小巫出版社：民主與建設(shè)出版社開本：32開23元簡(jiǎn)介這是小巫繼續(xù)《讓孩子做主》之后推出的新作，重點(diǎn)在于探討幼兒早期教育的各個(gè)領(lǐng)域。

作者根據(jù)西方先進(jìn)的教育理念，結(jié)合自身的實(shí)際經(jīng)歷，在如何科學(xué)地培養(yǎng)出身心健康、獨(dú)立智慧的兒童方面，提出諸多精辟獨(dú)到的見解。

本書作者旅美多年，身為教育學(xué)碩士，深諳東西方教育手段的異同，提出的許多觀念發(fā)人深思。

這既是一本生動(dòng)活潑的讀物，對(duì)于關(guān)注早教的家長(zhǎng)們來說，又極具參考借鑒的實(shí)用價(jià)值。

D8 書名：《留學(xué)紐約的童年》----一個(gè)父親的手記作者：王海龍出版社：中央編譯出版社開本：32開22元作者簡(jiǎn)介：王海龍，旅美文化人類學(xué)家，全美中國作家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，現(xiàn)任教于紐約哥倫比亞大學(xué)。

內(nèi)容簡(jiǎn)介：真實(shí)的描繪，冷靜的分析，客觀的介紹，有益的提醒，深刻的反思一個(gè)父親眼中的兒子留學(xué)歷程一個(gè)小留學(xué)生成長(zhǎng)的真實(shí)記錄一個(gè)學(xué)者筆觸下的中美教育觀念和體制的差異D9 書名《孩子的秘密花園》理解孩子的夢(mèng)作者：美國帕姆斯比爾翻譯：李寒中國宇航出版社價(jià)格：19.8 元D10 書名：《寶貝比我強(qiáng)》----你也能培養(yǎng)一個(gè)雙語孩子定價(jià)19.00元羅翔，湯崢嶸著內(nèi)容簡(jiǎn)介：她不是神童，也從未出過國。

但她的英語詞匯量達(dá)到1600，看懂《迪斯尼神奇英語》所有故事，看懂香港英文臺(tái)的適齡兒英文節(jié)目。

很多人認(rèn)為她是天生的雙語兒童……其實(shí)，許多中國父母完全有能力培養(yǎng)一個(gè)小北辰這樣的雙語孩子。

作者廣泛涉獵國外關(guān)于語言學(xué)習(xí)的最前沿研究，用自己家和全世界許多個(gè)雙語養(yǎng)育家庭的活生生的例子，解答了不少令父母困惑的問題，打破了很多關(guān)于語言學(xué)習(xí)的神話和錯(cuò)誤說法。

………本書不僅有來自作者的和全世界若干個(gè)雙語家庭的雙語養(yǎng)育方案，還有兒童外語學(xué)習(xí)的理論與資源介紹，甚至有幼兒英語句型和突破口語大關(guān)的850個(gè)基本單詞，對(duì)年輕父母來說非常實(shí)用。

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